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小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 11:21:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧,是一次和平快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施,以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。

  二、團(tuán)結(jié)合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的基礎(chǔ)。

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班,18個(gè)項(xiàng)目,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持,也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作!昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備,盡職盡責(zé),相互配合。只有這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)才能有序、快樂(lè)、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,耐心引導(dǎo),訓(xùn)練到位,做好準(zhǔn)備。主表顯示,此時(shí)此刻的入學(xué)儀式,班里同學(xué)整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下收獲:

  1、師生參與意識(shí)空前高漲,涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。

  四、不足之處:

  1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉,導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。

  2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉,導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。

  3、所有的老師和學(xué)生都沒(méi)有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。

  4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例:比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。

  5、比賽時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支,身體不適,以及比賽時(shí)間延遲等事情。

  6、所有裁判沒(méi)有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂

  7、比賽過(guò)程中的假案現(xiàn)象沒(méi)有得到足夠的`重視

  我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足,我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在20xx年3月27日,舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!”。突出展現(xiàn)的是xx小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

  本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,整場(chǎng)比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé),同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了沙河小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功,總結(jié)以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

  2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

  3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在張校長(zhǎng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  9月30日上午,我校召開(kāi)了“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。會(huì)議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xx主持。教育局xx也應(yīng)邀參加了入場(chǎng)儀式。

  7:30伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,四名女少先隊(duì)員持國(guó)旗走在最前面,接著是四名男隊(duì)員抬著;,之后是彩旗隊(duì)、花束隊(duì),最后是裁判員隊(duì)伍、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)此刻,校園內(nèi)充滿了歡樂(lè)祥和的氣氛。魏校長(zhǎng)公布了“精神文明班”評(píng)比條件,李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,裁判員代表xx老師、運(yùn)動(dòng)員代表五年一班體委xx分別表態(tài)發(fā)言。

  8:00總裁判長(zhǎng)xx宣布“xx市xx小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。一聲令下,活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。幼兒班孩子的袋鼠跳,低年級(jí)的杯水接力、小貨車賽、趕小豬,中年級(jí)的螞蟻運(yùn)糧、巧搬運(yùn)、30米跑,高年級(jí)的跳繩接力、保齡球、胯下接力、50米跑等項(xiàng)目,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)生們?cè)谙硎荜?yáng)光的同時(shí),鍛煉了身體,提高了綜合能力。

  教師接力表演賽把活動(dòng)推向高潮,從而充分展現(xiàn)出我校師生的風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正公平、以身作則,表現(xiàn)出了我們應(yīng)有的裁判水平。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作,用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。特別表?yè)P(yáng)六年部的學(xué)生為這次大會(huì)提供部分比賽器材和服務(wù)。

  活動(dòng)按計(jì)劃順利完成。11:30閉幕式,楊主任公布成績(jī)、公布精神文明班級(jí)。孫校長(zhǎng)致閉幕詞。

  雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  我們每個(gè)人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恒的期待。但即便一時(shí)沒(méi)有獲得鮮花和掌聲,我們也不必遺憾。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人,才會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上,奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地!

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年x月19—22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我們xx師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月上旬開(kāi)始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生進(jìn)取努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目18個(gè),超過(guò)200名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)三天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作!皡f(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。

  2、經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。

  四、存在的不足:

  1、參賽隊(duì)員隊(duì)有些比賽項(xiàng)目不熟悉,造成比賽時(shí)間加長(zhǎng),

  2、裁判員對(duì)自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項(xiàng)目重測(cè)、補(bǔ)測(cè)。

  3、全體師生安全意識(shí)不夠強(qiáng)、時(shí)間觀念也不夠強(qiáng)。

  4、我們組委會(huì)對(duì)工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。例:比賽場(chǎng)地、比賽器材、比賽項(xiàng)目安排不夠合理。

  5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時(shí)間拖的過(guò)程,耽誤其他事情。

  6、全體裁判員沒(méi)有及時(shí)維護(hù)好比賽場(chǎng)地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂

  7、比賽過(guò)程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視

  我相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心,所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)美好日子,是令全校師生都快樂(lè)的節(jié)日。現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時(shí)難得一見(jiàn)的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

  當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

  有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽,可是方向沒(méi)有控制好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成績(jī)?nèi)∠苁强上У。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)則,一切成績(jī)都會(huì)清零,不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣,人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣,為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多,成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說(shuō)明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的,說(shuō)明他們的父母也是如此,說(shuō)明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo),比起過(guò)去,我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中,未來(lái)將會(huì)更加公平,因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。

  通過(guò)比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的,不僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問(wèn)題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作并沒(méi)有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

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