應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)1

　　在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，銀州區(qū)第十八小學(xué)地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)項(xiàng)目的演練，整個(gè)演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

　　學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo)，為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，防震應(yīng)急演練，意義重大，通過這次演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。

　　學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的'疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，對各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對演練現(xiàn)場做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過程中，當(dāng)學(xué)生們聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來�！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(hào)（長哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況，班主任開始清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。

　　我校將以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力！

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)2

　　通過此次演練檢驗(yàn)了本廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力，對全體職工的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，安全常識(shí)有了進(jìn)一步的掌握、對與突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，所有職工都能通過廠部規(guī)劃的安全通道有組織、有秩序地撤離，對今后應(yīng)付突發(fā)事故很有益處。演練過程中，參演人員能夠聽從指揮、互相幫助，集體觀念感得到了加強(qiáng)。但是本次演練還是存在有些問題如：

　　個(gè)別職工演練不夠到位，疏散撤退時(shí)的不夠迅速，不能反映出真實(shí)的`撤退時(shí)間，效果不是太好。

　　問題整改措施：

　　1、進(jìn)一步增強(qiáng)職工的災(zāi)害意識(shí)，熟悉各種避災(zāi)路線。

　　2、加深職工對事故災(zāi)害的了解，提高安全事故警惕。

　　3、制定救災(zāi)措施時(shí)，必須全面考慮，充分利用一切可以利用的避災(zāi)救災(zāi)條件，最大限度的降低事故擴(kuò)大。

　　通過本次演練，我們要把演練方案和應(yīng)急救援措施中不足的地方進(jìn)行修正，使應(yīng)急救援預(yù)案更便于實(shí)際操作，更利于實(shí)際救災(zāi)、避災(zāi)。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)3

　　為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力�；顒�(dòng)中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。

　　在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　三、師生參與，疏散演練效果良好。

　　這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。

　　本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對我�！稇�(yīng)急疏散演練預(yù)案》的.一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　同時(shí)，通過這次演練活動(dòng)也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)4

　　根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》的'通知要求，團(tuán)區(qū)委高度重視應(yīng)急演練工作，認(rèn)真制定應(yīng)急演練預(yù)案并組織團(tuán)區(qū)委全體機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行應(yīng)急演練訓(xùn)練；宣傳引導(dǎo)我區(qū)青年提高安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。下面就應(yīng)急演練情況做如下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立應(yīng)急演練專項(xiàng)小組。

　　為抓好應(yīng)急演練工作，團(tuán)區(qū)委成立應(yīng)急演練工作小組，組織開展應(yīng)急演練各項(xiàng)工作。

　　二、結(jié)合實(shí)際，完善應(yīng)急演練預(yù)案。

　　《團(tuán)市中區(qū)委應(yīng)急演練預(yù)案》加強(qiáng)事故預(yù)防以及避險(xiǎn)、自救、互救和應(yīng)急處置知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急安全事故的能力，將應(yīng)急預(yù)案綜合實(shí)戰(zhàn)演練，將預(yù)案中的職責(zé)通過演練落實(shí)到實(shí)處。

　　三、扎實(shí)開展應(yīng)急演練工作，全員積極參與。

　　團(tuán)區(qū)委結(jié)合工作實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開展形式多樣的應(yīng)急演練宣傳活動(dòng)。在社區(qū)志愿服務(wù)站，組織200余名青少年開展消防安全知識(shí)講座、模擬火災(zāi)逃生演練；利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識(shí)培訓(xùn)，300余次。同時(shí)，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)也開展日常應(yīng)急演練。通過本次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防觀念和安全意識(shí)，提高了團(tuán)區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應(yīng)急管理水平。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)5

　　為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束，本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng)，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，明確開展演練的意義。

　�。�1）、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識(shí)、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí)，班主任教育學(xué)生防災(zāi)的'正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

　�。�2）、應(yīng)急演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。

　　2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。

　　通過演練，我們也找出了許多不足：

　　1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì)，很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

　　2、學(xué)生疏散后沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

　　總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持開展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)6

　　為培養(yǎng)廣大師生從容面對突發(fā)性災(zāi)害，了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，為此，學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練，演練取得了良好的效果。現(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校重視對師生進(jìn)行防震、疏散等應(yīng)急演練活動(dòng)，組織工作到位。

　　1、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。

　　3、召開防震演練小組會(huì)議，部署演練工作。

　　4、學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì)課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報(bào)信號(hào)，介紹防震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和震后自救常識(shí)。

　　二、精心籌劃演練過程。

　　在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象及具體要求都作了具體的規(guī)劃，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)等一一作了規(guī)定，演練分4個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：第三節(jié)鈴聲響后，各班負(fù)責(zé)人立即下到班里進(jìn)行布置，讓每個(gè)學(xué)生都做好準(zhǔn)備，有關(guān)人員按指定位置到位。

　　第二階段：第一次警報(bào)信號(hào)發(fā)出，演練開始，班主任立即發(fā)出“地震來了，緊急辟險(xiǎn)”的指令，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁，或教室內(nèi)墻角處，蜷曲身體，降低身體重心，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

　　第三階段：第二次警報(bào)信號(hào)發(fā)出，班主任立即發(fā)出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離。

　　第四階段：各班學(xué)生撤離到操場后，按早操隊(duì)形整理好隊(duì)伍，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告本班人數(shù)。

　　三、演練效果良好。

　　20xx年3月14日下午2：00演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，信號(hào)總指揮下達(dá)命令：“全體師生請注意，防震演練現(xiàn)在開始�！卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來了，緊急辟險(xiǎn)”的指令，接著大約過2分鐘的緊急避險(xiǎn)，班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過，緊急撤離”的指令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)聚集地后各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。這次演練活動(dòng)全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預(yù)定方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，達(dá)到了提高學(xué)生防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)能力的效果。

　　四、存在的問題

　　1、個(gè)別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令，只用手勢指導(dǎo)學(xué)生。

　　2、少數(shù)學(xué)生對本次活動(dòng)不夠重視，表現(xiàn)在：

　�。�1）辟險(xiǎn)不及時(shí)，疏散不快速；

　�。�2）四年級(jí)少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄、觀望；

　　（3）有些學(xué)生撤離時(shí)不用雙手扶持頭部，附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

　　五、要求：

　　1、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng)，認(rèn)真思考：通過本次演練你有哪些收獲？有什么不足？只有總結(jié)好每次活動(dòng)的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高我們在危難中迅速逃生，自救的能力。

　　2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識(shí)和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)防震知識(shí)，提高防震意識(shí)；

　　建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練，提高全家人在危難中逃生，自救的意識(shí)和能力，為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

應(yīng)急演練個(gè)人活動(dòng)總結(jié)7

　　按照《全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)組織委員會(huì)辦公室國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展20xx年安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》（安組委辦〔————〕6號(hào)）精神，——煤礦安全監(jiān)察局積極部署開展工作�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視、周密部署

　　按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)〔20——〕7號(hào)向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)文件精神，提出了開展應(yīng)急演練和評(píng)估工作的有關(guān)要求。各單位高度重視，制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確應(yīng)急演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)及人員，制定演練計(jì)劃等。同時(shí)對演練期間的重點(diǎn)演練決策指揮、應(yīng)急響應(yīng)、協(xié)調(diào)施救、現(xiàn)場處置、應(yīng)急撤人及演練評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)作了周密部署，確保演練及評(píng)估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳。

　　二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)

　　各單位針對重大危險(xiǎn)源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊(duì)現(xiàn)場演練相結(jié)合，以生產(chǎn)工作地點(diǎn)主要災(zāi)害為演練對象，多層次開展演練和評(píng)估�！�—省益秦集團(tuán)、有色集團(tuán)涉煤企業(yè)等公司重點(diǎn)開展了礦井瓦斯、水災(zāi)、火災(zāi)、停電、提升系統(tǒng)事故演練67次；各救護(hù)大隊(duì)對礦井進(jìn)行預(yù)防性檢查28隊(duì)次，醫(yī)療急救訓(xùn)練35隊(duì)次，聞警集合下井準(zhǔn)備40隊(duì)次。應(yīng)急演練結(jié)束后，各單位根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不合規(guī)之處提出糾正和預(yù)防性的措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　三、組織得力、取得實(shí)效

　　演練活動(dòng)期間，各單位科學(xué)組織，精心部署，按照預(yù)案要求及時(shí)、有序開展演練工作，進(jìn)一步提高各級(jí)人員應(yīng)對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力，堅(jiān)持“把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)”的思想，最大限度的避免人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。合理設(shè)置現(xiàn)場評(píng)估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達(dá)到提高應(yīng)急意識(shí)和能力的效果。通過演練活動(dòng)，檢驗(yàn)了煤礦及救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急指揮及協(xié)調(diào)處置能力，檢驗(yàn)了預(yù)案的可操作性、適用性、應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況和應(yīng)急職責(zé)落實(shí)情況，對進(jìn)一步完善應(yīng)急管理體系提供了科學(xué)依據(jù)，取得實(shí)效。

　　四、演練典型實(shí)例

　　——益秦集團(tuán)崔家溝煤礦針對礦井災(zāi)害較多、影響因素復(fù)雜的實(shí)際情況，積極組織礦山救護(hù)隊(duì)全面開展實(shí)兵應(yīng)急救援演練活動(dòng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練預(yù)案程序，提升救援備戰(zhàn)能力�；顒�(dòng)期間救護(hù)隊(duì)開展實(shí)操訓(xùn)練4次，技能競賽2次，監(jiān)督檢查4次。煤礦針對實(shí)際需要開展了地面消防應(yīng)急演練，重點(diǎn)針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復(fù)蘇操作進(jìn)行演練，同時(shí)針對礦井水害嚴(yán)重的特點(diǎn)，積極組織了水災(zāi)應(yīng)急救援演練。

　　——有色集團(tuán)杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災(zāi)事故應(yīng)急演練”。演練以“膠輪車運(yùn)輸木托盤時(shí)與巷道電纜碰撞導(dǎo)致膠輪車起火”為背景，調(diào)度員接到險(xiǎn)情電話，立即下達(dá)撤人指令，參加演練人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動(dòng)，按照各自在演練活動(dòng)中的角色，由總指揮按照演練方案指揮救援，完成應(yīng)急處置活動(dòng)。在演練總指揮的指揮下，秩序維護(hù)組、搶險(xiǎn)救援組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組等各職能機(jī)構(gòu)行動(dòng)迅速、配合有序、處置得當(dāng)，礦山救護(hù)隊(duì)對井下實(shí)施遠(yuǎn)距離高倍數(shù)泡沫滅火工作，火災(zāi)被撲滅，演練圓滿結(jié)束。本次應(yīng)急救援演練的主要目的是檢驗(yàn)應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，鍛煉礦工及救援隊(duì)伍，磨合機(jī)制及增強(qiáng)相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，普及應(yīng)急知識(shí)并加強(qiáng)礦工自救、互救的災(zāi)害應(yīng)急能力，完善隊(duì)伍、物資、設(shè)備、技術(shù)等方面的`準(zhǔn)備工作。

　　五、認(rèn)真總結(jié)、查找不足

　　通過對演練總結(jié)，對各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要改進(jìn)：一是員工對預(yù)案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現(xiàn)場處置用時(shí)過長，存在現(xiàn)場與指揮之間的協(xié)調(diào)不夠等問題。三是應(yīng)急物資儲(chǔ)備不夠，救災(zāi)能力不強(qiáng)，物資調(diào)用時(shí)間較長。四是有的駐礦中隊(duì)救援能力有待提高。五是應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力仍待加強(qiáng)，存在領(lǐng)導(dǎo)小組的命令下達(dá)和現(xiàn)場應(yīng)變能力不足。

　　針對以上不足，各單位應(yīng)進(jìn)一步完善應(yīng)急管理工作：一是要完善應(yīng)急預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)制定整改措施，修訂完善預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續(xù)加強(qiáng)各級(jí)人員培訓(xùn)。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)培訓(xùn)、日常訓(xùn)練等教育形式，通過全員參與，不斷提高廣大職工安全應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。三是要進(jìn)一步提高救援保障能力。從人力、物力、財(cái)力方面予以保障，儲(chǔ)備足夠應(yīng)急物資，增強(qiáng)指揮人員應(yīng)急決策能力以及駐礦救護(hù)中隊(duì)現(xiàn)場救災(zāi)能力。

　　總之，通過開展應(yīng)急救援演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全員安全應(yīng)急意識(shí)，提高了應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化了應(yīng)對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險(xiǎn)技能。同時(shí)使一線員工對預(yù)案更加熟悉，各級(jí)指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高，夯實(shí)了統(tǒng)一指揮、機(jī)構(gòu)完整、功能齊全、反應(yīng)靈敏、保障有力的應(yīng)急管理體系。

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