元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)1
時(shí)光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與這群活潑可愛的孩子又度過了一段不平凡的中班生活。在這期我們認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)程》及新《綱要》精神,對照學(xué)園、年段、本班計(jì)劃,反復(fù)研究學(xué)習(xí)中班幼兒發(fā)展目標(biāo),不斷定改進(jìn)教學(xué)方法,及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容,使每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上有著不同程度的提高,現(xiàn)將情況分析如下:
(一)保教工作
1、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒形成良好的習(xí)慣。
我們根據(jù)本班情況,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),符合本班實(shí)際情況的一日生活活動(dòng)常規(guī),提高保育員的參教意識,教師與保育員三位一體,密切配合,并堅(jiān)持每天將其付于行動(dòng)。在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規(guī)及聽信號歸類收拾教具、學(xué)具的常規(guī)都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能積極地舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)常規(guī)較好。
2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,我們特別重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每天保證兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展各種生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續(xù)劇對體育活動(dòng)的興趣。我們還利用課余時(shí)間,制作了多種多樣的戶外體育玩具,教幼兒一套器械操,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強(qiáng)了,身體結(jié)構(gòu)各機(jī)能也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒的身高、體重達(dá)到了達(dá)標(biāo)水增。本學(xué)期我班獲得了學(xué)園早操比賽一等獎(jiǎng),在期末體育動(dòng)作發(fā)展情況抽查中成績良好。個(gè)別體弱兒在我們的鼓勵(lì)下,動(dòng)作發(fā)展也的所提高。
3、我們還通過早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)的意識,掌握了一些衛(wèi)生、保健方面的常識,可喜的是本學(xué)期我們獲得了十次流動(dòng)紅旗。
4、開展各類談話和禮貌教育活動(dòng),如:“樣樣?xùn)|西都愛惜”、“修補(bǔ)圖書”、“小羊過橋”等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語,遵守各種活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機(jī)指導(dǎo)、教育,讓幼兒學(xué)會關(guān)心、幫助同伴,與同伴共同分享好東西。
5、創(chuàng)設(shè)機(jī)會、環(huán)境,培養(yǎng)幼兒大方、大膽自信的良好品質(zhì)。我們組織幼兒參加各種班際活動(dòng),有“慶國慶”、“寶寶動(dòng)運(yùn)會”、“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)及各種集中活動(dòng)等,我們盡量讓每個(gè)幼都有上臺表現(xiàn)的機(jī)會,并在活動(dòng)前認(rèn)真地組織幼兒做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒上臺時(shí)能自信、大方。到期末,幼兒不同程度地比以前自信、大方了。有的小朋友以前不敢、不愿在許多人面前表現(xiàn)自己,而經(jīng)過老師的鼓勵(lì)及參加過多次的班際活動(dòng)之后,“慶元旦英文演唱”中竟能大膽、響亮地演唱,受到老師們的贊揚(yáng)。
6、重視對幼兒認(rèn)知方面的培養(yǎng)。我們以游戲形式為基本形式,開設(shè)認(rèn)知活動(dòng),借且圖片、實(shí)物及多媒體教學(xué),并帶幼兒參觀東湖公園、到商場、海交館、昆蟲博覽、肯德基、消防演習(xí)等戶外教學(xué),引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官感知周圍的.事物,讓幼兒親身體驗(yàn),親身感受,師并教給幼兒正確的觀察方法,現(xiàn)在我班已懂得從頭到尾,從上到下的順序觀察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、樹葉等幾種常見的動(dòng)植物,并且對周圍的事物十分感興趣,喜歡邊看邊說。
7、利用一切機(jī)會,提供一切條件,鼓勵(lì)幼兒去感受美、表現(xiàn)美、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力。創(chuàng)設(shè)美的環(huán)境,讓幼兒在美的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。我們選擇了適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂、美術(shù)、文學(xué)作品,激發(fā)幼兒進(jìn)一步的感受美的興趣。我們通過多種材料如:蠟筆、彩筆、棉簽、棉球、在宣紙、沙紙等表現(xiàn)物體美。由于本班幼兒對音樂舞蹈活動(dòng)較感興趣,我們采取了讓幼兒多看、多學(xué)、多練習(xí)的方式,如體驗(yàn)抒情樂曲“晚安”、“搖籃曲”、“數(shù)星星”等讓幼兒感受樂曲的優(yōu)美、柔和、安詳溫馨。
8、注意創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,如通過看圖講述活動(dòng)“一張荷葉”、“老榕樹”兒歌“傘”、“小熊過橋”及生活經(jīng)驗(yàn)講述“我最喜歡的昆蟲”等,讓幼兒學(xué)習(xí)按順序地觀察并說出事物的要點(diǎn)、特征,從中學(xué)會了許多新詞匯,為了讓幼兒理解簡短的文學(xué)作品的內(nèi)容,并初步感受其語言美,我們通過讓幼兒欣賞故事、散文,讓幼兒通過形體動(dòng)作(如游戲、表演等)來進(jìn)一步感受、理解其美之所在。幼兒學(xué)說英語首先是從模仿開始,且以模仿為主。此時(shí)幼兒對語言特別的敏感,對教師的英語指令配合直觀形象的肢體動(dòng)較感興趣,因此,我們?yōu)橛變禾峁└嗟南嗷ソ佑|機(jī)會,滿足幼兒的好奇心,從而激發(fā)了幼兒運(yùn)用英語的愿望。
(二)教研工作
期初,我班兩位老師就圍繞年段的教研計(jì)劃,結(jié)合自已的技能特長制定了“韻律活動(dòng)中審美及創(chuàng)造力的培養(yǎng)”的教研課在整個(gè)教研實(shí)施過程中,我們準(zhǔn)備有關(guān)材料,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),組織生動(dòng)的活動(dòng)等進(jìn)行課題實(shí)施。我們根據(jù)幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀的分析,然后根據(jù)實(shí)際情況有目的、有計(jì)劃地調(diào)整、補(bǔ)充、選編教育教學(xué)內(nèi)容,逐日地開展目的性強(qiáng)的教研活動(dòng),活動(dòng)過后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開展下階段的教研工作,一學(xué)期以來,幼兒的審美創(chuàng)造力提高了,教研取得初步成效。
(三)家長工作
1、做好插班生的家長工作,主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過談話、開家長會讓他們解除“插班生比輕不愛重視”的顧慮,爭取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
2、本學(xué)期開家長會3次,家教知識講座1次及家長開放日,讓家長了解班級與孩子、孩子與孩子及孩子個(gè)體發(fā)展的情況。讓家長了解本班教研課題,取得家長的配合,使幼兒的審美創(chuàng)造力得到相應(yīng)的發(fā)展。
3、充分利用家教欄,設(shè)置“紅花欄”、談話式的通知、建議,讓家長及時(shí)了解孩子在園的具體情況,明確指導(dǎo)孩子的正確方法、態(tài)度。
4、繼續(xù)推行家長代表制,讓家長代表成為廣大家長和老師間溝通的橋梁、紐帶,并通過家長代表發(fā)動(dòng)家長們共同為班級出力,帶動(dòng)家長們的熱情,使家長們逐步樹立“教育主人翁”的意識。
元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)2
于20xx年12月31日星期六我園進(jìn)行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,本臺節(jié)目共14個(gè)節(jié)目,3個(gè)游戲,其中,我班2個(gè)節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》。在這次的活動(dòng)中,我班的兩個(gè)節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動(dòng)中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動(dòng)的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下:
1、優(yōu)點(diǎn):
節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動(dòng)中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實(shí)話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的,我記得最后一天,園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點(diǎn):會場的紀(jì)律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。
2、節(jié)目方面:
對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個(gè)小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時(shí)的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯(cuò),本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。
但是由于表演的時(shí)候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演,所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我給周醫(yī)生一個(gè)手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動(dòng)靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時(shí)候,孩子有個(gè)地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機(jī)靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完。
總的來說,雙簧這個(gè)節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯(cuò)了。畢竟他們也是臨時(shí)抱佛腳學(xué)來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中,我會加強(qiáng)對他們語言表情及語言生動(dòng)性的培養(yǎng),以至到活動(dòng)時(shí)能有更好的效果。
3、游戲方面。
在進(jìn)行游戲時(shí),我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有東東的'家長來得較遲,以至錯(cuò)過了游戲的時(shí)間沒能玩上游戲,平時(shí)我知道東東家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當(dāng)天游戲時(shí)還是沒有及時(shí)的到位。
但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡失望,我主動(dòng)要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。
總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)3
12月28日上午,我們幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
一、活動(dòng)目標(biāo)與前期準(zhǔn)備工作
在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會中讓孩子體驗(yàn)和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動(dòng)感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動(dòng)力。
二、活動(dòng)的流程安排與活動(dòng)內(nèi)容
1、元旦文藝匯演報(bào)告:
上午8點(diǎn)30分左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級,班級3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認(rèn)真聽從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì)。
2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。
在才藝展示中我們無奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關(guān)心關(guān)愛,它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。
(1)向自己的`爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。
(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福
(3)老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。
(4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場面,有些家長看到孩子的進(jìn)步與成長,感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!
3、年級自理能力活動(dòng)比賽:
時(shí)間一分一秒過去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活動(dòng):
11:40分我們又回到自己的班級里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié),家長和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng)!
歡樂的時(shí)光過去了,在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情?吹胶⒆觽兒图议L的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,12月28日上午,我們幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)4
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的`喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長和孩子們都積極參與,積極配合,F(xiàn)將本次親子游園會活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(三)、形式多樣的游戲活動(dòng)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動(dòng)。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。
第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。
第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。
在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們在玩游戲時(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
在這次活動(dòng)中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過長。
【元旦節(jié)的親子活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)11-27
幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)11-30
2022元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)12-08
2022年元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)12-19
2022年幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)范文12-15
2023年幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)12-02
2022年元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)12-15
親子活動(dòng)總結(jié)06-16