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校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-28 16:05:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)1

  9月13日-9月19日是第十二屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與,取得了良好的社會(huì)效果,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)

  按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng),把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的'和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1.在活動(dòng)期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

  3. 市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng),在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

  4.市語委、市教體局、市文明辦于20xx年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20xx經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20xx經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

  三、學(xué);顒(dòng)、扎實(shí)有效

  我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20xx詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

  總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)2

  在全國推廣普通話宣傳周中,我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語委有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極配合宣傳并開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中,F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)周期間,課間操集合時(shí),校長面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育,希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,樹立每天堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字的意識,營造良好的校園語言文化氛圍。

  二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的`宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關(guān)注。

  三、利用黑板報(bào)宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落,促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開展。少先隊(duì)大隊(duì)部率先響應(yīng)號召,首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào),隨后每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主,形式琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多采。

  四、推普活動(dòng)周期間,在校廣播臺推出了以“說普通話寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn),宣傳推廣普通話知識,受到師生好評。

  五、各班舉行了別開生面“推普周”主題班會(huì),內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣,特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作,三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。六(2)班和六(3)班的形式新穎,不僅學(xué)生自己布置教育,而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人,整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍,取得了一定的效果。

  六、結(jié)合每周一次的寫字課。舉行二到六年級開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽,在比賽過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,通過這樣的活動(dòng),校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們意識到學(xué)寫好漢字的重要性。

  七、3——6年級學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處,每一張都新穎美觀,字體清楚、插花精致,學(xué)校評選了十二份為校一等獎(jiǎng),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)3

  推廣與規(guī)范使用國家通用語言文字,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作。對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語言文字工作示范校,歷來將語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程,F(xiàn)將我校第十五屆推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)過程管理

  成立以校長任組長的學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與學(xué)校各部門主任共同負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。細(xì)化推普各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,責(zé)任到人,落實(shí)過程管理。

  二、注重氛圍營造,積極有效宣傳

  1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,學(xué)校正門和側(cè)門懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺”也在推普周內(nèi)開辟“大力推廣與使用國家通用語言文字”的專題欄目,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  3、在 推普周的升旗儀式上,進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)放《推普倡議書》和給全體家長的《推普公開信》,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  三、推普活動(dòng)形式多樣

  1、舉行主題班會(huì)

  9月17日利用下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校各班級舉行“說普通話 寫規(guī)范字 做文明人”主題班會(huì),低年級由班主任向?qū)W生介紹推普的相關(guān)知識與活動(dòng),高年級自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)引向深入。

  2、低年級講故事比賽

  9月17日中午,在低年級中開展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場上,一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,全神貫注地觀看比賽。二年級則每個(gè)班都派出了本班的實(shí)力干將,卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的過程中,一個(gè)個(gè)精彩的故事借由同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的普通話輕盈流轉(zhuǎn)而出。更讓在場的所有師生體會(huì)到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性。

  3、中年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  9月18日下午三四年級開展了一場以“傳承春秋,共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級均積極參與,精心選擇誦讀內(nèi)容,班主任或語文老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真排練,比賽如火如荼,賽場內(nèi)古韻縈繞,詩香陣陣,取得了非常好的'效果。各班級以不同形式詮釋了經(jīng)典,有的伴隨著輕快的音樂,有的唱和著明亮的的曲調(diào),有的舞著優(yōu)雅的步子,《三字經(jīng)》、《中國少年說》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩文,在同學(xué)們的演繹中大放異彩,熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀,贏得全場陣陣掌聲,讓現(xiàn)場的師生感受到了語言美和中華文化的魅力。

  4、高年級鋼筆字比賽

  9月19日下午,推普周又迎來了一場精彩的活動(dòng)-五六年級學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽,要求統(tǒng)一用米字格和楷書字體書寫,意在讓學(xué)生從中國文字的一筆一畫、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗(yàn)其魅力。 比賽過程中,同學(xué)們從坐姿、握筆、書寫格式到字體美觀都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫得端正整潔干凈,不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。學(xué)校組織了評審組,對作品進(jìn)行了認(rèn)真評選,并最終評選出一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)26名,三等獎(jiǎng)28名,獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活,又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪,享受審美的樂趣,更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。

  四、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)促語言文字規(guī)范

  1、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,納入常規(guī)檢查中。教務(wù)處在聽課的過程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語監(jiān)督、檢查、評價(jià)。

  2、由各教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

  3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的“書香墨苑”,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

  4、組織學(xué)生走出校門,在濱湖世紀(jì)金源中心廣場對市民進(jìn)行普通話宣傳工作。開展-“啄木鳥行動(dòng)”,組織五、六年級學(xué)生到在世紀(jì)金源購物中心進(jìn)行“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。

  推普工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作中取得了一定的成績,但我們深知:推普工作貴在營造氛圍,貴在宣傳實(shí)踐,重在持之以恒。做為全國語言文字工作示范校的附小全體師生,將時(shí)刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,我校將認(rèn)真組織開展全國推普周活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由中心學(xué)校校長擔(dān)任。

  二、制定活動(dòng)方案

  為做好推普工作,依據(jù)縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,圍繞本屆推普周主題。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、大力宣傳,營造氛圍

  為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)開展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先制作宣傳標(biāo)語。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

  四、開展活動(dòng),深入推廣

  利用周五班隊(duì)活動(dòng)課的.機(jī)會(huì),各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì),宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內(nèi),我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查,讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書寫打等次,制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作,我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽,同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍,同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹林開展了一次“我們的節(jié)日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們還要求學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城鎮(zhèn)文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語言文字工作方面再上新臺階。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)5

  我局積極響應(yīng)縣委,縣政府關(guān)于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話水平,本著"構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化"的宗旨,結(jié)合本單位語言文字工作實(shí)際,開展推廣普通話活動(dòng),主要做了以下工作:

  1、召開會(huì)議部署推普周工作。根據(jù)工作需要,我局及時(shí)召開推廣普通話宣傳周活動(dòng)會(huì)議。局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話,傳達(dá)了文件內(nèi)容及精神,要求大家深刻認(rèn)識語言文字工作的重要意義,強(qiáng)調(diào)說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語言文字工作現(xiàn)狀,提出了今后要做好的幾項(xiàng)工作:一是認(rèn)識要到位,語言文字工作具有最基礎(chǔ)性、全局性、全民性的特點(diǎn),涉及到所有的部門和個(gè)人,應(yīng)依法行政,開展好語言文字工作;二是各科室要明確職責(zé),認(rèn)真履行各自的`工作任務(wù),做好語言文字工作,形成齊抓共管的局面;三是要做好培訓(xùn)工作,對機(jī)關(guān)新進(jìn)公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話培訓(xùn);四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍,平時(shí)工作,交流,聊天中努力克服說各地方言,使普通話成為工作用語、交際用語、服務(wù)用語。

  2、將學(xué)講普通話列入干部培訓(xùn)計(jì)劃,并加以考核,要求各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須講普通話,班子成員帶頭講普通話,大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。

  3、圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、文明型單位開展推廣普通話活動(dòng),要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字;在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號"推廣普通話、共筑中國夢"的橫幅,對市民樹立"講普通話、寫規(guī)范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。

  通過此次活動(dòng),組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù),極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情,一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)6

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月12—9月18日,學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年級均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班級都專設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動(dòng),使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的.推普熱情相當(dāng)高漲。

  四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

  通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊(duì)活動(dòng),并以各年級組為單位,針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)開展各年級組推普活動(dòng)。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動(dòng),三年級開展了“糾正錯(cuò)別字,推廣普通話”的宣傳活動(dòng);四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動(dòng)”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當(dāng)誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)7

  根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范!币螅瑖@“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的'落實(shí)。

  一、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍

  環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

  1.利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。

  2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。

  3.各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動(dòng)中。

  4.組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。

  二、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案

  根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。

  1.推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。

  2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動(dòng),對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據(jù)。

  3.“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義。

  4.學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。

  5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。

  三、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。

  雖然推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范校”為契機(jī),抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。

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