活動(dòng)總結(jié)反思通用
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)總結(jié)反思通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)反思通用1
“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶;顒(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國的決心。
2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了--村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了--多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表--小學(xué)的全體師生向--村委表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
活動(dòng)總結(jié)反思通用2
11月26日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
二、活動(dòng)實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠摯的祝福。
三、活動(dòng)效果
通過本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。
活動(dòng)總結(jié)反思通用3
我班召開了以“感恩”為主題的班會(huì),此次班會(huì)的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感謝那些幫助你的人。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因(yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼婢啞?/p>
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學(xué)說:感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時(shí)候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長(zhǎng)大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,雖然有時(shí)候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當(dāng)然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們?cè)谕赓嶅X也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。
此次班會(huì)舉行得很成功,大家通過這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對(duì)待父母、老師方面的錯(cuò)誤,大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì)如何去感恩。
活動(dòng)總結(jié)反思通用4
一、注重基本功---基本間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練
在本學(xué)期,本小組注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫的訓(xùn)練。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解;旧系膶W(xué)生都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。所以,這學(xué)期在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。我們都知道的,一個(gè)字好比一個(gè)人,每一部分都是和諧地組合在一起,一個(gè)字各個(gè)部分安排的位置、大小以及一個(gè)字重心的把握都對(duì)字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期,我們小組以偏旁部首為載體,從最基本的獨(dú)體字、簡(jiǎn)單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手,每節(jié)課發(fā)一張標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)紙,先由教師和學(xué)生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點(diǎn)和注意點(diǎn),然后由全體學(xué)生一起討論,找出還需要注意的地方,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行核定。然后學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中,教師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)。練習(xí)后,進(jìn)行全班交流,找出共同的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改進(jìn)。通過這些方法,培養(yǎng)了學(xué)生邊書寫邊動(dòng)腦的好習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨(dú)立、主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、注重練習(xí)方式,以描、臨為突破口
學(xué)書法要從描寫和臨寫入手,對(duì)初學(xué)書法的學(xué)生來說尤其重要。所以,這學(xué)期我每節(jié)課都提供給學(xué)生一張既有描寫,又有臨寫的標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)紙。在描寫中,學(xué)生借助已有的漢字間
架結(jié)構(gòu),使他們?cè)诿璧倪^程中更深入地了解一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),使他們?cè)诿鑼懙妮o助作用下加深對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)安排。通過對(duì)一個(gè)漢字的描寫,然后讓他們獨(dú)立進(jìn)行臨寫,既是對(duì)例字的重現(xiàn),又是自己對(duì)字的結(jié)構(gòu)的再一次認(rèn)識(shí)和深化。通過描、臨結(jié)合,學(xué)生就會(huì)有目的、有信心地去書寫漢字。事實(shí)表明,學(xué)生用這種方法和以前相比,在對(duì)字的理解和書寫上都有了一定的進(jìn)步。
三、書法學(xué)習(xí)小組------學(xué)生成長(zhǎng)的陣地
一個(gè)興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,我小組的40多位同學(xué)中不乏也有愛偷懶、對(duì)書法學(xué)習(xí)時(shí)愛時(shí)厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因?yàn)檫@些同學(xué)一存在,他的周邊同學(xué)也會(huì)受到一定的影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí),我把他們分為10個(gè)書法學(xué)習(xí)小組。以自己周邊的4個(gè)同學(xué)為一組,由一個(gè)書法比較好、自覺性比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。要求他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監(jiān)督和幫助,那些本來愛偷懶、平時(shí)不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響,當(dāng)他們?cè)谕祽谢蛘卟徽J(rèn)真的時(shí)候,旁邊的組員就會(huì)及時(shí)地提醒他,一回兩回后他也就習(xí)慣了,慢慢把自己不良的習(xí)慣改了過來。
一學(xué)期的活動(dòng)結(jié)束了,留給我們回味的不是成績(jī),而是要多花點(diǎn)時(shí)間想想我們還存在著哪些不足,哪些需要我們?cè)?/p>
以后的活動(dòng)中去完善和改進(jìn)。
1、本學(xué)期相對(duì)上學(xué)期來在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時(shí)不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)好了很多。但是,目前還有一部分學(xué)生的情緒不是很穩(wěn)定。比如,很多學(xué)生都提出來,他們來這里學(xué)習(xí)當(dāng)然是好的,但是其他同學(xué)都能做家庭作業(yè),而我們這兩節(jié)課一點(diǎn)也不能做,太不公平了。學(xué)生的想法當(dāng)然是膚淺的,但是還是值得我們深思。
2、在對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)方面,學(xué)生也得到了一定地提高,特別是這學(xué)期的“描、臨大法”幫了學(xué)生不少的忙。不過,畢竟剛開始,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生描、臨方法的指導(dǎo)。
書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經(jīng)歷了20多年的硬筆書法文化傳播后發(fā)出的呼喚。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時(shí)通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。
為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,我校每月都開展一次書法比賽活動(dòng),硬書法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強(qiáng)了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對(duì)練習(xí)書法有濃厚的興趣,原
來好動(dòng)的孩子經(jīng)過練習(xí)書法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心,注意力更加集中,孩子們練習(xí)書法后,不僅增強(qiáng)了他們的審美意識(shí),而且成績(jī)明顯提升。從比賽反饋的情況來看,我們今后要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo),下面展開談?wù)劊?/p>
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3、整幅作品布局合理,美觀大方。
4、作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)。
二、不足
1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看,部分年級(jí)學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
4、書寫內(nèi)容與語文古詩教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辯認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。
5、在章法上,老師還要多做指導(dǎo)。
通過書法小組的活動(dòng),同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí),明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增強(qiáng)了對(duì)祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)總結(jié)反思通用5
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第61個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過上完美的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、資料豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛之情,F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
太陽東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來到班里。整個(gè)教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會(huì)的家長(zhǎng)們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會(huì)主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對(duì)孩子們鼓勵(lì)外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的期望,期望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng),目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。
我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),對(duì)老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn),這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(zhǎng)》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=,把活動(dòng)推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成群眾大合唱,吧班級(jí)歡慶活動(dòng)推向高潮。
歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己,這也就到達(dá)了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,能夠說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
活動(dòng)總結(jié)反思通用6
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán),突顯我們國際化視野的特點(diǎn),強(qiáng)化雙語特色的普及和推廣。為此,--幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于10月30日在--市書法廣場(chǎng)開展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)!
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽,家長(zhǎng)和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過QQ、微信等方式,傳遞給家長(zhǎng)更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!
滿懷著興奮的心情,30日一早,--園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場(chǎng)!本著讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強(qiáng)幼兒英語的口語表達(dá),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)!使得家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng)造孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì),分享樂趣、加深情感!
剛開始是老師們的開場(chǎng)舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trick ortreat環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(zhǎng)和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的鳳凰寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!
活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(zhǎng)寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)!家長(zhǎng)們都說:下回再來一次這樣的活動(dòng)!真是太開心了!
活動(dòng)總結(jié)反思通用7
還記得我小時(shí)候,每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是,每次都興致勃勃地來了,卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣,博物館還是讓我感到親切。后來長(zhǎng)大了,我愈發(fā)喜歡博物館,F(xiàn)在,我也時(shí)常會(huì)帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看,在那里感受歷史,感受自然,感受生命,感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。
前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е⒆幼哌^的展館,一絲幸福感涌上心頭,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再一次讓心為之一暖。所以今天,我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗(yàn),說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。
一、什么樣的博物館值得去,孩子幾歲開始參觀更合適?
有人說孩子太小不適合去博物館,有人卻說博物館大小通吃,幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的,隨著年齡的增長(zhǎng),不斷增加頻率和深度,是否選擇帶孩子去展館,去什么樣的展館,我考慮的維度主要有以下幾個(gè):
1、年齡和路程是否匹配:如果孩子還太小,特別要考慮博物館與家的距離,博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上,就更別指望有耐心慢慢參觀了。
2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配:有的展出內(nèi)容很好,但缺乏童趣,孩子就會(huì)覺得沉悶,如果要看的是文物,那就需要孩子有一點(diǎn)歷史知識(shí)背景了。當(dāng)然,如果家長(zhǎng)用心可以做一些有趣的嘗試,這一點(diǎn)是可以改觀的,在后面會(huì)細(xì)說。
3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受:如果要去的展館人特別多,孩子身高又矮,什么都看不到,那孩子的感受可能不會(huì)太美好。
綜上所述,帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上,參觀的路線不要讓孩子太累,如果展館的內(nèi)容太多,可考慮一次只看部分。幾歲可以進(jìn)展館,這一點(diǎn)并無定論。
二、去展館之前需要做什么準(zhǔn)備工作嗎?
有些功課我覺得是必須要做的,有些則屬于錦上添花,不必強(qiáng)求。我曾經(jīng)做過的準(zhǔn)備工作主要有這些,供大家參考:
1、了解展館:
在去展館之前,了解展館是必修課。我一般會(huì)提前了解是否需要提前預(yù)約;參觀需要帶的證件;注意事項(xiàng),比如是否允許拍照,展館的溫度(有的展因展出方對(duì)于保護(hù)文物的要求會(huì)把溫度調(diào)的很低)等等;“鎮(zhèn)館之寶”都是什么;有哪些特展和常規(guī)展;正在展出的寶貝哪些是我們可能會(huì)感興趣的;有沒有可以參與的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);是否有需要提前預(yù)約的項(xiàng)目等等。
比如上海博物館,在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶,每一件寶物都有比較詳細(xì)的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。
在她小時(shí)候,一般是我了解展館之后,把了解到的信息和她分享,F(xiàn)在她長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)自己在公號(hào)里找她想要看的寶貝,自己提前做功課了。有些公號(hào)內(nèi)容不夠全面。比如上海昆博,其中還有一個(gè)視頻簡(jiǎn)介,比較適合小孩子。現(xiàn)在,在公號(hào)里也有視頻簡(jiǎn)介了,看起來更方便。
對(duì)于國外的博物館,更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預(yù)約,甚至更早,如果到了當(dāng)?shù)卦偌s可能就會(huì)有預(yù)約不上的風(fēng)險(xiǎn)。
2、對(duì)即將觀看的展出做更深入的了解。
比如,我們第一次去國博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前,我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略,后來又讀了關(guān)于大英博物館的書。這些了解讓孩子對(duì)參觀更加期待。
3、決定是否參加講解活動(dòng)。
現(xiàn)在,北京、上海這樣的大城市有很多機(jī)構(gòu)都在搞觀展解說活動(dòng),有的機(jī)構(gòu)請(qǐng)的老師非常專業(yè),講解方式又符合孩子的認(rèn)知。我們?cè)鴥纱稳ケ本﹨⒓印拔脑捦摹钡挠^展活動(dòng)。真的很羨慕大城市的花友啊!
4、設(shè)計(jì)好玩的活動(dòng)。
女兒第一次去臺(tái)北故宮博物院的時(shí)候才剛剛六歲,故宮博物院里的寶貝特別多,也特別好,我真擔(dān)心她沒有耐心可以全部看完?膳_(tái)北不像北京,我們可以經(jīng)常去,可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣,讓她有一個(gè)很好的參觀體驗(yàn)?zāi)?我的辦法是和她一起設(shè)計(jì)游戲。
這本書展示了臺(tái)北故宮里的100件文物。我和女兒一起看,讓女兒從其中選出30件,作為我們此次臺(tái)北行的尋寶對(duì)象。女兒特別開心,一再斟酌選擇哪些,最后把選好的文物圖片用她自己的小相機(jī)拍下來,作為現(xiàn)場(chǎng)尋寶的參考圖。
這個(gè)游戲讓我們的參觀既有趣又有動(dòng)力。不僅把整個(gè)博物院走了兩整圈,還真正去看了每一件展品。對(duì)找到的寶貝更是要好好端詳一番。
最后我們有幾件寶貝還是沒有找到,可孩子仍不想放棄,她說:“我們可以去問問那邊的姐姐(工作人員),看看這些寶物都在哪里!惫,問詢是有收獲的,這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到,都是因?yàn)榻璩鲈谂_(tái)南參展。閨女說:“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件,加進(jìn)來,湊夠30件寶物吧!笨磥,只要有了興趣和動(dòng)力,那體力問題也是次要的。
5、設(shè)計(jì)寶物卡。
我們?cè)谌ジ拭C省博之前,還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號(hào),以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場(chǎng),孩子會(huì)參考卡片對(duì)實(shí)物加深了解。同時(shí)還可以用卡片來收集印章,畫簡(jiǎn)單的草圖,卡片背面寫幾首詩詞,等車排隊(duì)的時(shí)候可以隨便讀讀背背,總之用處多多。
6、了解國外的博物館。
如果有出國逛博物館的打算,最好也要在國內(nèi)事先了解一下。了解的渠道,一個(gè)是維基百科,上面不僅有很詳細(xì)的介紹,還有清晰的圖片可以參考,了解展出信息、開放時(shí)間、預(yù)約通道等等。
如果是去歐洲,參觀美術(shù)館會(huì)比博物館更多,每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識(shí)也是不可或缺的。
7、留足參觀時(shí)間。
通過對(duì)展館的了解,預(yù)計(jì)參觀時(shí)間,盡可能多預(yù)留一點(diǎn)。一來是因?yàn)樵趨⒂^過程中,孩子可能會(huì)問很多問題,也許會(huì)在一個(gè)寶貝前駐足很久,整個(gè)參觀速度就會(huì)很慢。二來是因?yàn)檎桂^的人流可能超出你的預(yù)期,比如國博,進(jìn)門需要排很長(zhǎng)的隊(duì),團(tuán)隊(duì)和散客需要分開排隊(duì),除了一定要記得提前預(yù)約,還要看清排隊(duì)的位置,切勿排錯(cuò)。
8、攜帶的物品。
如果要去展館,我一般會(huì)為孩子額外準(zhǔn)備一個(gè)本子(不帶格子)、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低,要額外準(zhǔn)備一件外搭。帶齊證件和預(yù)約單。其他物品越少越好。
三、參觀過程中有哪些注意事項(xiàng)?
在參觀過程中,我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿,給孩子足夠的時(shí)間和空間去觀察、思考。
1、進(jìn)門前和孩子討論參觀計(jì)劃。
在參觀之前我會(huì)讓孩子自己設(shè)計(jì)參觀計(jì)劃。要看哪些,不看哪些,重點(diǎn)看哪些,要不要音頻講解,有沒有其他有趣的想法進(jìn)行互動(dòng)等等。
2、關(guān)于孩子的提問。
提倡現(xiàn)場(chǎng)提問,現(xiàn)場(chǎng)解決。很多展館預(yù)留了二維碼,可以掃碼了解博物館對(duì)文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息;蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實(shí)在不行,記下來,回去慢慢找資料。
3、鼓勵(lì)孩子有啥想法及時(shí)分享。
我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想,有時(shí)候她會(huì)把自己逗得哈哈大笑。
4、如果人太多,可以調(diào)整計(jì)劃,專注于某個(gè)方面。
比如我們?cè)谑ケ说么蠼烫脮r(shí)遇到了超級(jí)多的人。當(dāng)時(shí)孩子感覺特別煩躁。我說:“沒關(guān)系,你能看到哪些地方,覺得哪里最有趣,媽媽就陪你看哪里,我們不去和他們擠。”閨女說:“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案,還有雕塑里的天使。”于是,我們娘倆就找了一個(gè)合適的位置觀察起來,她還現(xiàn)場(chǎng)畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。
5、留意博物館里的兒童區(qū)域。
絕大部分展館都沒有替兒童考慮,所以臺(tái)北故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。
因?yàn)檫@個(gè)兒童區(qū)域設(shè)置在地下一層,很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r(shí)候幾乎是空無一人,真是痛痛快快玩了個(gè)夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石,還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細(xì)節(jié)的電子游戲,把故宮變成積木讓孩子任意搭建。
比利時(shí)的巧克力博物館雖然不大,但也非常適合孩子,因?yàn)橛懈鞣N巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時(shí)巧克力。為我們現(xiàn)場(chǎng)演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時(shí)間才有,需要提前安排好時(shí)間。而比利時(shí)漫畫藝術(shù)中心簡(jiǎn)直就是孩子們的大樂園。
6、給孩子足夠的時(shí)間。
帶孩子看展學(xué)到多少,掌握多少,我并不在意,但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留,我從不打斷她,從不催她前進(jìn)。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時(shí)候,閨女在那幅畫前足足站了半個(gè)多小時(shí);上博的一個(gè)展廳我們就耗費(fèi)了半天時(shí)間;甘肅省博我們前后去了好幾次;寧夏科技館我們連續(xù)玩了兩天……
足夠多的時(shí)間讓孩子可以沉浸其中,有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。
四、參觀之后還可以做點(diǎn)什么?
人們經(jīng)常會(huì)在事前做很多準(zhǔn)備,參觀完之后就再?zèng)]有回顧。而如果能在事后做點(diǎn)事情的話,就可以多一些思考和沉淀。比如:
1、針對(duì)孩子提出的問題做討論。
在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答,那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料,全家來個(gè)頭腦風(fēng)暴,都很不錯(cuò)。
2、整理拍攝的照片,記錄的資料。
很多博物館不允許拍照,但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求,盡可能留下一些喜歡的圖像,事后整理出來隨時(shí)翻看將是很好的'回顧。
3、寫下(畫出)一些思考和總結(jié)。
在整理、記錄的同時(shí),我也會(huì)寫一點(diǎn)自己的思考和總結(jié)。孩子有時(shí)候也會(huì)如此。比如,我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后,女兒就畫了幾幅圖,來總結(jié)繪畫發(fā)展的軌跡。
同樣的小熊,不同時(shí)期有不同的繪畫表達(dá)方式:古典主義~印象派~野獸派,最后一個(gè)說是向蘇拉熱致敬,把小熊拆成了零件,哈哈。
當(dāng)然,除了這些,還可以有更多的方式來豐富觀展體驗(yàn),比如看看專題紀(jì)錄片,讀讀相關(guān)書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。
活動(dòng)總結(jié)反思通用8
為了使我校全體少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶祝活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:
一、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽,各中隊(duì)自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護(hù)的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng),做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加。通過組織觀摩活動(dòng),各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式,進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng),也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育。
二、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉OK比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂。經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)11名。
此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現(xiàn)出我們翠華路小學(xué)是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
三、“童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn),培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國理念,為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。
四、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì)
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績(jī),我校召開了隆重的表彰大會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心,把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
五、“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí),參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
活動(dòng)總結(jié)反思通用9
我們班全體同學(xué)義務(wù)到校園進(jìn)行垃圾清理工作。此次活動(dòng)的主題是:“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),美化校園環(huán)境”。此次垃圾清理的地方包括各個(gè)教學(xué)樓、宿舍、食堂周圍的草地,學(xué)校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦?shù)亍?/p>
我們開展此次活動(dòng)的目的主要是提高同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)并且美化校園環(huán)境。全班同學(xué)分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學(xué)們邊走邊說邊勞動(dòng),一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)也給同學(xué)們的心里帶去了溫暖。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園大清掃是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng),它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動(dòng),一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活,改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng),是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),勞動(dòng)奉獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)反思通用10
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入開展。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié):
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力,科普氛圍濃郁。
校長(zhǎng)就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺(tái)也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識(shí),各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí);這樣既是對(duì)學(xué)生的一種教育,又對(duì)社會(huì)進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20xx年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個(gè)月的時(shí)間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競(jìng)賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座,并利用多媒體教室對(duì)學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動(dòng),用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、互相交流。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、總結(jié)評(píng)比,深化提高。
為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔,并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行了表彰。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)總結(jié)反思通用11
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁~導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績(jī),為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng),美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。
三、過失與不足
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下,活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主
要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己,不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校^令頁~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下,通過自己的努力,都取得了一定的進(jìn)步,掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六,同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校,來到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng),他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂。
培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn),本著學(xué)生自愿報(bào)名的原則,堅(jiān)持為了全面提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)而努力。本學(xué)期,我們一共開設(shè)了小主持人、英語口語、頭腦奧林匹克、書法、兒童畫、電腦、舞蹈、古箏、笛子、電子琴、二胡、圍棋、乒乓等,全校有一千多人參加培訓(xùn),
比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí),而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂,他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
在這學(xué)期的活動(dòng)中,六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒有參加活動(dòng),大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,而且每次都能積極參加活動(dòng),決不輕易請(qǐng)假,出勤率在各年級(jí)中是最高的。
活動(dòng)總結(jié)反思通用12
20xx年11月3日——11月27日四周時(shí)間,我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng)。各級(jí)部將11月份設(shè)為“感恩月”,將本月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長(zhǎng)、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,通過系列活動(dòng)的開展?fàn)I造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會(huì)正能量。
感恩于心,學(xué)習(xí)愛
園內(nèi)通過張貼海報(bào)、家長(zhǎng)飛信等形式,倡導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)生活的美好。
同時(shí)將11月第一周設(shè)為“繪本故事周”,每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來動(dòng)畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)。
感恩于行,表達(dá)愛
11月的第二周為“感恩行動(dòng)周”,每天一句感恩的話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對(duì)我的幫助,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);丶液,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達(dá)了對(duì)爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。
感恩于你,傳遞愛
11月的第三周為“家園互動(dòng)周”,每個(gè)班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里。托班級(jí)部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動(dòng)。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。
感恩于我,回饋愛
11月的第四周為“感恩回饋周”,11月27日,我園所有班級(jí)舉行了戶外體育特色的評(píng)比活動(dòng),評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體,喜歡運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。
孩子是我們?cè)谪汃さ耐恋厣衔覀儾ハ碌囊涣A7N子,只有我們用心、細(xì)心的去呵護(hù),他們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng),讓我們的愛更多一點(diǎn),讓小苗們快樂自由的生長(zhǎng)!
活動(dòng)總結(jié)反思通用13
活動(dòng)的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現(xiàn)場(chǎng)人氣、提升項(xiàng)目口碑、知名度;顒(dòng)時(shí)間從20--年-月-日到20--年-月-日。其中20--年-月-日舉行一次抽獎(jiǎng)儀式、20--年-月-日舉行第二次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動(dòng),由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計(jì)劃章程,銷售部人員共同參與,經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城,凡在規(guī)定時(shí)間段來售樓處填寫抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公平、公正、公開、透明抽獎(jiǎng)儀式的原則。
本次活動(dòng)采取dm單頁、短信、報(bào)紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內(nèi)家樂家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內(nèi)發(fā)放本項(xiàng)目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動(dòng)。工作總結(jié)
截止到20--年-月-日止,在活動(dòng)期間共銷售商品房11套,填寫抽獎(jiǎng)資料填寫單321位,接聽電話四十余通,接待客戶人流量八百余人次。在10月-日抽獎(jiǎng)當(dāng)天截止上午11時(shí)抽獎(jiǎng)開始前,
當(dāng)日上午資料填寫量達(dá)到百余位,抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)也達(dá)到八,九十人。
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓由衡總擔(dān)任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公平、公正、公開原則準(zhǔn)時(shí)封閉投獎(jiǎng)箱,獎(jiǎng)項(xiàng)抽取時(shí)現(xiàn)場(chǎng)打開抽獎(jiǎng)箱,抽取獎(jiǎng)項(xiàng)后當(dāng)場(chǎng)宣讀中獎(jiǎng)人員。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)反映良好,整個(gè)過程的透明性、公開性、公平性對(duì)咱們項(xiàng)目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用;顒(dòng)期間商品房的成交數(shù)目充分顯示著本次活動(dòng)的成功。
本次促銷活動(dòng)的成功是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目最好的,也是最有利的宣傳,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對(duì)本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。
在活動(dòng)期間施行全員在崗制度,取消活動(dòng)期間休假,為本次活動(dòng)準(zhǔn)備好最佳的銷售狀態(tài);顒(dòng)期間銷售隊(duì)伍得到了充分鍛煉,也是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍組建半年來最好的檢驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多以前未曾暴露的問題。等待活
動(dòng)結(jié)束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題并逐個(gè)解決。活動(dòng)后重新調(diào)整隊(duì)伍,加大對(duì)員工整體素質(zhì)以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達(dá)到優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的目的。
此次促銷活動(dòng)前期預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)43000元,截止20--年-月-日各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)花銷元。
活動(dòng)總結(jié)反思通用14
風(fēng)和日麗,我們學(xué)院高黨15組學(xué)員第一次組織一起參觀參觀了上海博物館,我們都異常興奮,歷時(shí)一個(gè)上午,勉強(qiáng)看完,但現(xiàn)在依然意猶未盡。
上海博物館,坐落在市中心——人民廣場(chǎng)南側(cè),建筑總面積39200平方米,高29.5米,有十一個(gè)專館,三個(gè)展覽廳,整幢建筑外觀蠻扎眼的,圓鼎狀框架結(jié)構(gòu),寓意傳統(tǒng)中國的“天圓地方”。館藏珍貴文物12萬件,其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質(zhì)量之精湛,在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。一走進(jìn)博物館,仿佛與熙熙攘攘的喧囂市井隔絕,置身一個(gè)寂靜文化藝術(shù)世界。觀眾非常多,并且很多是外國游客。
博物館就像一部豐富的歷史文化書,它記載著中國的歷史是光榮,偉大,生生不息奮斗不止的精神和品質(zhì)。在整個(gè)博物館,到處能夠看到我們的祖先給我們留下的佳績(jī),所到之處無不感受到他們精湛的工藝技巧和精深的藝術(shù)涵養(yǎng)帶給我們的震撼力。每一件文物都在給我們講述著自己說不完的經(jīng)歷和史實(shí)。在所有的展品中我感受最深的是清代“桃花雙綬圖軸”的畫。這幅長(zhǎng)132厘米寬50厘米賦有中國傳統(tǒng)和獨(dú)特民族風(fēng)格的畫,是以毛筆、墨和絹紙為主要工具由人工繪制而成的。
畫中一對(duì)小鳥一上一下站立在桃花枝上,互相唱著悅耳的歌謠,它的嘴顯橘黃色,頭的正上方有一戳羽毛微微向上翹起,顯天藍(lán)色,肚子是白色的,背部的羽毛呈淡淡的咖啡色,最與眾不同的是它還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的類似孔雀的羽毛長(zhǎng)在尾部,可想而知那鳥兒飛起時(shí)它的羽毛在后面飄動(dòng)的樣子一定很美。你再看那畫中的桃花白中顯現(xiàn)出淡淡的粉紅色,仿佛在微風(fēng)中偏偏起舞,怪不得兩只鳥也忍不住要停留在桃花枝上呢……
上海博物館見證了我們?nèi)A夏民族是具有無比堅(jiān)韌的生存和繁衍能力的,反映了我國古代文化的悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)是無限的,但我們千萬不要拿祖先給我們留給我們的“輝煌”沾沾自喜,我們現(xiàn)在更應(yīng)該做是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力,增強(qiáng)素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)需求,做社會(huì)需求的合格人才,去報(bào)效祖國,投身社會(huì),為了祖國的明天,而努力奮斗.
【活動(dòng)總結(jié)反思】相關(guān)文章:
教研活動(dòng)的反思總結(jié)08-13
讀書活動(dòng)總結(jié)及反思09-15
六一活動(dòng)總結(jié)與反思08-17
讀書活動(dòng)總結(jié)與反思09-08
徒步活動(dòng)的總結(jié)反思10-12
課堂活動(dòng)的總結(jié)反思11-11