學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期走過的歷程,我校結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際情況,開展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我班少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。與此同時(shí),我也清楚地知道工作中還存在著很多不足,值得我去靜心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分利用升旗儀式、重大傳統(tǒng)節(jié)日、主題隊(duì)日,等契機(jī)組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、隊(duì)干輪值,抓緊抓實(shí)。
隊(duì)干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作,它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學(xué)期在隊(duì)干輪值工作中,狠抓落實(shí),提高隊(duì)干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué),監(jiān)督同學(xué)們?cè)谡n間的行為習(xí)慣。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng),每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項(xiàng)內(nèi)容的檢查評(píng)比和公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。
充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用,通過學(xué)生每周的廣播搞,利用每周四的時(shí)間,向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)得到正確的提高。特別是加強(qiáng)校園安全,交通安全,防火防災(zāi)安全等意識(shí),改變了校園不良的`風(fēng)氣,并通過時(shí)事新聞時(shí)間及時(shí)地向?qū)W生報(bào)道時(shí)事新聞,宣傳愛國思想以及健康知識(shí)等。在此基礎(chǔ)上我們還開設(shè)了招領(lǐng)啟事專欄,由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”,并通過此欄目找到失主。如今,我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生,他們即使撿到大面額的金額也會(huì)如數(shù)上交,這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為,也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、開展多種形式的主題教育
1、愛國主義教育。
。1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義情感。
(2)開展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)制作比賽,主題征文等活動(dòng),并在網(wǎng)上向國旗敬禮,書寫自己的美好寄語,培養(yǎng)孩子們愛國情感。
2、傳統(tǒng)美德教育
。1)開展“弘揚(yáng)船政文化,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng),船政文化是馬尾的特色文化,我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí),并號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)美德先鋒。
。2)開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動(dòng)。如中秋節(jié)、重陽節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,尊老敬老的傳統(tǒng)美德。結(jié)合節(jié)日的契機(jī),通過紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)日的意義,號(hào)召隊(duì)員們?yōu)槔先藶殚L輩做一件力所能及的事情。此外,節(jié)日的小報(bào)制作,數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩文誦讀也讓孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
3、心理健康教育
開展好學(xué)生的、培養(yǎng)隊(duì)員健全的心理素質(zhì),達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念。向教師推薦心理教育方面的報(bào)刊雜志。本學(xué)期,我們有幸請(qǐng)到區(qū)心理專家李惞譯為學(xué)校的留守兒童開設(shè)了一場(chǎng)專題的互動(dòng)講座,并通過觀看有關(guān)勵(lì)志教育片,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。
4、安全法制教育。
。1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,堅(jiān)持每天五分鐘安全教育并做好記錄。
。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.
。3)鼓勵(lì)學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如手抄報(bào)報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
(5)請(qǐng)市消防部門人員為教師開始消防知識(shí)講座,并結(jié)合“119”消防日主題,組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。
5、豐富課余生活
(1)、開放圖書館。本學(xué)期我校圖書館又新增了許多圖書,這些圖書有童話,有科普,有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書館看書、借書并做好登記,豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識(shí)的提高。
(2)、參加社會(huì)實(shí)踐。結(jié)合學(xué)區(qū)安排,組織五、六年級(jí)的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會(huì)實(shí)踐。現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,生活無憂無慮,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好為孩子們開辟了一條學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的道路與平臺(tái)。學(xué)生帶上行囊,跟著老師,離開父母,培養(yǎng)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時(shí)節(jié),外出秋游。參觀了福州動(dòng)物園、兒童公園等,豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也增長了許多課外知識(shí)。
6、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,取得了一點(diǎn)成績。以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品
質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。然而,掩卷深思,我們的工作也存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更完善。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2
少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)年里,我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。
三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:
1、為了幫助學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)行為規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)消除生活中尊在的不良行為習(xí)慣,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),于20XX年2月26日至28日學(xué)校所有教師在每課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期3天的思想教育工作。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了老師和同學(xué)們之間的師生之情,更有效滲透了對(duì)學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)的教育。幫助同學(xué)樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)了文明校園的形成。
2、20XX年3月5日下午學(xué)校舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮。典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)而有序,國旗冉冉升起在校園上空,全體師生都滿懷激動(dòng)和憧憬。開學(xué)典禮在滿載著全校師生希冀的同時(shí),更吹響了向新學(xué)期進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們滿懷激情,在新的學(xué)期共同努力。
3、20XX年3月5我校學(xué)生以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”為宗旨,提升自身的素養(yǎng)。在老師的帶領(lǐng)下去老年人活動(dòng)室打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦玻璃,經(jīng)過長時(shí)間的努力,終于使老年人活動(dòng)室煥然一新,將溫暖帶給了老人們。在活動(dòng)完之后,同學(xué)們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,爭(zhēng)做美德少年。
4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛,讓媽媽的臉上綻放出會(huì)心的笑容。于20XX年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)。通過開展“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng),拉近了學(xué)生和媽媽之間的關(guān)系,培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母的`良好品德,形成良好家風(fēng),促進(jìn)家庭和諧美滿。
5、20XX年3月12日為了給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,排除生活中存在的安全隱患,提高學(xué)生防火安全意識(shí),跟派出所聯(lián)合,在學(xué)校舉行關(guān)愛生命的“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)講座。通過此次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)師生員工的校園內(nèi)安全防火意識(shí),消除各種不安全火險(xiǎn)隱患,保證校園安全。幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作。
6、為提高學(xué)生健康知識(shí)水平,使學(xué)生們有一個(gè)健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)生活。3月17日,我校邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學(xué)生健康知識(shí)講座-春季傳染病預(yù)防知識(shí)。通過醫(yī)生的講座使在座的同學(xué)們提高了對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),了解了傳染病的特點(diǎn),掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。
7、為迎接全國第十九個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”,20XX年3月24日以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災(zāi),防地震疏散逃生演練活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
8、為了弘揚(yáng)雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步將雷鋒精神融入到日常生活之中,于20XX年3月26日開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)。
9、20XX年4月4日下午,第三屆少代會(huì)在學(xué)校食堂召開。這是我校少先隊(duì)組織的一次盛會(huì),是全校廣大少先隊(duì)員的一件大喜事。該次少代會(huì)的勝利召開,回顧并總結(jié)了以往少代會(huì)工作的不足之處和繼續(xù)積極開展各項(xiàng)有利于少先隊(duì)員成長的活動(dòng),并明確了下階段我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn),使大家深刻認(rèn)識(shí)到作為祖國未來的接班人,要自覺提高自身素質(zhì),學(xué)好文化知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,爭(zhēng)做合格小公民。
9、為緬懷先烈,教育引導(dǎo)廣大未成年人參與愛國主義教育活動(dòng)。4月9日積極組織學(xué)生開展清明節(jié)以我的中國夢(mèng)為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復(fù)退軍人家屬活動(dòng)。通過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復(fù)退軍人家屬活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們的歷史使命感,民族責(zé)任心,還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去,要珍惜今天來之不易的生活,繼承革命傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)建美好家園。
11、為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園,的系列法制教育活動(dòng)。主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,首先由校德育處組織給每個(gè)班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識(shí)競(jìng)賽試題組織學(xué)生答題、評(píng)判,并將評(píng)比結(jié)果報(bào)至德育處進(jìn)行匯總。然后20XX年4月18日下午,組織3-6年級(jí)抽兩名的學(xué)生在會(huì)議室舉行了“弘揚(yáng)法治精神,共筑中國夢(mèng)”主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
12、20XX年的4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個(gè)“世界讀書日”,為更好地營造讀書氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生健康成長,開展了多種形式的讀書活動(dòng),讓學(xué)生享受閱讀帶來的幸?鞓。
13、我校在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱愛國歌曲,于4月25日下午順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級(jí)大合唱比賽活動(dòng)。為真正開展好這項(xiàng)活動(dòng)我校進(jìn)行了多次訓(xùn)練,活動(dòng)并邀請(qǐng)了學(xué)生家長共同參與。這項(xiàng)比賽之所以圓滿成功,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果,這次活動(dòng)是全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心唱出了正氣,唱出了和諧,對(duì)我笑的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
14、20XX年4月25日開展以“孩子的快樂,家庭的幸!睘橹黝}的家長學(xué)校親子知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了各年級(jí)學(xué)生家長一起來參與,為家長和孩子關(guān)系更近一步搭建的平臺(tái)。
15、為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié),我校與鄉(xiāng)團(tuán)委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽,旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中,比賽拉開了序幕。通過此次足球比賽,不僅給學(xué)生提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì),也進(jìn)一步提升了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感、培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,更鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的體育精神。
15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),有針對(duì)性的做好各族少年兒童維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育,引導(dǎo)各族兒童跟隨時(shí)代步伐,追逐美好夢(mèng)想,在5月16日舉辦了“中國夢(mèng)·團(tuán)結(jié)美”演講比賽。
16、為了加大環(huán)境保護(hù)日宣傳力度,倡導(dǎo)綠色理念,在全校營造環(huán)境保護(hù)的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色校園”大掃除活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦讓更多人了解到環(huán)境,也更意識(shí)到環(huán)保的重要性同時(shí)也告知學(xué)生們6月5日是環(huán)保日,加強(qiáng)師生勞動(dòng)安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動(dòng),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,我校在20XX年5月29日舉辦了“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
18、20XX年6月12日開展了六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng),為六年的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
1、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”,因此,在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成,在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊(duì)員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
一是舉行了主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
全校各中隊(duì)召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊(duì)會(huì)。低年級(jí)由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級(jí)是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活。少先隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)活動(dòng)中不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動(dòng)。
大隊(duì)部組織了四至六年級(jí)的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊(duì)員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報(bào)國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文二:
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的`歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界,增長知識(shí)。
3、為長輩做一件事情
寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。
總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4
學(xué)期以來,我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng),出手抄報(bào),國旗下的講話等形式多樣的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、法制教育。
通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和法制教育專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。
除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員,中隊(duì)長的功能和作用。
讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
2、在建隊(duì)節(jié)之際,吸收了一批新隊(duì)員。
通過對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時(shí)也明確自己的職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放,為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊(duì)員們的見識(shí),拓寬了視野。通過德育基地和少先隊(duì)勞動(dòng)基地的活動(dòng),讓學(xué)生受到一定的.教育,得到一定的實(shí)踐鍛煉。
三、學(xué)期具體工作總結(jié):
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
九月份:通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開展了簡樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。
十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動(dòng),開展了三個(gè)一活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動(dòng),學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。為迎接建隊(duì)日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動(dòng),讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。
十一月份:在消防日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng),收到了良好的效果。
十二月份:首先,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護(hù)意識(shí)。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動(dòng),隊(duì)員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。
一月份:為迎接期末考試,組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5
改革開放以來,學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化,社會(huì)對(duì)人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為在提倡素質(zhì)教育的今天,少先隊(duì)工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個(gè)中隊(duì),都是一個(gè)集體,這個(gè)集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊(duì)活動(dòng),而中隊(duì)的活動(dòng)就是隊(duì)的生命。怎樣才能使隊(duì)員樹立集體榮譽(yù)感,迫切為集體爭(zhēng)光的好思想呢?作為工作教育者,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為開展各種有意義的活動(dòng)是非常必要的。
在班集體中,豐富多彩的集體生活和集體活動(dòng)為學(xué)生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊(duì)活動(dòng),既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛好,又給個(gè)性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機(jī)會(huì),從而為學(xué)生的個(gè)性健康創(chuàng)造了良好的條件。
成功的隊(duì)活動(dòng),是隊(duì)集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是推動(dòng)中隊(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)力。如何使隊(duì)活動(dòng)更多姿多彩?首先,班主任要善于觀察,善于挖掘,千萬不要放過一個(gè)個(gè)良好的時(shí)機(jī)。一、進(jìn)行愛國主義教育。
愛國是民族之魂,愛國主義教育是少先隊(duì)思想教育的主旋律。我認(rèn)為,最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。如出板報(bào),題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行認(rèn)識(shí)“黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗”五旗教育,向隊(duì)員介紹“五旗”來歷和意義,讓隊(duì)員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成,懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時(shí),可以搞一次剪紙活動(dòng),,內(nèi)容是剪國旗,我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的,國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場(chǎng)面,并用奧運(yùn)健兒為了國旗在賽場(chǎng)上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動(dòng)人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國,從小樹立為國爭(zhēng)光的思想。
二、抓住生活中的一件小事,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木。
有一天課間活動(dòng),有兩個(gè)隊(duì)員在玩時(shí)伸手拽下一根柳樹枝打著玩,我發(fā)現(xiàn)后,我在下午的班隊(duì)課上讓隊(duì)員說說樹木對(duì)人類的好處,大家紛紛發(fā)言:樹木能擋住灰塵,減少噪音,清新空氣,美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣,為什么隊(duì)員是非不分,忍心去傷害自己的好朋友呢?誠懇的語言,婉轉(zhuǎn)的批評(píng),使那個(gè)隊(duì)員紅了臉。接著,我宣布今天的主題會(huì)是”你們不能這樣對(duì)我”的即興表演,扮演柳樹的隊(duì)員講了自己對(duì)人類的好處,希望大家跟他交朋友,拽柳樹枝的隊(duì)員表演以后一定要愛護(hù)花草樹木,向柳樹道了歉。通過這次活動(dòng),使隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),改正了缺點(diǎn)。寓教育于活動(dòng)之中,收到了可喜的效果。
三、加強(qiáng)理想教育。
首先,要把理想教育同人生教育結(jié)合起來,使每個(gè)學(xué)生記住,共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱,什么時(shí)候都不能忘掉它。要用一些有遠(yuǎn)大理想的名人,如列寧,毛澤東,周恩來青年時(shí)代就立志“為人類謀幸!钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的好教材。還舉辦“21世紀(jì)的我們”,“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊(duì)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生提出問題,自己解決問題,并以此來激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和革命的人生觀。
四、增強(qiáng)學(xué)生信心,磨練意志
信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長處,從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
五、利用班隊(duì)課,自編自演發(fā)生在班里的好事。
愛玩是孩子們的天性,班隊(duì)課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時(shí),在隊(duì)課中我還設(shè)計(jì)了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。只有這樣,才能使學(xué)生得到鍛煉,受到教育。
六、開展豐富多彩的`隊(duì)活動(dòng)
作為一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,還要能針對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的情況,采取有效的方法和措施,來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。好動(dòng)、好玩、好奇,是孩子的本性。小學(xué)生也不例外,在期末復(fù)習(xí)階段,雖然學(xué)習(xí)緊張,但他們非常樂意參加學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)組織的一系列活動(dòng)。一旦學(xué)生有了不良情緒,只要他們投入到活動(dòng)中,不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如:有一段時(shí)間,我們復(fù)習(xí)成語和古詩,內(nèi)容繁雜、單調(diào),學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時(shí),我和幾個(gè)班委商量如何解決這個(gè)問題,有班委說,將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會(huì)”的精彩中隊(duì)活動(dòng)。在幾個(gè)活動(dòng)主持人精心安排下,活動(dòng)有序地開展,活動(dòng)過程中,學(xué)生參與率高,學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。
中隊(duì),是隊(duì)員健康成長的搖籃。有意義的隊(duì)活動(dòng),更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,學(xué)生在活動(dòng)中不能成為木偶,讓老師牽著走,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊(duì)活動(dòng)使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個(gè)一個(gè)的隊(duì)活動(dòng),拓展了孩子們的視野,增強(qiáng)了孩子們對(duì)美與丑、善與惡、是與非的辨識(shí)能力,也讓孩子們學(xué)會(huì)感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點(diǎn),注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而才能達(dá)到良好的效果。在開展活動(dòng)時(shí),要特別注意多樣化、形象化,寓教于樂,使隊(duì)活動(dòng)更多采彩。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6
4月7日,別開生面的少先隊(duì)活動(dòng)課在金水區(qū)文化綠城小學(xué)拉開了序幕。
在這次活動(dòng)中,少先隊(duì)活動(dòng)課貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員。根據(jù)隊(duì)員的年齡特征,結(jié)合隊(duì)員的生活實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃內(nèi)容,改進(jìn)教育教學(xué)方法,寓教于樂;顒(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中注重課內(nèi)外、校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到整體效應(yīng)。充分利用和本地的環(huán)境資源、自然資源、人文資源等開發(fā)活動(dòng)課程,促進(jìn)少年兒童全面、和諧的發(fā)展。
少先隊(duì)的活動(dòng)是全面育人的廣闊“課堂”,讓少先隊(duì)員們真正成為少先隊(duì)活動(dòng)課的主人。不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)跐撘颇惺艿搅藧蹏楦械难,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了偉大的民族精神,在活動(dòng)的過程中獲取個(gè)性經(jīng)驗(yàn),感受美,欣賞美,從而產(chǎn)生了創(chuàng)造美好生活的愿望,并將這種愿望凝成樂一種責(zé)任和動(dòng)力。
我們的少先隊(duì)活動(dòng)一方面積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用,另一方面更注重隊(duì)員過程性的感悟與體驗(yàn),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中樹立和增強(qiáng)自主意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,突出了時(shí)代性,實(shí)踐性,互動(dòng)性。同時(shí),隊(duì)課形式創(chuàng)新,都運(yùn)用了孩子們喜歡的活動(dòng)方式,如演唱、朗誦、舞蹈、演奏,娛樂游戲,情景再現(xiàn),操作表演等。注重多感官教學(xué),通過音樂渲染,通過視頻凸顯!
世界著名教育家蘇霍姆林斯基說:“道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求,獲得和親身體驗(yàn)過的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富!弊岅(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲得自身感受,并進(jìn)行自我教育。
輔導(dǎo)員善于保護(hù)隊(duì)員的天真的童心,并用愛的語言去鼓勵(lì)隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員自主當(dāng)家做主人,引導(dǎo)全體隊(duì)員人人參與體驗(yàn)教育活動(dòng)。重視隊(duì)員動(dòng)機(jī)、情感和個(gè)性方面的發(fā)展,容納隊(duì)員個(gè)人發(fā)展的獨(dú)特性。讓隊(duì)員在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)中獲得成就感。
作為新世紀(jì)的學(xué)校少先隊(duì)工作者,我們擔(dān)負(fù)著創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容,引導(dǎo)隊(duì)員走向生活實(shí)踐,增長隊(duì)員的創(chuàng)造才干的重要責(zé)任。隊(duì)員們是天真可愛的.,但也是淘氣的。輔導(dǎo)員要用愛的心胸去包容每一個(gè)隊(duì)員,法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”。我們每個(gè)輔導(dǎo)員面對(duì)的不是個(gè)體,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛去教育他們,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛的同時(shí)更樂意付出愛。這次少先隊(duì)活動(dòng)課生機(jī)無限,讓每個(gè)隊(duì)員的笑臉像鮮花一樣綻放。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障工作落到實(shí)處
1.機(jī)構(gòu)健全,分工明確。
為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展取得切實(shí)成效,學(xué)校特成立少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的落實(shí)及活動(dòng)開展。每個(gè)年級(jí)有指定的老師負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。
2、推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式,F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會(huì),五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。
3、建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍
建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此,學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開展,努力形成我;顒(dòng)課特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的`長處,學(xué)會(huì)多學(xué)多看多思考。
二、分年段設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)
我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí),結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會(huì)整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則,低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感。
三、落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容
我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)
各班特色,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用,各中隊(duì)開展了一系列主題活動(dòng)。9月份開展班級(jí)特色活動(dòng)課,如五年級(jí)開展夢(mèng)想教育主題、一年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動(dòng),10月份各年級(jí)組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動(dòng)有報(bào)道,將隊(duì)日活動(dòng)與活動(dòng)課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動(dòng)開展。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8
本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng),帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé),每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。
。1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的.作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國社會(huì)比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)最大的壓力。未來中國人才的競(jìng)爭(zhēng),將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)!生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
。3)舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富“文明財(cái)富”。
三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、以年級(jí)為單位,成立二至六年級(jí)各大隊(duì),健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織,完善入隊(duì)手續(xù),規(guī)范隊(duì)禮,佩戴隊(duì)標(biāo)。
2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。
3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。
4、國慶節(jié)前夕,組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。
1、文明班評(píng)比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀,操會(huì),衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng),每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之,抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)9
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。少先隊(duì)工作對(duì)學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊(duì)工作,堅(jiān)持以“愛國教育”為主線,使少先隊(duì)工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊(duì)工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng),提高輔導(dǎo)員和隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀教育,進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作意義的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的主導(dǎo)作用。
2、邀請(qǐng)法制人員到我校進(jìn)行法制講座,學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報(bào)告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊(duì)員進(jìn)行法治征文比賽。
3、組織全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)章,進(jìn)行隊(duì)禮儀教育,并開展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。通過舉辦少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí),了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊(duì)組織的溫暖和少先隊(duì)活動(dòng)的樂趣;引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步當(dāng)好小主人,知道少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識(shí)、長才干。
二、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、6月1日兒童節(jié),我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,在莊嚴(yán)而激動(dòng)的情景中來感染學(xué)生,增強(qiáng)少先隊(duì)員的自主意識(shí)和主人翁意識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級(jí)的拔河比賽,在比賽中增強(qiáng)了各個(gè)班之間的交流,加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
2、每月進(jìn)行中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)由隊(duì)員自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,每月評(píng)比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
3、舉行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。因此,每學(xué)期,我們每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行一次主題隊(duì)會(huì)展示,并分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。
4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈,并通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、節(jié)假日,積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位,走出校門,走向社會(huì),走進(jìn)自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng),既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識(shí),培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們?cè)陂_展集體活動(dòng)的過程中,增進(jìn)交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們?cè)谌后w互動(dòng)中愉快成長。
2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動(dòng)。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
本學(xué)期以來,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過全體學(xué)生的`自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,通過檢查評(píng)比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識(shí)提高了,管理能力提高了,但在活動(dòng)中也暴露了不少問題,還需不斷完善和改進(jìn),我們還將加大檢管力度,在常規(guī)管理中逐步改善,使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。
3、開展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動(dòng)。通過少先隊(duì)員之間的互助活動(dòng),讓隊(duì)員理解“手拉手”互助活動(dòng)的深刻內(nèi)涵,提高少年兒童的整體素質(zhì),大隊(duì)部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過活動(dòng)使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)條件上得到幫助,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀。同時(shí),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神;引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣?huì)、為他人獻(xiàn)一份真誠,獻(xiàn)一份愛心,在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí),逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。
4、開展“感恩”主題教育活動(dòng)。一次主題為“學(xué)會(huì)感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊(duì)活動(dòng)、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩。
四、加強(qiáng)陣地組織建設(shè),不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制
加強(qiáng)少先隊(duì)組織小干部隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期,增加了一百多名新少先隊(duì)員,建全了溝湖學(xué)校大中隊(duì)隊(duì)干機(jī)構(gòu)。配備了一個(gè)隊(duì)室,并充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
回顧過去,展望未來。面對(duì)我校的創(chuàng)建目標(biāo),我們的少先隊(duì)事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船,用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆;讓我們踏上運(yùn)動(dòng)的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著時(shí)代的曙光,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、健全和完善少先隊(duì)組織,少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地、加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍。是抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作。
2、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭(zhēng)取社會(huì)力量,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作與傳播媒介的廣泛溝通,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)的社會(huì)影響。
5、積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。建立校外實(shí)踐基地,與交警大隊(duì)聯(lián)合開展警校共建活動(dòng)。
6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過去一學(xué)期的實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先工作只有圍繞黨的`中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與教育部門密切合作,得到教育行政部隊(duì)門的大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題,強(qiáng)化自主性的培養(yǎng),才能拓展學(xué)生內(nèi)涵;只有以活動(dòng)為龍頭,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)11
按照全國少工委的要求,深澤團(tuán)委高度重視,精心準(zhǔn)備,組織全縣各中小學(xué)校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊(duì)旗添光彩”為主題的紀(jì)念建隊(duì)67周年主題隊(duì)日活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊(duì)日活動(dòng),各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個(gè)隊(duì)日活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動(dòng):“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)、紅色歌曲傳唱、主題黑板報(bào)、主題手抄報(bào)、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊(duì)員們良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與隊(duì)日活動(dòng);形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、重溫入隊(duì)誓詞,增強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)組織的`熱愛。在做一件好事活動(dòng)中,各中隊(duì)同學(xué)積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊(duì)員活動(dòng)的身影。主題征文活動(dòng),輔導(dǎo)員精心指導(dǎo),隊(duì)員們結(jié)合自身情況,表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)12
本月,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
大隊(duì)部主要通過以下活動(dòng)進(jìn)行:
1、國旗下講話:本月國旗下講話由中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
2、主題板報(bào)更換:每月一主題,本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本月,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長的'快樂。
1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動(dòng)。
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市和全國文明城市的工作要求,充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日,開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園,撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。師生們表示,此類活動(dòng)既有意義又有趣味。通過實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍,為我們的生活環(huán)境,為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從你我做起”的理念。
2、秋季校園集體舞比賽
為積極開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)!绑w育大課間活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生積極性,展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采,集體舞的整體質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義思想,經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽。總之,在11月,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩!
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)13
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的教育教學(xué)工作。
在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
。1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。毛澤東主席曾經(jīng)指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
在仔細(xì)分析了班級(jí)學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,全班共有男生32人,女生22人由于其中有五六個(gè)學(xué)生的紀(jì)律非常差,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律性不強(qiáng)。
所以在這本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比,在開學(xué)的第一個(gè)月主要抓學(xué)生的日常行為,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。
我利用早操后的每日一小結(jié),班會(huì)課的每和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。
平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。
。2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。
即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。
在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的`明芽。
。3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。
現(xiàn)在,在教育報(bào)刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。
調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
二、培訓(xùn)班干部。
要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。
還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。
如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。
經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。
平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。
以前有六、七個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14
少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的`要求;诖,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。
由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人,廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長。
學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)15
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的'春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界,增長知識(shí)。
3、為長輩做一件事情
寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。
總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。
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