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大學清潔校園活動總結范文通用
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學清潔校園活動總結范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學清潔校園活動總結范文通用1
秋風送爽,時值我x大生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦,樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的.行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
大學清潔校園活動總結范文通用2
20xx年x月x日由醫(yī)學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統(tǒng)計好人數(shù),有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調(diào)清掃人員帶好工具,根據(jù)各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中,首先是集合負責人查看各區(qū)域,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。
在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調(diào)動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的.總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數(shù)是必須的,但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調(diào)動起來。這一點值得其他學院借鑒。
在校園清掃的后續(xù)過程中,我們自強社成員及各自強社的監(jiān)督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據(jù)各學院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評比出
最佳清掃獎:第一臨床醫(yī)學院 第二臨床醫(yī)學院 護理學院 最佳組織獎:第四臨床醫(yī)學院 藥學院 口腔醫(yī)學院 清潔優(yōu)秀獎:公共衛(wèi)生學院
這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。
此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準備好了!
大學清潔校園活動總結范文通用3
有些游客由于對xx大學校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下,我們青協(xié)決定進行校園清潔活動。
一、活動前期準備階段:
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪制了一張表格,,制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動時間。
活動開展階段:
我們青年志愿者從路出發(fā),沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發(fā)現(xiàn)了兩三個隱形的垃圾場。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下,并沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼,認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務,對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態(tài)度,導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。
接著我們來到了櫻花大道?偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的,每一個地段都有,乍看地面都是很干凈,但是仔細看總會發(fā)現(xiàn)一個一個的煙蒂躺在路邊,而且煙蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數(shù)學與統(tǒng)計學院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾,有些垃圾已經(jīng)被溝水融化,極難處理。
然后我們有來到行政樓邊,又發(fā)現(xiàn)了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場,里面隱匿著很多垃圾,看著不遠處有垃圾桶,再看著花壇里的'垃圾是在是痛心。
二、活動總結階段:
這次活動總得來說達到了初步的成效,清潔校園初步達到了目的,也達到了宣傳的效果。同時我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動的一些不足。主要有以下兩點:
、倩顒影才诺臅r間不夠好。很多報了名的青年志愿者因為一些事物沒有來參加活動。
、谛麄餍Ч皇呛芾硐。很多游客很贊同我們的做法,但是卻不知道我們到底是那一個組織的。
同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場,使我們的校園更加美麗。
大學清潔校園活動總結范文通用4
因為還剛開學不久,學校在經(jīng)過了一個冬天的“摧殘”后,稍微變得有點凌亂和灰暗了。所以在上個星期,我們學校組織了一場比較大型的清潔校園活動。雖然這個過程很辛苦,但是在清掃完后我們看到了自己的勞動成果,看到了一個嶄新靚麗的學校,就覺得一切也是值得的。下面我來對我們這次學校的清潔活動做一個總結。
一、前期準備
在得知了我們要進行清潔校園活動時,我們其實還是有點不太愿意的,因為每次在搞清潔活動前,我們學生都要帶很多清潔工具,所以會有點苦惱。這次也不例外。首先,在活動的前一天里,老師就已經(jīng)安排好了我們各個衛(wèi)生小組要打掃的區(qū)域和任務。所以第二天就不用再花時間來安排了。其次,老師就根據(jù)各個衛(wèi)生小組要打掃的任務來進行一個要帶衛(wèi)生工具的分配。我是要帶一個拖把。我們小組是負責教室的衛(wèi)生打掃,所以我們組不僅要帶掃把,還要帶拖把。有其他同學就是帶抹布,帶垃圾桶,帶鏟子之類的。老師交待我們一定要帶到位,第二天還會過來檢查。結果我就活動當天上學的.時候,看到了很多同學不是扛著個拖把在路上走著,就是提了一個桶在校園里走著,場景還有點莫名的搞笑,其實這也能算是為我們在緊張的學習氛圍中帶來的一點小樂趣吧。
二、活動過程
活動開始了,我們每個衛(wèi)生小組就帶上自己的工具,按照老師分配的區(qū)域開始進行衛(wèi)生打掃了。我們是打掃教室衛(wèi)生的,所以任務還比較輕,像有些同學還被分派到了操場要除草的,任務就比較艱巨了。但是我們也要進行分工協(xié)作,因為畢竟整個教室要打掃起來也不容易。這時候,我作為我們衛(wèi)生小組的組長就要起來帶頭和指揮的作用。我把我們小組的成員按照身高的比例和力氣大小做了一個分配,高的就去打掃窗戶,矮的就擦擦桌子和黑板,力氣大的就提水拖地,力氣小一點的就安排他們掃地。通過我們的團隊協(xié)作,打掃效率大大的提高了,任務也提前完成了。教室里的每一處地方都被我們打掃的干干凈凈。還得到了老師的表揚。我再去逛了學校的其他地方,發(fā)現(xiàn)在校園的每一個角落里,我都能看到學生們賣力干活的背影,我們都在為了我們校園的干凈整潔,在付出著自己的一份力量。
在活動結束后,我們看到了一個煥然一新的校園,當然在這個整個清潔校園的活動中,我們也收獲了不少。我們通過自己的親自動手打掃,感受到了勞動的樂趣,感受到了勞動人民的辛苦和不易。我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,學會了進行分工協(xié)助。所以我希望學校能多進行一些像清潔校園活動這樣有意義的活動。
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