校園讀書活動的總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的校園讀書活動的總結,歡迎閱讀與收藏。
校園讀書活動的總結1
為了使孩子們樂讀書,會讀書,讀好書,利用假期我引領學生開展了豐富多彩的讀書活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
首先我們?yōu)閷W生開出推薦書目:我們根據(jù)低年級學生的身心、知識和經(jīng)驗,開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時努力推薦能深受孩子們青睞的書目。
其次倡導有序閱讀和定量管理:為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們倡導有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書,同時作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。
另外倡導家庭閱讀:我們積極倡導家庭閱讀,并爭取家長的配合,讓家長督促孩子假期在家完成閱讀任務,讓家長陪伴孩子一起進行讀書活動。
在學生假期廣泛閱讀的.基礎上,我們利用讀書記錄單評比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書小報評比等,檢查學生假期讀書情況。
本次活動同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空,一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學生在書海自由翱翔。
校園讀書活動的總結2
讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕,現(xiàn)就本次活動的實施內(nèi)容及效果等各方面做以下總結:
本次讀書節(jié)的主題與口號是“點燃讀書激情,共建書香校園”。同學們在校領導、班主任以及語文老師的指導下開展了各式各樣的讀書活動,同學們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有:
一、選定一本好書,細細品讀參考了語文老師的意見以后,每個同學選擇了一本對自己有意義的書,由圖書管理員從圖書館借閱,或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中,做好讀書筆記,寫下自己的閱讀感受。
二、召開主題班會,體會讀書的'樂趣在4月12日第七周的主題班會上,我們開展了各種形式的活動,如“談談目前為止對你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”,“演一演書中的經(jīng)典橋段”,“分享你的讀書經(jīng)驗”,“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。
三、靜心讀書我們深知“書是人類進步的階梯”,是人類的精神食糧,是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間,讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。
四、手抄報讀書節(jié)期間(4月底),我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報,最終評選出五份優(yōu)秀手抄報,參與學校的評獎,參評的學生有:徐xx。手抄報內(nèi)容豐富,有學生摘錄的名言名句,有學生自己寫的讀書感悟,有精美的繪畫,充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。
五、演講比賽結合本!案卸。理想”的特色,學校組織了以“點燃讀書激情,共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的徐雯瑜與詹美仙,賴金龍與雷勇杰代表班級參加這次比賽。《人生路漫漫,感謝有你相伴》,《沉浸在書香里的日子》,充分體現(xiàn)了學生對感恩與理想的理解。
六、黑板報五月中旬,本班板報組的同學群策群力,精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報,我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色,最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。
七、將讀書進行到底蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動,讓自己、讓學生一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕,但是我相信,我們對讀書的熱情不會就此減滅,只有站在巨人的肩膀上,我們才能看得更遠,走得更遠!一生一世,將讀書進行到底。
校園讀書活動的總結3
為培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“會讀書、愛讀書、好讀書”的良好習慣,提高幼兒的語言表達能力和閱讀能力,營造書香樂園的濃郁氛圍。近日,xx區(qū)實驗幼兒園開展“走進繪本,讓童年更美”讀書月活動。
活動中,該園領導高度重視,召開園務會議,購買各類圖書、繪本1300余冊,對活動的.開展提供物質(zhì)保障。保教主任吉xx對全體教師進行針對性的指導,讓教師了解繪本對幼兒成長的重要意義、繪本的分類及靈活多樣的閱讀方法等。各班還開展“走進繪本,讓童年更美”閱讀活動。幼兒通過閱讀繪本、角色扮演、制作書簽等形式,知道了閱讀的重要性,激發(fā)了對于閱讀的熱愛與向往之情,同時養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,及珍惜書、愛惜書的良好品質(zhì)。中大班幼兒通過故事表演、圖書制作、好書推薦,親子閱讀等方式,將自己喜愛的圖書與同伴、爸爸媽媽相互分享,讓每個孩子都可以讀到自己喜歡的繪本,真正沐浴在書香之中。
該園負責人表示,此次豐富多彩的讀書月活動,促進了師幼共讀、同伴共讀、親子共讀,營造了家園共同閱讀的良好氛圍,把閱讀的種子植入孩子心田,讓它成為孩子們生活的重要部分,讓孩子們在分享中感受快樂,在快樂中學習閱讀,在閱讀中健康成長。
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