国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

小學(xué)生低碳日活動總結(jié)

時間:2022-05-27 08:21:12 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生低碳日活動總結(jié)(通用5篇)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生低碳日活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生低碳日活動總結(jié)(通用5篇)

  小學(xué)生低碳日活動總結(jié)1

  為豐富xx年節(jié)能宣傳周和全國第五個低碳日的主題活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園,近日,xx小學(xué)立足學(xué)校實際,開展了一系列“節(jié)能有我,綠色共享”活動。

  一是成立“節(jié)能有我,綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師專題會議,組織各班召開“節(jié)能有我,綠色共享”的主題班會,教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。

  二是從清理白色污染入手,組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想;號召師生進行“綠色出行”,提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué),禁止學(xué)生騎車上下學(xué),自倡議以來,學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少;進一步規(guī)范照明、用電,用水管理制度,號召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強化師生能源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)師生珍惜資源,合理用能的好習(xí)慣。

  三是加強節(jié)能環(huán)保知識教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表,引導(dǎo)該校師生增強資源節(jié)約意識改變不良生活習(xí)慣和生活方式。

  小學(xué)生低碳日活動總結(jié)2

  寒假是對中小學(xué)生進行愛國主義教育,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機。

  彭埠第一小學(xué)在寒假期間以深入貫徹胡錦濤同志致中國少年先鋒隊建隊xx周年的賀信精神為重要內(nèi)容,結(jié)合江干區(qū)寒假系列社會實踐活動“品質(zhì)少年,低碳生活”的活動主題,以及我校德育主題“綠色成長”之綠色體驗課堂社會行,大力開展“低碳春節(jié)綠色寒假”系列社會實踐活動,讓每個學(xué)生過了一個有意義充實的假期。

  主題為“低碳春節(jié)綠色寒假”的活動內(nèi)容有:“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動;參加江干區(qū)“暢想低碳生活”繪畫比賽;參加江干區(qū)“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽;參加杭州市“低碳生活——杭州市紅領(lǐng)巾寒假特別行動活動”;參加杭州市“我有一個夢想”征文比賽活動。在學(xué)期休業(yè)式上大隊部做了活動的宣傳,布置了各年級參與的內(nèi)容,并要求全校學(xué)生全員參與活動;顒拥玫搅思议L的大力支持,假期里開展了豐富多彩的社會實踐活動。

  在大隊部提供的“低碳春節(jié)綠色寒假”社會實踐活動菜單中有:居民家中舊物的處理方式調(diào)查、居民心目中的“低碳行為”有哪些、“節(jié)能金點子”大搜索和過年給親戚送“節(jié)能金點子”、兩三件衣物手洗和機洗的相關(guān)調(diào)查、征集家庭低碳故事、“低碳環(huán)保提示語”大PK、低碳建筑、低碳交通、低碳生活等的調(diào)查或宣傳等。各小隊選擇了自己喜歡的主題或自己設(shè)計了主題,和同伴一起開展體驗活動,分工合作,有的少先隊員調(diào)查采訪居民,有的少先隊員上網(wǎng)尋找資料等。比如六3中隊的活力小隊先列了寒假計劃表,做了分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為4部分:

  1、做宣傳小報;

  2、給鄰居們發(fā)放低碳宣傳單;

  3、家庭少量衣物是機洗還是手洗的調(diào)查訪問;

  4、想低碳金點子。

  隊員們經(jīng)過調(diào)查主題“家庭少量衣物是機洗還是手洗”,經(jīng)過數(shù)據(jù)整理,隊員們發(fā)現(xiàn)大部分的男士和年輕人是機洗,而女士和老年人是手洗。通過分析得出結(jié)論,可能是因為男士和年輕人工作較忙,也因為機洗比較方便,所以采用機洗洗衣的方法;而女士和老年人比較節(jié)儉,空余時間也多,因而采用機洗洗衣的方法。

  活動后隊員們還寫了活動感言,其中蔡銘隊員的感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營造低碳生活。從中,我們看到少先隊員通過體驗活動得到了很好的體驗,低碳教育體現(xiàn)得有效到位了。

  全體少先隊員還圍繞主題還開展“暢想低碳生活”繪畫、“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。所有參與作品都在校內(nèi)參與評選,評選一二三等獎若干,再推選15份優(yōu)秀繪畫作品和做3份小制作等參加區(qū)評選。隊員們同時還在假期積極“低碳生活——杭州市紅領(lǐng)巾寒假特別行動活動”:“我的低碳生活指數(shù)——游戲問卷”、“藝術(shù)的再生——低碳創(chuàng)意畫”、“低TEN生活幸福兒歌——童謠創(chuàng)作”等活動!拔矣幸粋夢想”征文班主任參與修改后,再進行投稿,保證質(zhì)量。開學(xué)后各中隊的相關(guān)資料上交大隊部,根據(jù)活動的材料將評選假期活動優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀小隊、優(yōu)秀中隊。

  小學(xué)生低碳日活動總結(jié)3

  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習(xí)慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。

  6月13日下午,xx小學(xué)政教處、少先隊大隊部牽頭,認(rèn)真組織全體師生在學(xué)校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上,少先隊大隊部輔導(dǎo)員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導(dǎo)低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。

  有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領(lǐng)。緊接著,學(xué)校教導(dǎo)處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結(jié),結(jié)合學(xué)校實情,對學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民!

  本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義,進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

  小學(xué)生低碳日活動總結(jié)4

  為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

  1、開展了“五個一”活動。

  在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

  2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

  6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。

  通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

  3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

 。1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

  在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

 。2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

  (3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

  為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的'作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

  (4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

  6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

 。5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

  每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

  總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

  小學(xué)生低碳日活動總結(jié)5

  在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間,我校進行了一系列的活動。學(xué)生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導(dǎo)生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水等,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。

  為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。低碳一詞,不單單是句口號!低碳,它是一種理念,是一種生活態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活的排放量。

  在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下。我校作為一個公共機構(gòu),認(rèn)真做好表率和模范帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念,通過開展各種活動,引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)并實踐低碳生活,讓學(xué)生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點滴做起。同時不僅讓學(xué)生成為低碳的實踐者,還讓學(xué)生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動:

  以低碳理念為指導(dǎo),我們并沒有為了低碳活動而進行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的一點一滴。任何學(xué)習(xí)、生活的方方面面都應(yīng)該有低碳的理念。

  1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解,學(xué)生收集相關(guān)資料并討論。使學(xué)生對低碳生活有一個深刻的理解,知道什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。

  2、開展抵制商品過度包裝運動。在活動過程中讓學(xué)生收集各種類型的包裝,并比較出那些包裝屬于過度包裝,在活動過程中使學(xué)生明白了,過度包裝會增加碳排放量,從而使學(xué)生自覺抵制商品過度包裝。

  3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學(xué)生深刻體會到,電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力,在今后的生活中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的回收習(xí)慣,避免這些高污染品直接進入自然環(huán)境中。

  4、開展節(jié)約每一滴水,每一度電活動;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水,在一定的時間內(nèi)會造成多大的浪費,從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學(xué)生明白一個積少成多的道理,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實現(xiàn)低碳新生活。

  隨著全球氣候變幻無常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康和生命,保護環(huán)境刻不容緩?fù)ㄟ^此次活動,低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結(jié)束了,但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念,一種生活態(tài)度。在今后的工作中,我校將不斷開展關(guān)于節(jié)能低碳的活動,以實際行動保護我們生活的家園。

【小學(xué)生低碳日活動總結(jié)(通用5篇)】相關(guān)文章:

低碳科學(xué)作文(通用21篇)04-18

小學(xué)生低碳環(huán)保手抄報11-27

小學(xué)生低碳環(huán)保手抄報圖片12-01

低碳綠色出行口號05-09

如何開展低碳審計08-23

綠色低碳建筑論文09-21

小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)(通用17篇)05-11

低碳環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目03-29

水泥材料低碳建筑論文08-14

低碳工程經(jīng)濟論文10-01