大學畢業(yè)典禮活動總結(jié)(精選11篇)
在一個有趣的活動結(jié)束后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,不如來好好的做個總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編整理的大學畢業(yè)典禮活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)作為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的`努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了office,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xxx學院20xx級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 2
我是自動化學院20xx屆的本科畢業(yè)生,在大學的四年生活中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。
工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
為適應社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的`掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。
大學時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和學生會,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我進入了學習部,并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者,同時參加編輯學習部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。放假期間,我做過飯店服務員我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
工作上,我會努力配合老師以及同學把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學生活,思想上遇到困難的時候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。
這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 3
回顧大學兩年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。兩年的大學生活臨近了尾聲,這短短的兩年,卻是我的人生中彌足珍貴的兩年。在這兩年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在學校的這兩年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學兩年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。記得有人說過一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。
必要的時候,要學會調(diào)整自己的情緒……性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責;蛘撸@也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的`意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
作為一名尚未正式步入社會的學生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領導和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進取、鉆研業(yè)務,早日成為國家的棟梁之才。
大學兩年,自我奮斗雖然是基礎,但合作卻更是關鍵。在兩年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 4
珍貴的大學校園生活已接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像初中課程那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
大學期間,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 5
學校領導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領導小組,常務副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定學校畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,精密安排,切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。
一.領導高度重視,精心精密組織
每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動時間地點,確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺背景鮮花畢業(yè)服音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二.典禮組織有序,活動效果顯著
學校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導思想,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行感恩教育,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三.典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值
學校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀獎學金獲獎同學名單,頒發(fā)獎學金,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1.儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊重神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2.校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心揚師生奮進志氣,使學生更加自信更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風貌,志續(xù)輝煌,對全體在讀學生是一種精神的`激勵和感染。
3.畢業(yè)班學生向母校贈送紀念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激,表此刻行動上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功更快樂!
4.學校董事長先生設立了獎學金,對那些優(yōu)秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,模范的力量是無窮的,在這些模范的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 6
一、 班級基本情況
本班共有16名同學,男生10人,女生6人,湘源電力公司委培培養(yǎng)15人,入學時有8名共產(chǎn)黨員。平均年齡35歲。
二、思想上求上進,永遠跟黨走。
學生們在校期間能堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,學生黨員能發(fā)揮一名黨員一面旗幟的標桿作用,兩年來,有八名同學遞交了入黨申請書,參加了學院的黨校普及班學習并順利結(jié)業(yè),通過一年的考察培養(yǎng),xxx于xx年12月被吸收為預備黨員,xxx、xx、xxx已被確定為本學期的發(fā)展對象。
三、 學習上勤奮刻苦,在逆境中追求真知。
兩年前,帶著龍山電力人的殷殷囑托和期盼,我們16名均已離開學校十多年的同學又邁進了學校的校門,開始了為期兩年的全日制脫產(chǎn)學習。雖說脫產(chǎn)學習培訓是件讓在職職工感覺最幸福的事,但對于我們每個同學的實際情況來說,困難依然重重。離家遙遠,無法照顧家庭,小孩,年齡偏大記憶力下降,面對重重阻力,同學們心往一處用,勁往一塊使,克服困難,及時轉(zhuǎn)換角色,適應新的環(huán)境,在最短最快的時間里迅速成為我院倍受低年級學生夸獎的.具有優(yōu)良學風的班級,并涌現(xiàn)出了一大批學習標兵。如陳芳同學,面對需要長時間服藥的情況,依然堅持求學,樂觀面對,堅持上好每節(jié)課,完成每次考試,學習成績居班級前列,獲得單項獎學金;田瀟曉同學面對女兒身患重病的情況之下,一邊利用業(yè)余時間照顧家庭,一邊堅持完成學業(yè);陳藝文在自己身患疾病,身體虛弱的情況下仍堅持去參加考試,他們的學習精神得到了全院師生的高度贊揚和由衷的欽佩。兩年來,大家都能做到按時到校上課,遵守校紀校規(guī),積極轉(zhuǎn)變角色,投入全日制脫產(chǎn)的學習生活中,將工作實踐中的問題帶到學習中來,虛心求教,不僅課堂上努力學習,課后還積極求教,給專業(yè)老師留下了深刻的印象。課堂學習之余,我們還組織了實踐學習,前往黑麋峰電站參觀,大家紛紛表示要強化理論知識,將這里的先進技術帶回單位。已參加了12門課程的考試,考試成績優(yōu)異,通過比率平均為80%,田華、張妮、陳藝文、田四方同學還積級參加了學士學位的考試。
四、積極參加各項活動,努力拓展綜合素質(zhì)。
在校期間同學們能適時調(diào)整角色,忘記年齡、忘記性別、忘記身份,積極投身于學院的各項活動之中,以陳藝文、田華、陳權棟為核心的班團干部,工作認真負責,搭建了學院與單位、學院與班級同學之間的橋梁,經(jīng)常跟學院老師溝通,反饋班級情況,兩年來多次召開座談會,由學院領導與同學面對面交流,解決大家的思想和實際問題,田華和陳全棟被評為優(yōu)秀學生干部。在學院開展的班級籃球賽、趣味運動會、寢室文化藝術節(jié)等活動中,由于班委的積極組織和精密的安排以及同學們的共同努力,班級籃球賽上同學們積極組隊參與,得到師生的一致好評。趣味運動會上參加的幾個項目都取得了較好的成績,并獲得趣味運動會 “精神文明獎”。田華同學還作為學生代表參加了學院組織的長沙廣電“開心講廉”專場節(jié)目錄制活動,表現(xiàn)十分出色,展現(xiàn)了繼教學子的風采,也展現(xiàn)了湘源電力人的風采。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 7
德育為首,做人為先是我們學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位,把學會做人放在學生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人管理育人服務育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統(tǒng)性實踐性實效性,而畢業(yè)典禮,就是我們學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一領導高度重視,精心精密組織。
一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發(fā)展,著手素養(yǎng)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新的辦學思想,積極推進樹德立人工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的.重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領導小組,制定健康花城小學畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,精密安排,切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動時間地點,確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺背景音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。
二典禮組織有序,活動效果顯著。
現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行感恩教育,同時讓學生們意識到一個學段的結(jié)束就意味著新的學段的開始,學業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值。
畢業(yè)典禮儀式包括:校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,留影。每一項都飽蘊教育價值。
我們學校畢業(yè)典禮從今年開始,不斷的完善,此刻這項活動已經(jīng)成為學校文化的一部分,年復一年,將會深刻影響著一批一批的健小學子,我們將根據(jù)時代要求和學校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 8
一)搭建感恩的舞臺,創(chuàng)設愛的環(huán)境,營造和諧的氛圍
1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3.感恩教師。在三年的時光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯,是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人
4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機會,留住難忘時光,為孩子成長助力
1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責任。
2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴,一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領域的辦學品質(zhì),進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度
1.周嚴性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時
3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡,建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學習小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導引,導引大家向這些孩子學習,導引一種良好風氣的形成。
2.鶴立兒歌的藝術再現(xiàn)。
6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的'日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學期的教育教學工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶;顒印變寒厴I(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往做一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 9
日月交替,春秋替換。轉(zhuǎn)眼望去,四年的路已經(jīng)走完了。走過了書山題海,跨過了無數(shù)的失敗了起伏。終于,我們走過了這四年的艱難路,打敗了守在出口的“高考”!我們——畢業(yè)了!
坐在畢業(yè)典禮下,聽著臺上同學們講述著我們這四年來的一點一滴,自己也不自覺的在心中回憶了起來。盡管已經(jīng)過去了四年,但是我仍然記得自己在剛剛踏進這所學校的那會的情景。從一名懵懵懂懂的初中生,我們一起相遇,在陌生的教室里成為了朋友。我們一起軍訓,在烈日下曬成了同樣的膚色。我們一起努力,共同在高考中展現(xiàn)了四年的底蘊……四年了,我們成長了、熟悉了。四年后,我們已經(jīng)不僅僅是朋友,更是家人!
我們也有不少出色的同學走上臺去,去領取屬于他的榮耀,屬于我們xxx班的榮耀?粗麄兊淖邘_前,我們這些臺下的同學也都仍不住鼓掌叫好。這次的畢業(yè)典禮,不僅僅是我們的頒獎儀式,不僅僅是我們回憶四年大學生活的地方,更是我們xx屆所有大學學子的.最后一次相聚。
仔細的想想,其實不僅僅是我們自己班的同學,這些日子里,我們成長和其他班的同學一樣密不可分!還記的老師的那些xx班的分數(shù)又高了,他們的xx成績又有了提升之類刺激我們的話,相信他們的班主任也會同樣去激勵他們的學生。這樣看來,我們不僅僅是“鄰居”更是勁敵!四年中,我們早就已經(jīng)習慣了競爭,無論是學習還是衛(wèi)生環(huán)境。無論是活動或是比賽。我們幾個班總要爭個高下!但是在現(xiàn)在看來,倒像是不打不相識。當我們就要分離的時候,還有些惺惺相惜的感覺。其實,不僅僅是同學和班級,這個大學里的每一件事物都是讓我那么的不舍。
當畢業(yè)典禮結(jié)束的時候,看著眾人離去的場景。這時,我才真正的感覺到,我們這是要“散開”了!這么四年了,盡管我們一直在埋頭苦學,卻也不知不覺就成為了一個緊密的整體。如今,大家在眼前是散開的情景是多么的讓人觸動,也許,正是因為我們明白了,這次的離去就再難有機會相聚了吧!
結(jié)束了畢業(yè)典禮,但是心中的感覺卻久久不能散去。但是我知道,我們總有一天會再次聚集到一起,到時候,我們一定會更加的出色!
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 10
今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了城關四小的畢業(yè)典禮。四年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
一、畢業(yè)生代表講話
四年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。四年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你傾訴。
二、教師代表講話
我們在四小的四年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快,下面有請畢業(yè)班老師代表講話。
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。四年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的.心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
三、宣布畢業(yè)生名單
四年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
五、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺。
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
大學畢業(yè)典禮活動總結(jié) 11
又到畢業(yè)的季節(jié)了,從86年參加大學畢業(yè)典禮開始,30年來,我參加了多次畢業(yè)典禮,包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮,都是坐在下面的,今天參加母校研究生畢業(yè)典禮,站在這里發(fā)言,心里很激動,也很自豪,這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了,我沒有給母校丟臉,我是浙大合格的畢業(yè)生,校友代表在浙江大學研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言。
我在浙大6年半的學習生涯,一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè),自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新,浙江大學是我國研究創(chuàng)新管理最強的學校,我國的“二次創(chuàng)新演進理論”就是浙江大學提出的,所以,我想利用這個機會和同學們簡要談談我對創(chuàng)新的認識。
現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng),在我看來,新的.時代是個創(chuàng)新+的時代,創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新是一切工作的基礎。同學們畢業(yè)了,馬上就要走上工作崗位,我建議大家適當花點時間學點創(chuàng)新管理知識,今后,無論從事什么工作,都要不斷創(chuàng)新:搞科研就要搞好科研創(chuàng)新,既要注意知識、時間、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營的,就要搞好企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新,既要投入人才、技術,也要重視新的商業(yè)模式的運用;從政的同學也是一樣,既要重視要素投入,也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個方程式,也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀,就一定能夠創(chuàng)造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學子。
衷心感謝母校培養(yǎng),衷心感謝各位老師,衷心祝愿同學們事業(yè)興旺、名利雙收、家庭幸福、萬事如意!
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