全國中小學(xué)生消防安全教育日活動總結(jié)

　　快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的全國中小學(xué)生消防安全教育日活動總結(jié)，歡迎大家分享。

　　全國中小學(xué)生消防安全教育日活動總結(jié)1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視

　　我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長孫文軍親自擔(dān)任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開校園消防安全主題教育會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋�防安全教育日”活動方案。

　　二、營造氛圍

　　為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過召開專題會議，班級主題班會，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識；強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

　　三、活動到位

　　1. 學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,，在班會上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防安全知識及救災(zāi)逃生知識。

　　2.11月9日上午組織二、三、四年級進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，一年級進(jìn)行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報警及發(fā)生火災(zāi)時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

　　3.學(xué)校動員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動，認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時消除火災(zāi)安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對學(xué)校內(nèi)的.消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。

　　4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報，選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展，使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

　　5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

　　6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

　　7、開展“小手拉起大手”活動，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。

　　通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識，增長了消防安全知識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動外，平時認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　全國中小學(xué)生消防安全教育日活動總結(jié)2

　　我校認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把學(xué)校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

　　二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。

　　學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

　　三、積極宣傳，營造氛圍。

　　學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式，大力向?qū)W生進(jìn)行消防安全宣傳教育，使學(xué)生關(guān)注消防，參與消防。

　　四、開展消防演練，增強(qiáng)意識，提高學(xué)生避險自救能力。

　　學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育的同時，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的`，取得了的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

　　今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

　　全國中小學(xué)生消防安全教育日活動總結(jié)3

　　為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”各項(xiàng)工作，切實(shí)減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅(jiān)決防控重特大火災(zāi)事故，繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署，根據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)校開展了系列宣傳教育活動，具體情況如下：

　　第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

　　學(xué)校對此項(xiàng)工作非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹明學(xué)校長任組長，負(fù)責(zé)本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長，負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實(shí)施。

　　第二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

　　根據(jù)方案， 6月13日早上，德育處根據(jù)學(xué)校的安排，利用舉行集體朝會的時間進(jìn)行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動”啟動儀式，在啟動儀式上，宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式，以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性，從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對師生、家長進(jìn)行了含消防安全的教育，構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

　　第三、加強(qiáng)應(yīng)急演練。

　　為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能，熟悉疏散路線，從本學(xué)期開始，我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革，即在每天學(xué)生出操時，學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進(jìn)行出操，在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時，在曹明學(xué)校長的組織下，全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日�；�的檢驗(yàn)，演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線，所以疏散過程非常順利，疏散也更加迅速。通過本次活動，一方面檢驗(yàn)了應(yīng)急演練日�；�開展以來的成效，另一方面，師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。

　　第四、加強(qiáng)消防安全隱患排查。

　　每周五中午，由校長(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安�？曝�(fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室的'化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查，并對排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊，對排查出有問題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修，確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。

　　第五、加強(qiáng)安全教育。

　　1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻，視頻中有因?yàn)檫^失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹，有行人因?yàn)檫`規(guī)橫穿公路被機(jī)動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動。

　　2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識問卷，一套針對全校教職工，另一套針對3-6年級學(xué)生及家長。家長、學(xué)生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

　　3、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故，每周一集體朝會時學(xué)校都會向?qū)W生通報各地森林火災(zāi)事件，以此來增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育，除此外，學(xué)校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。

　　4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點(diǎn)，檢查有無異常情況并作好記錄和上報。

　　5、暑期中校長(曹明學(xué))、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)不定時到學(xué)校檢查值班人員的值班情況，對出現(xiàn)的問題及時采取措施。

　　6、根據(jù)方案，學(xué)校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。

　　第六、加強(qiáng)日常消防安全巡查。

　　1、每天學(xué)校保安定時對教學(xué)樓、食堂、住宿部進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校。

　　2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備，對有問題的設(shè)備及時上報學(xué)校。

　　第七、加強(qiáng)食堂消防安全管理。

　　食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點(diǎn)場所，學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了員工的消防意識。

　　學(xué)校通過以上活動，讓師生認(rèn)識到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān)，更加認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全知識的學(xué)習(xí)、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性，安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

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