小班秋天主題小結(jié)
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如來好好的做個小結(jié)。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的小班秋天主題小結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小班秋天主題小結(jié)1
活動目標(biāo):
1、觀察秋天的自然變化,培養(yǎng)幼兒對大自然的情感。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。
3、學(xué)習(xí)按樂句換氣的方法,學(xué)習(xí)唱準(zhǔn)休止符、切分音和符
點音符,并能夠有表情的演唱第一段。
活動準(zhǔn)備:磁帶、錄音機、秋天的掛圖,繪畫紙、畫筆
活動過程:
一、導(dǎo)入:
組織幼兒聽音樂拍節(jié)奏(熟悉歌曲的旋律)
二、展開:
1、教師和幼兒交談,引出活動主題
教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你從哪里能看出秋天到了?
教師小結(jié)秋天的特點(說歌詞)
教師:秋天好不好?你喜歡秋天嗎?為什么?
老師也很喜歡秋天,你們想不想聽一首說秋天好的歌曲?
2、教師演唱歌曲,請幼兒欣賞
提問:歌曲里都唱了些什么?
秋天這樣美,你們想不想用你們好聽的聲音唱出來?
3、教師組織幼兒聽旋律按節(jié)奏說歌詞
4、教師分句教授歌曲
注意指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的.休止符、切分音、符點音符。
教師帶領(lǐng)幼兒集體演唱歌曲2遍
(演唱過程中,提醒幼兒要有表情,表達(dá)對秋天喜愛的情感)
5、讓幼兒根據(jù)歌詞自由創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。
三、結(jié)束
聽音樂作踵至小跑步到外面感受秋天。
小班秋天主題小結(jié)2
活動名稱:詩歌《落葉》
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對文學(xué)活動的興趣,讓幼兒感受秋天美;
2、發(fā)展幼兒想象力、口語表達(dá)能力;
3、理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)會朗誦詩歌。
活動準(zhǔn)備:活動前組織有二撿拾觀察落葉
活動過程:
一、導(dǎo)入:
聽音樂學(xué)落葉飛舞的樣子。
二、展開:
1、你見到落葉的樣子像什么?
請幼兒回憶見到的落葉,用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>
2、欣賞詩歌《落葉》。
提問:詩歌中把落葉比做什么?(理解詩歌內(nèi)容)
一片樹葉飄呀飄,好像一只小小鳥!
3、再次欣賞。
提問:你最喜歡哪一句?學(xué)一學(xué)
4、幼兒跟誦。
提醒幼兒感受詩歌韻律美。
5、給詩歌加上好看的動作。
三、結(jié)束:
齊唱《秋天好》贊美秋天的美麗景色。
分區(qū)活動
活動目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒對大自然季節(jié)變化的觀察興趣;
2.培養(yǎng)幼兒的合作交往能力動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:構(gòu)筑區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、圖書區(qū)
活動指導(dǎo):
1.請幼兒說出自己喜歡那個活動區(qū),為什么喜歡。
2.組織幼兒根據(jù)個人意愿進(jìn)入各活動區(qū)活動并開展游戲:
美工區(qū)——有興趣的幼兒可繼續(xù)進(jìn)行樹葉印染。
構(gòu)筑區(qū)——自己對游戲材料進(jìn)行塑造,擺各種造型,創(chuàng)造與眾不同的作品。
3.各活動區(qū)幼兒展示、介紹活動成果。
說說:你玩得什么游戲?怎樣玩的?
5、結(jié)束
收拾、整理活動材料。
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