小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)范文(精選20篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)范文(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:xxx。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行號(hào)召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習(xí)慣。
三、抓好了推普活動(dòng)主題
根據(jù)教科局要求,我校推普周活動(dòng)的主題為“xxx”。我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用第三周一周時(shí)間,以中隊(duì)為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng),對(duì)校園宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正,并做好記錄,強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識(shí)。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
充分利用課前五分鐘時(shí)間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報(bào)。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活。
4、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。
我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù):
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。
從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)2
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。
三、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),針對(duì)方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)對(duì)課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進(jìn)行誦讀。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)3
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍
為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話,對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。
三、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)4
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”,并且開展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開展
利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語,營造良好的語言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報(bào),辦了一期推普寫字、手抄報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)宣傳
開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。
開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng),組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出。
二、存在問題及措施
個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)5
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)在第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為使活動(dòng)有序開展,學(xué)校德育處組織討論,制定了推普周活動(dòng)方案。
其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):
1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標(biāo)語,在校園各處張貼推普宣傳畫等,營造推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,三、四年級(jí)各班在班級(jí)內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
3.在一、二年級(jí)中開展了“我是中國娃,愛說普通話”講故事比賽。
4.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。全校各班利用周五下午班會(huì)課組織一次以“我是中國娃,愛說普通話”(一、二、三年級(jí))和“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級(jí))為主題的主題班會(huì)。各班的主題班隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5.全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng),要求全校參與,人人誦讀,加強(qiáng)了學(xué)生的意識(shí),落實(shí)學(xué)生說好普通話。
6.一次主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。
7.開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。
四——六年級(jí)班主任組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò),利用拍照的形式進(jìn)行記錄。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)6
中心小學(xué)在我國第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周中以“xxx”為主題,深入開展“三進(jìn)”活動(dòng)。
該校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):一是利用升旗儀式,進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“推普之窗”,廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識(shí);三是利用學(xué)校電子顯示屏,打出字幕,營造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實(shí)際情況開展了“說普通話,寫規(guī)范字”、“推普,我在行動(dòng)”、“我是中國娃,愛說普通話”、“小小故事會(huì)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會(huì)活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)主要分為廣泛動(dòng)員,營造氛圍;抓好落實(shí),全面推進(jìn);總結(jié)反思,完善提高三個(gè)階段。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理。讓“人人說好普通話,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動(dòng)方案,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了推普周活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃,總結(jié)一周的活動(dòng)如下:
1、9月10日星期一,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話,說明了本次推普周的活動(dòng)主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并提出了本校推普周的活動(dòng)安排,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時(shí)代意義。開幕式上,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標(biāo)語,掀起了我們推普周的活動(dòng)高潮。
2、推普周的第一天,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動(dòng)了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代!
3、三到六年級(jí),每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào),向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí),讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,更是我們中華民族共同的語言,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二,全校學(xué)生利用中午的時(shí)間,在有文字的地方,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動(dòng)。在糾正錯(cuò)字的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語,你知道嗎?》的'普通話常識(shí)趣事。
6、9月14日星期五班會(huì)時(shí)間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上誦讀經(jīng)典,切實(shí)感受到母語的魅力。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)8
在全國第xx個(gè)推廣普通話宣傳周期間,在縣教育科技局、縣語委的指導(dǎo)下,xx聯(lián)校全體師生統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,積極開展推普活動(dòng),使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、明確活動(dòng)主題
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
三、積極有效的輿論宣傳
在教學(xué)樓最顯著的位置張貼推普周宣傳小報(bào),確保我校每一位師生都能看到,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
四、形式多樣的活動(dòng)
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校的推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我校學(xué)生參加了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
2、我校各班級(jí)在推普周開展了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì),通過主題班會(huì)課,向?qū)W生普及《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012--2020)》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容。
3、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
在本屆推普周活動(dòng)中,各班組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本,班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字,予以糾正。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)9
為深入開展推普周系列活動(dòng),莒縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),全面推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
營造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。學(xué)校通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、推普班會(huì)等把推普活動(dòng)全面鋪開,形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
多彩活動(dòng),深入推進(jìn)。各年級(jí)組同時(shí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)開展了多樣特色主題活動(dòng):一年級(jí),誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》,規(guī)范普通話,傳承中華傳統(tǒng)文化;二、四年級(jí)舉辦了漢字書寫比賽,書寫規(guī)范字,樂做中國娃;三年級(jí)舉行朗誦比賽,歌頌美好新時(shí)代;四年級(jí)以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題制作精美手抄報(bào);五年級(jí)做了“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題演講;六年級(jí)開展了“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題征文通過各種活動(dòng),掀起了說普通話,寫規(guī)范字的熱潮。
家校攜手,全面推動(dòng)。學(xué)校開展“啄木鳥”糾錯(cuò)、“我給父母當(dāng)老師”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。用學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響社區(qū),在全社會(huì)推動(dòng)推普工作。
本次推普周活動(dòng),宣傳、推廣和規(guī)范使用國家語言文字,增強(qiáng)了學(xué)生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),推動(dòng)了推普工作的開展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“xxxx,xxxx”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍
為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。
本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
(一)9月xx日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“xxxx,xxxx”等進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級(jí)相關(guān)要求的通知》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
。ǘ9月xx日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃,列為班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)9月xx日——xx日各班開展推普活動(dòng)。
。ㄋ模9月xx日對(duì)本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報(bào)。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開展“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng),在“推普周”活動(dòng)期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。
6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。
三、師生動(dòng)員,營造氛圍
為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
四、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
五、存在問題及措施
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)11
為了深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針,開拓創(chuàng)新,努力提高語言文字工作的實(shí)效性、規(guī)范性和科學(xué)性,使語言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),為推進(jìn)宜昌市的建設(shè)服務(wù)。
一、通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好語言文字工作的自覺性:
語言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。
二、通過管理,完善機(jī)制,提高了語言文字工作規(guī)范性管理出效益,管理保質(zhì)量。我校在語言文字工作中要切實(shí)做好以下工作:
1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。
學(xué)校各部門及全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步完善校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保了語言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。
學(xué)校完善各項(xiàng)語言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高了管理工作的規(guī)范化。
嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國通用的普通話。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字,符合漢語的語法要求,包括板書、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等等。教師必須通過普通話水平測(cè)試。全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話。用普通話有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話。講好普通話,用好規(guī)范字。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。把普通話教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。教師評(píng)定職稱或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評(píng)比條件。
3、加強(qiáng)評(píng)估考核,管理到位促深化。
首先,抓了教師普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為,學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的一切活動(dòng)中,涉及到語言文字時(shí),必須使用普通話,寫規(guī)范字,學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也同樣。學(xué)校將把普通話水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤,有計(jì)劃、有組織認(rèn)真搞好教職工的普通話培訓(xùn),測(cè)試成績(jī)及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、加強(qiáng)測(cè)試工作,口語寫字成習(xí)慣
我校積極組織教師參加各級(jí)普通話培訓(xùn),任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,對(duì)需參加普通話培訓(xùn)的進(jìn)行培訓(xùn),爭(zhēng)取普通話測(cè)試中取得好成績(jī)。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話和寫字測(cè)試與比賽,逐步養(yǎng)成“人人說普通話,人人寫規(guī)范字”好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見成效。建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營造語言文字工作的良好氛圍
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3—5處語言文字永久性宣傳欄(牌),增加警示標(biāo)語,在班級(jí)黑板報(bào)(壁報(bào))中開辟“說普通話,寫規(guī)范字”宣傳專欄(角),為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。
2、精心組織推普周活動(dòng)。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境,校園中、走廊上隨處可見永久性的宣傳標(biāo)語、口號(hào),充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間,通過廣播站進(jìn)行“推普”宣傳;
四、拓寬教育渠道,使語言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展
1、以“語言文字規(guī)范化示范校”為契機(jī),將語言文字工作推向家庭,引入社會(huì),營造良好的社會(huì)氛圍。
2、積極組織豐富多彩的親子主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育氛圍。
3、通過繼續(xù)開展讀書活動(dòng),使語言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,營造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì),有利于樹立學(xué)校良好形象,學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動(dòng)起來,說普通話,寫規(guī)范字,為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)12
xxxx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合本校實(shí)際,在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí),不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式,突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性,在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng),親身體驗(yàn)感悟中華語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,精心實(shí)施
為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處,我校在周工作例會(huì)上討論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,安排德育口專門負(fù)責(zé)。其次,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,確保中心“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、廣泛宣傳,深入開展
為了營造良好的推普氛圍,樹立全員推普意識(shí),落實(shí)到師生的行動(dòng)上,每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動(dòng)豐富,效果顯著
為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作,我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
。ㄒ唬9月5日進(jìn)行了一次國旗下講話,國旗下講話的同學(xué)作了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”的演講,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
(二)開展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。
(三)“利用國旗下講話”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話宣傳。
(四)開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外,街道墻面廣告,店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正,從小處著手,將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
。ㄎ澹╅_展以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)主題教育。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)13
一、成立工作組,分工到部室
工作能不能有序開展,關(guān)鍵在安排。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)蘭秀峰任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作指揮;業(yè)務(wù)校長(zhǎng)左慧敏為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。同時(shí)我校電教部楊恩庭,德育處徐秀萍、付強(qiáng),總務(wù)處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動(dòng)。
二、大力促宣傳,營造出氛圍
1.自9月11日開始,學(xué)校按照教育局的要求及推普工作的方案,在校園周邊懸掛推廣普通話宣傳標(biāo)語,在校門口設(shè)置推普咨詢臺(tái),并在咨詢臺(tái)上擺放“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的宣傳材料,由于波老師負(fù)責(zé)接待咨詢工作,在學(xué)校附近的公共場(chǎng)所張貼普通話宣傳海報(bào),利用大屏幕宣傳普通話口號(hào)等,對(duì)推廣普通話進(jìn)行積極有效的宣傳;學(xué)生制作美觀精致的手抄報(bào),宣傳推廣普通話的意義,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),在樓梯二樓顯著位置張貼永久性宣傳語---講普通話,寫規(guī)范字。
2.學(xué)校利用9月11日周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。
3.號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普實(shí)效
1.學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上蘭秀峰校長(zhǎng)對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。
2.教導(dǎo)處組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
3.教導(dǎo)處以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。積極開展“啄木鳥”活動(dòng),各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。有的學(xué)生能利用課余時(shí)間到校園外找錯(cuò)字,并能拍照,找到第一手材料。活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況教導(dǎo)處評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。
在學(xué)校全體師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功!罢f普通話,寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。同時(shí),我們也為助力全市推普活動(dòng)、語言文字工作積極努力,力爭(zhēng)起到引領(lǐng)示范作用。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)14
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神和教管辦的要求,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由王校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。
其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),唱響“xxx”主旋律。在教師、學(xué)生、中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):
1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中,我校李玉梅校長(zhǎng)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動(dòng)的主題:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。
2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各2名參加年級(jí)段評(píng)比,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評(píng)選出了2個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),10個(gè)三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
3.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先,三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本,班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字,予以糾正。接著,大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯(cuò)糾錯(cuò)。
4.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第xx屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”,各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5.開展推普周誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),落實(shí)學(xué)生說好普通話。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月11至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)了宣化縣關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的文件精神,認(rèn)識(shí)到做好工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚(yáng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動(dòng)的精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的意義,我校本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
本屆推普周我校緊緊的圍繞“xxx”這一宣傳主題,全面、深入的開展了各項(xiàng)活動(dòng)。
1、通過廣播、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語言文字法》的高潮,營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間,我校專門召開了推普會(huì)議,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件;我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用,每天早、中、晚輪番播報(bào)與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真查閱資料,了解了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。
2、組織各班開展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口,認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義,學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下也積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話的見解。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話、寫規(guī)范漢字的活動(dòng)中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對(duì)話,或是教育教學(xué)活動(dòng),教師們都堅(jiān)持說普通話。有些低年級(jí)和學(xué)前班的學(xué)生盡管說得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺地說起了普通話。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。
4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。9月15日下午,各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)中。他們認(rèn)真、富有感情地誦讀了由各年級(jí)語文教師精心挑選的名片名章,教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。16日下午,各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評(píng)閱,以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng),學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。
5、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)全校的板報(bào)、通知等進(jìn)行檢查,規(guī)范校內(nèi)用字。9月16日下午,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動(dòng)成果,他們仔細(xì)地評(píng)審了學(xué)生制作的黑板報(bào),看是否存在用字不規(guī)范的問題,并對(duì)宣傳內(nèi)容給予了好評(píng),也對(duì)其中的不足提出了意見。
6、學(xué)校積極鼓勵(lì)并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說好普通話,為日后的普通話測(cè)試做好準(zhǔn)備。在推普周活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,校長(zhǎng)對(duì)教師們也提出了希望和要求,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師自身素質(zhì),學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓教師學(xué)好普通話,說好普通話,使教師們能拿到更高等級(jí)的普通話證書。
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如我校部分學(xué)生的方言太重,普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)16
9月12日,第xx屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),該校結(jié)合實(shí)際,積極部署,緊緊圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題,四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí),落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào),比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的語言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí),全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)》——“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì),各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng),落實(shí)好“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),既鍛煉學(xué)生的普通話能力,又增長(zhǎng)見識(shí),落實(shí)知識(shí)積累。據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動(dòng)以來,都踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)17
今年9月10日至16日是第xx屆推普周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),營造良好的語言文字環(huán)境,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級(jí)推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,爭(zhēng)做文明人”,結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語,更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。
1.進(jìn)行國旗下講話:
利用升旗儀式,宣讀倡議書,向全校師生發(fā)出“說好普通話,爭(zhēng)做文明人”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):
由一年級(jí)各班班主任及語文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演,鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。
3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng):
各班以班級(jí)為單位,利用板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級(jí)組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動(dòng),并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。
4.四年級(jí)舉行書法比賽活動(dòng),孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。
5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范,以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫,向?qū)W生們展示了中華文字獨(dú)特又多彩的美,獨(dú)一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng):
在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情,“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心,點(diǎn)燃學(xué)生愛國之情。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)18
今年的推普周主題是:“xxx”。在剛剛過去的9月14日到20日第xx個(gè)全國普通話宣傳周期間,我校以此為契機(jī),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第xx屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)曹利權(quán)同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)廖瓊、曾先玉同志為副組長(zhǎng),教導(dǎo)室主任、教研組組長(zhǎng)及語文組全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
。ㄒ唬9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)9月15----16日對(duì)校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動(dòng)氛圍。
。ㄈ9月17日----20日針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)并做好記錄,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模9月xx日對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“xxx”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),選讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、在活動(dòng)期間,我校開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
組織師生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)了全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展。
努力推進(jìn)學(xué)校語言文字工作,發(fā)揮了教育的基礎(chǔ)陣地作用,著實(shí)提高了教師與學(xué)生“說普通話,用規(guī)范字”的意識(shí)與能力。
在全校范圍內(nèi)積極開展形式多樣的推廣和宣傳使用普通話、規(guī)范字的各種活動(dòng)。
在校外:
1、我們把推普宣傳畫張貼在校門口臨街的大櫥窗里,非常醒目,每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。
2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。
3、在教師的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生進(jìn)行了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)沿街的門市文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門市飯店錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到門市的好評(píng)。
在校內(nèi):
1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、校園有引人注目的大型塑板推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。
3、校門口有醒目的推普條幅。
4、辦公室有統(tǒng)一色調(diào)的推普宣傳語。
5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
四、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開展。
學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。
5、利用繪畫、手抄報(bào)等理解推普意義。
6、利用征文使學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
7、組織舉辦教師語言文字知識(shí)競(jìng)賽。
總之,推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)19
xx年9月11日—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,利用本屆推普周積極開展活動(dòng),推廣和普及普通話,積極推行規(guī)范漢字,在全校努力營造了“說普通活,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍。我校在本周開展了一系列的推廣普通話活動(dòng)。
9月11日,我校利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。9月14日下午,我校鄉(xiāng)村推普員郭冉陽老師、宋志敏老師在學(xué)校進(jìn)行“普通話義診”行動(dòng),對(duì)學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行普通話水平測(cè)試及診斷工作。9月15日上午,由校普通話推廣員帶領(lǐng)學(xué)校組建的“啄木鳥”小分隊(duì)進(jìn)行“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)學(xué)校的用字進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)校文明規(guī)范用字。9月15日下午,我校組織少先隊(duì)員到新華社區(qū),向市民發(fā)放推廣普通話宣傳單,向社會(huì)、社區(qū)開展宣傳活動(dòng),擴(kuò)大我校推普周活動(dòng)社會(huì)效果。
推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要社會(huì)各界共同攜手,為創(chuàng)造和諧、純潔的語言環(huán)境而努力。我們東方紅小學(xué)的全體師生,將時(shí)刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)總結(jié)20
為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動(dòng)。
一是積極營造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動(dòng)主題,張貼宣傳海報(bào),增加活動(dòng)氣氛;
二是加強(qiáng)宣傳。通過會(huì)議、學(xué)習(xí)、微信等形式,引領(lǐng)教師學(xué)生和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,積極參與宣傳教育活動(dòng)中;
三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩活動(dòng)、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng),家長(zhǎng)在微信群積極參與普通話討論,促進(jìn)普通話的進(jìn)一步推廣。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,學(xué)校以推普周為契機(jī),積極開展宣傳教育活動(dòng),提倡家長(zhǎng)在家里說好普通話,為學(xué)生營造一個(gè)說好普通話的環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級(jí)跳。此次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高師生的推普參與意識(shí)和語言規(guī)范意識(shí),提高普通話的應(yīng)用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。
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