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傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 1
為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照縣教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的`節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)事跡活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)小楊事跡活動(dòng)。教師們觀看了事跡的錄像片,聆聽校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 2
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)期間,根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知》精神,社區(qū)把“祭先烈”活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,通過(guò)組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),取得了較好的效果,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
清明節(jié)期間,社區(qū)各學(xué)校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺(tái)、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)篇,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識(shí),也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強(qiáng)了民族自豪感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動(dòng)的宣傳力度,大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)等多種文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表達(dá)心意。在傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個(gè)倡導(dǎo)”,促進(jìn)文明祭掃
圍繞文明祭掃,社區(qū)發(fā)出倡議:一是倡導(dǎo)在緬懷與追思中增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風(fēng),樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,過(guò)一個(gè)健康向上的清明節(jié);二是倡導(dǎo)莊重、簡(jiǎn)樸過(guò)清明的良好傳統(tǒng),通過(guò)獻(xiàn)一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日,過(guò)一個(gè)勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導(dǎo)通過(guò)植一株小樹、種一片青草等有益保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式來(lái)寄托哀思,把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗,用更加自然環(huán)保的`方式進(jìn)行表達(dá),過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時(shí)間和路線,避開祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定,防止出現(xiàn)安全隱患,過(guò)一個(gè)平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學(xué)校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)
科技學(xué)院與職工大學(xué)組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈,重溫入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績(jī)。寄托了大家對(duì)先輩的緬懷,進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進(jìn)了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。另外,各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過(guò)信息技術(shù)課,組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)”;利用主題班會(huì)、中隊(duì)會(huì),激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向;組織開展了“祭先烈征文活動(dòng)”,撰寫心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等,既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化,又實(shí)現(xiàn)了愛國(guó)主義教育。
四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)
社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取,努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國(guó)際在線、中青網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,充分表達(dá)了對(duì)先烈的哀思,增進(jìn)了全區(qū)人民愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化,展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力,提高精神文明建設(shè)水平的重要手段,“清明節(jié)”活動(dòng)更是緬懷先輩、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展公民道德教育的重要載體,我們將以此為基礎(chǔ),認(rèn)真開展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動(dòng)。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 3
為緬懷革命英烈,深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,提高我校廣大學(xué)生的主人翁意識(shí),更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處和團(tuán)委的安排下,于20xx年早上8點(diǎn)在人民英雄紀(jì)念碑前前舉行主題為“緬懷革命先烈,壯我火紅青春”的'清明節(jié)掃墓活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的主要人員有副校長(zhǎng)王濤、解文波及初一年級(jí)全體師生。
在本次掃墓活動(dòng)開始之前,初一年級(jí)全體師生已經(jīng)通過(guò)各種媒體和書籍查閱了有關(guān)王斌烈士的英雄事跡,并舉行了專題隊(duì)會(huì)了解老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為新中國(guó)的誕生和建設(shè)而獻(xiàn)身的光榮事跡,各班還為本次掃墓活動(dòng)親手制作了小白花。校政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)了本次活動(dòng)的策劃和活動(dòng)地點(diǎn)的確定及安全保衛(wèi)工作。
掃墓出發(fā)前,副校長(zhǎng)王濤首先強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中應(yīng)注意的問題,并對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了講解。到達(dá)紀(jì)念碑后,由副校長(zhǎng)解文波主持了掃墓儀程。黃雅琪老師給同學(xué)們講述了王斌烈士的光榮事跡后,全體人員為革命烈士敬獻(xiàn)花圈,隨后學(xué)生代表為烈士獻(xiàn)詞并帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓為祖國(guó)的強(qiáng)盛和民族發(fā)展而奮斗終生。活動(dòng)最后,副校長(zhǎng)王濤為革命先烈獻(xiàn)詞并宣布了活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)本次掃墓活動(dòng),學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極進(jìn)取,展現(xiàn)當(dāng)代實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。
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“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,平陽(yáng)幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中,教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的`工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿,各個(gè)環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對(duì)角色扮演的體驗(yàn)更為感興趣,主題課結(jié)束在孩子自己對(duì)各行各業(yè)的講解中結(jié)束。
通過(guò)開展這一主題教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛生活的情操,還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 5
為讓幼兒了解清明節(jié)的意義,對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,讓幼兒對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解、認(rèn)識(shí)和感知;下午,xxx鎮(zhèn)xx幼兒園組織全園師生和家長(zhǎng)開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃英烈士墓活動(dòng)。
活動(dòng)前,老師組織孩子們開展“話清明”座談會(huì),介紹清明的由來(lái)。孩子們了解到清明節(jié)期間,人們要進(jìn)行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂,牽鉤(拔河)、放風(fēng)箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠、斗雞等一些民間風(fēng)俗活動(dòng)。孩子們還通過(guò)觀看保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事片學(xué)習(xí)英雄先烈們英勇無(wú)畏、為國(guó)獻(xiàn)身的革命精神,激發(fā)了幼兒熱烈的愛國(guó)之情。隨后,孩子們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下學(xué)做紙花。孩子們認(rèn)真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來(lái),對(duì)折系好棉線后再一層層輕輕揉散開;每一位孩子都做得很用心,他們把對(duì)烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上,滲透到紙花里,獻(xiàn)給我們的英雄,以祭奠英烈之魂。
下午點(diǎn)整,老師、孩子和家長(zhǎng)們排著整齊的隊(duì)伍走路來(lái)到了烈士陵園。孩子和家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽了革命烈士高鳳英的光榮故事,并在革命紀(jì)念碑前集體哀默三分鐘,為英雄們獻(xiàn)上花圈。他們還把親手制作的紙花獻(xiàn)在英雄紀(jì)念碑前來(lái)表達(dá)對(duì)烈士的敬意。孩子們通過(guò)參與活動(dòng)了解了清明節(jié)的習(xí)俗和掃墓的意義,懂得了要珍惜今天的幸福生活,珍愛自己的生命,更要學(xué)習(xí)感恩和尊敬父母長(zhǎng)輩。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 6
一直以來(lái),清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來(lái)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力
清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確保活動(dòng)的順利開展。
二、圍繞主題,活動(dòng)紛呈
祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織小班全體學(xué)生開展了主題活動(dòng)。當(dāng)來(lái)到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的.喧鬧,沒有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。
三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng),并與“德育宣傳月”活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在學(xué)生的心中生根萌芽。
通過(guò)本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 7
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的.對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、活動(dòng)情況及成果
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門格、墻裙等。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 8
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng),吸引學(xué)生參與。有些班級(jí)通過(guò)多媒體觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片,讓學(xué)生對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,懂得要熱愛祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
針對(duì)活動(dòng)主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容,號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過(guò)本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的'精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 9
我校積極落實(shí)《“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過(guò)好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。活動(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)召開了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自己感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)?(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的'作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近80多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 10
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下:
一、開展宣傳活動(dòng),創(chuàng)立良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
2、以“永遠(yuǎn)的英雄”為資料進(jìn)行宣傳,教育學(xué)生愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生“從小事做起,從我做起”的禮貌意識(shí),愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學(xué)方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)。
1、經(jīng)過(guò)電視、vcd觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片,讓學(xué)生對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄。
2、經(jīng)過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動(dòng),如:學(xué)唱歌曲《王二小放!贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等,使學(xué)生進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為資料的'情景表演活動(dòng),經(jīng)過(guò)游戲,經(jīng)過(guò)學(xué)生自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),在學(xué)生園中構(gòu)成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識(shí)宣傳,了解清明節(jié)的常識(shí),宣傳“禮貌祭掃,愛護(hù)環(huán)境,安全出行”的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)生共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在學(xué)生園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,讓學(xué)生了解英雄形象,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)生園的學(xué)生和家長(zhǎng)們均得到了深刻的教育,很多學(xué)生對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓學(xué)生不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 11
“人間三月芳菲始,又是一年清明時(shí)。”清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。了解清明節(jié)的由來(lái),明白清明節(jié)的意義,對(duì)于傳承中華傳統(tǒng)文化有著積極的作用。因此,五年級(jí)以“清明”為主題,在第六周開展了學(xué)科整合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)科整合滲透清明文化。我們的活動(dòng)總共分三個(gè)階段:
第一階段:走進(jìn)清明。
班會(huì)課上,班主任和學(xué)生交流清明節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)清明有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在之前搜集了許多資料,還制成了小卡片,分享的時(shí)候?qū)W生積極踴躍,滔滔不絕,整節(jié)課下來(lái),學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了更深的了解,為其他學(xué)科的的融合做好鋪墊。
語(yǔ)文課上,老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩(shī)歌里,在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景,了解清明的.習(xí)俗;在《站在革命烈士紀(jì)念碑前》里追思民族歷史,緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩(shī),它還有顏色,有香味,更有優(yōu)美的歌韻。美術(shù)老師和孩子們一起繪制油紙傘,在傘上配畫和古詩(shī)。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來(lái),孩子們跟著音樂輕輕吟唱,配上親手繪制的油紙傘,畫中有詩(shī),詩(shī)中有歌,歌中有意,學(xué)生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
第二階段:感受清明
這個(gè)階段是讓學(xué)生親身體驗(yàn)清明節(jié)。比如在科學(xué)課上組織學(xué)生觀察清明節(jié)前后天氣的變化,指導(dǎo)制作天氣日歷。數(shù)學(xué)課上利用天氣日歷,了解概率問題,解決相遇問題。英語(yǔ)課上對(duì)比了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與外國(guó)節(jié)日復(fù)活節(jié)的不同,制作復(fù)活節(jié)彩蛋,感受不一樣的節(jié)日氣氛等。學(xué)生在實(shí)際的體驗(yàn)中真實(shí)感受清明這一節(jié)氣,清明節(jié)不再是只是一個(gè)放假的日子。除此之外,與復(fù)活節(jié)的對(duì)比還豐富了學(xué)生的見識(shí),學(xué)生制作的彩蛋更是精致雅觀。
第三階段:體悟清明
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合,先介紹蹴鞠的發(fā)展史,然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈,有益身心健康。足球場(chǎng)上久久地回蕩著學(xué)生的加油聲,歡笑聲。另外,我們還組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。春風(fēng)細(xì)雨,訴不盡我們對(duì)革命烈士的無(wú)限深情,道不盡我們對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。先烈開道為后人,后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠(yuǎn)激勵(lì)著孩子們?nèi)^斗去拼搏,長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生對(duì)清明節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也深深體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易,更加懂得珍惜幸福生活!爸袊(guó)傳統(tǒng)文化之清明”學(xué)科整合活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,挖掘?qū)W科育人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們會(huì)繼續(xù)努力,在學(xué)科整合的道路上越走越遠(yuǎn),越走越好!
傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)總結(jié) 12
清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷那些為了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和爭(zhēng)取民族獨(dú)立,為了國(guó)家繁榮和人民幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為積極響應(yīng)市、縣關(guān)于深入貫徹“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動(dòng)的文件精神,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚(yáng)偉大的民族精神,許莊社區(qū)于清明節(jié)期間,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動(dòng),并取得了良好效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提倡文明祭掃,打造平安清明。
在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,許莊社區(qū)全面動(dòng)員廣大群眾,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。3月31日至4月2日我鎮(zhèn)發(fā)起了以“文明祭祀,平安清明”為主題的宣傳活動(dòng),號(hào)召群眾擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí),以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。活動(dòng)期間,鎮(zhèn)工作人員向來(lái)往群眾發(fā)放文明祭祀的宣傳單、活動(dòng)手冊(cè),并向他們推廣敬獻(xiàn)鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培養(yǎng)他們樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念,使他們形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持清潔衛(wèi)生、保障健康安全的.思維意識(shí),自覺遵守文明祭祀的有關(guān)要求。還在各村委會(huì)醒目位置張貼通知,由村兩委領(lǐng)導(dǎo)帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習(xí),宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)群眾通過(guò)鮮花、音像、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會(huì)新風(fēng),改革喪葬陋俗,減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染,消除火災(zāi)隱患。
二、網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。
共青團(tuán)許莊社區(qū)委員會(huì)聯(lián)合許莊社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)共同組織開展了以“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族魂魄,增強(qiáng)民族意識(shí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹立服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的崇高信念;顒(dòng)期間,團(tuán)員、青年、少年隊(duì)員們利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站,以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國(guó)家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。對(duì)于這次網(wǎng)上祭奠活動(dòng),許多團(tuán)員、學(xué)生們感覺非常新鮮,認(rèn)為從中學(xué)到了更多的歷史文化知識(shí),了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國(guó)精神鼓舞。團(tuán)員、青年、小學(xué)生們都非常支持這種方式的活動(dòng),認(rèn)為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達(dá)內(nèi)心的崇敬緬懷之情、景仰學(xué)習(xí)之意,又可以避免森林火災(zāi)的發(fā)生,保持生態(tài)環(huán)境不受破壞,并且與當(dāng)今節(jié)約型社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)相吻合。
三、清明時(shí)節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩(shī)詞在我心。
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)以欣賞清明詩(shī)文的形式,鼓勵(lì)各中小學(xué)校積極開展“清明時(shí)節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩(shī)詞在我心”的主題班會(huì),并通過(guò)發(fā)放清明經(jīng)典詩(shī)文和中華經(jīng)典詩(shī)詞小冊(cè)子的形式,廣泛在全鎮(zhèn)干部職工、團(tuán)員青年、中小學(xué)學(xué)生之間相互傳閱誦讀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,繼承中華民族傳統(tǒng)美德。誦讀活動(dòng)不僅提高了青少年兒童誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,豐富和積累了文學(xué)知識(shí),營(yíng)造了濃郁的讀書氛圍,有助于提高他們的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、憶先烈事跡,明榮辱新觀。
許莊社區(qū)各村委會(huì)黨團(tuán)支部在清明期間開展了以“憶先烈事跡,明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動(dòng),讓群眾們?cè)谛问蕉鄻拥男麄骰顒?dòng)中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹立新的榮辱意識(shí),傳承偉大的民族精神,弘揚(yáng)先進(jìn)的文化傳統(tǒng)。活動(dòng)期間,各村委會(huì)利用廣播的形式宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),并且結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容宣傳革命英烈的光榮事跡,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國(guó)情懷、道德情操的教育引導(dǎo)。同時(shí),各村委會(huì)還組織團(tuán)員、青年、小學(xué)生及其父母親人利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)觀看專題片、革命影片,通過(guò)直觀形象、圖文并茂、簡(jiǎn)單通俗的形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育,在政治思想方面作正面引導(dǎo),增強(qiáng)愛國(guó)熱情,提升道德素養(yǎng)。
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