主題教育活動總結(jié)(精選21篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的主題教育活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 1
為深入開展愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,近日,在德育處石寶行主任的精心組織下,xx學(xué)校開展了一次以“感恩祖國,向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。
首先,是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的'五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著,德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”,期間,他不僅向同學(xué)們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵,同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后,他還號召全體師生應(yīng)將愛國主義精神與日常生活相結(jié)合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場,“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。
據(jù)悉,繼“國旗下講話”主題活動后,各班還利用信息課的時間,積極組織同學(xué)們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動;顒又,大家登錄了中國文明網(wǎng)向國旗敬禮,并留下了一條條如 “祖國母親,我愛你”、“我是中國人,我自豪”“祖國母親,生日快樂”等寄語;顒雍,大家紛紛表示:要做一個熱愛祖國,有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。
通過本次活動地順利開展,不僅增強了廣大師生的愛國意識,同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會以此為契機,心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會主義建設(shè)者而作不懈努力!
主題教育活動總結(jié) 2
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:
xx年,全局主題教育活動的主題是:“負責(zé)任、講奉獻”,我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點淺顯的理解。
首先,我對“負責(zé)任”的理解:“負”就是擔(dān)當(dāng),對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜、才是最幸福的人。能否“負”?zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心,有責(zé)任心,我們就會擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心,就常常會置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強烈的責(zé)任心是“負”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解,我認為,身為子女,對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父,對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任,時時有責(zé)任,是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責(zé)任。”強調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責(zé)任心。當(dāng)然,責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。
其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感,能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻,它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的,奉獻者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的`生命。在這奉獻中,實現(xiàn)人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價值。
圍繞這次主題活動,我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實施:
1、先做人,再做事。我經(jīng)常問我女兒,你為什么去上學(xué),她會很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問,學(xué)知識干嘛,她無語,我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負責(zé)任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節(jié)者方成大器,內(nèi)藏錦繡者眼光開闊。總之,做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。
2、做實事,務(wù)實效。做事情要實事求是,干實事,務(wù)實效,求實績,在工作中踏踏實實,不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進,樹立不達目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地,善始善終的把工作干好。務(wù)實也不是按部就班,要發(fā)揮主觀能動性,以積極向上的工作態(tài)度,改進工作方法,不斷強化責(zé)任意識,提高工作水平,加強理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力,多一點精細,多一點認真。
3、樹立服務(wù)意識,忠實履行職責(zé)。首先,要提高服務(wù)水平。要切實增強為企業(yè)、為社會服務(wù)意識,牢固樹立和自覺踐行“負責(zé)任、講奉獻”的理念,養(yǎng)成精心負責(zé)、精準(zhǔn)細致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重擔(dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴(yán)格自律,自覺接受各方面監(jiān)督,無論從事什么工作,只有具備高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻。
4、轉(zhuǎn)換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實,只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當(dāng)作問題的主體,運用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認識自己的優(yōu)點與不足,擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜!彼屛颐靼琢艘粋事實,也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。
在以后的工作中,我將更加認真負責(zé)的去對待工作,做好每一項工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。
謝謝大家!
主題教育活動總結(jié) 3
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校區(qū)全體師生在學(xué)校操場集合,舉行了“中秋美”主題教育活動。
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國歌冉冉升起,“中秋美”主題活動在三一班全體同學(xué)洪亮的經(jīng)典誦讀聲中拉開了序幕。他們帶來的《望月懷古》與《水調(diào)歌頭·明月幾時有》讓全體師生仿佛置身于皎潔的月光之下,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
四一班張xx同學(xué)與全體師生分享了中秋節(jié)的來歷。關(guān)于中秋節(jié),前人大致有兩種說法:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們將賞月的活動延續(xù)下來。時至今日,中秋節(jié)更是寄托了人們對團圓的期盼。通過張xx同學(xué)的分享,全體同學(xué)深刻地體會到,中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓。中秋節(jié)主題校會在溫暖祥和的氛圍中圓滿結(jié)束。
本次“中秋美”主題活動,將中華傳統(tǒng)節(jié)日融入德育教育之中,讓學(xué)生感知中華傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵。
大隊輔導(dǎo)員彭老師為這次競選活動做了最后總結(jié),她對全體參加競選隊員的'精彩表現(xiàn)給予了肯定,并鼓勵落選的隊員不能氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員要積極配合新一屆大隊委的工作,不負使命,認真履行好自己的崗位職責(zé),帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習(xí),求實創(chuàng)新,爭做新時代的好隊員,為安康市第一小學(xué)更加燦爛輝煌的明天貢獻力量。
這次競選活動的成功舉行,讓隊員們真正感受到了民主參與隊活動、自己管理隊事務(wù)的樂趣,極大地提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新一屆大隊委暨紅領(lǐng)巾服務(wù)崗位隊員們的帶領(lǐng)下,我校少先隊工作將會開展得更加有聲有色。
主題教育活動總結(jié) 4
近年來,隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各種校園貸、網(wǎng)貸等平臺層出不窮,大學(xué)生落入校園貸陷阱的案例也越來越多,極端事件屢有發(fā)生。為了幫助在校學(xué)生認清校園貸的危害,10月10-16日,xx學(xué)院各輔導(dǎo)員老師組織各班進行了“校園貸的危害”主題教育活動。
輔導(dǎo)員老師們主要以班會、師生互動討論等的`形式,圍繞近期各高校發(fā)生的校園貸案例,著重講解了校園的性質(zhì)、危害,以及應(yīng)對措施,幫助同學(xué)們認清并遠離校園貸的危害。
校園貸的目標(biāo)是以大學(xué)生為主。作為一個特殊的群體,大學(xué)生的消費欲望更加強烈。校園貸為了套牢大學(xué)生,會使用一些套路中的招數(shù)。有些借貸平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。
此外,校園貸成功率高也更能激發(fā)學(xué)生們的消費欲望。通常情況下,大學(xué)生想要在這些平臺上貸款,只需提供身份證、銀行卡號、手機號等個人信息,外加視頻驗證或者學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍信息就可申請成功。
高校學(xué)生的經(jīng)濟來源主要靠父母提供的生活費,基本都沒有償還能力,借貸后,如若不能及時歸還貸款,放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學(xué)生甚至其父母的手段進行暴力討債,對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
一些輔導(dǎo)員老師也向同學(xué)們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網(wǎng)貸平臺上進行分期付款購買商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學(xué)們進行脅迫,不要慌張,要保留好證據(jù)作為報警舉證使用。
通過此次活動的開展,讓同學(xué)們認識到各類校園貸的危害,并遠離它們,同時使同學(xué)們認清了自身的消費能力,保護同學(xué)們的合法權(quán)益不受傷害,幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀念,理性消費,增強了同學(xué)們風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。
主題教育活動總結(jié) 5
今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[2015]14號文件要求,為了切實貫徹落實《XX省減災(zāi)委員會關(guān)于做好2015 年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《XX省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強師生防范意識和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實際制定學(xué)院活動計劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、健全機構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳,營造氛圍。
結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識?傊,學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的`認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學(xué)生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練
16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。
總的來說,我院今年的 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動總結(jié) 6
為進一步弘揚誠信考試的道德風(fēng)尚,強化我系學(xué)生遵守考試紀(jì)律的意識,營造一個公平、公開、誠信的考試風(fēng)氣,全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進行,根據(jù)學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動的具體安排,結(jié)合我系實際,我系積極開展了以“明禮誠信,從我做起”的誠信周主題教育系列活動,現(xiàn)將本次系列活動總結(jié)如下。
一、召開團學(xué)會議,明確工作職責(zé)
在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,團總支學(xué)生會圍繞“誠信周”主題教育活動的工作安排,召開了團學(xué)部長會議,各部部長具體分工,將活動的策劃、組織開展以及收尾總結(jié)工作進行了具體的劃分,責(zé)任到人,系團學(xué)新聞中心對整個活動進行及時的活動報道跟進,以此明確各自的工作職責(zé),保證了本次活動的順利開展。
二、召開動員大會,強化班委作用
為了系統(tǒng)、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動,我系于20xx年12月28日召開了財務(wù)會計系“明禮誠信,從我做起”主題教育活動動員大會暨‘誠信之我見’座談會”,我系大一、大二各班班長、學(xué)習(xí)委員參加了本次動員大會。在會上,重點向各班班長、學(xué)習(xí)委員強調(diào)在即將到來的期末考試中要遵守考場紀(jì)律,誠信考試,杜絕作弊。
與此同時,我系還下發(fā)《財務(wù)會計系20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠信考試倡議書》,倡議我系全體學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考期間,充分利用課余時間,認真復(fù)習(xí),互幫互學(xué),同時提高自身修養(yǎng),做誠信學(xué)生,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,滿懷信心地迎接考試;在考試過程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象,考出真實水平。
三、召開主題班會,倡導(dǎo)誠信考試
為了引起我系學(xué)生尤其是20xx級入校新生對期末考試的重視,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,杜絕作弊行為,用實際行動營造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我系于20xx年12月29日晚自修開展了以“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”為主題的主題班會。
在各班班委的認真組織下,各班圍繞誠信迎考為主線,開展了形式多樣的活動。如會計101班舉行了以“誠信之我見”為主題的班會,每個同學(xué)上臺演講對誠信的認識和理解,讓人受益匪淺。會計102班、會計103班、會計104班和投理101班分別在同學(xué)們的配合下圍繞“杜絕舞弊,誠信考試”的思想展開演講。投理102班則用“誠信猜成語”的游戲讓同學(xué)們更加了解和注重誠信競賽、誠信考試。保險101班和保險102班每人以寫一段關(guān)于誠信的話,表達自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書上鄭重地簽上自己的名字,在心中許下堅定的誓言。稅務(wù)101班則觀看有趣的視頻寓教于樂。
通過本次的主題班會,讓學(xué)生對誠信考試有了更深的了解,并鼓勵學(xué)生積極、認真復(fù)習(xí)功課,以良好的心態(tài)面對考試。
四、開展簽名活動,爭做誠信學(xué)子
我系大一、大二全體學(xué)生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠信承諾簽字活動;顒蝇F(xiàn)場,每個班級發(fā)一份《誠信考試倡議書》,并由班級每位同學(xué)在誠信倡議書上簽名,作為誠實守信的承諾,并由學(xué)生會保存;顒右浴拔拿骺硷L(fēng)誠信考試”為主題,大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識,進一步加強考風(fēng)考紀(jì)教育,努力創(chuàng)造一個公平、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠信考試倡議,倡議大家堅定信念、提高認識、誠信考試,彰顯自我真實水平。同學(xué)們紛紛表示,要誠實應(yīng)考,互相督促,用扎實的知識、良好的品格、求真的態(tài)度向?qū)W校、學(xué)院交上一份真實的答卷。
與此同時,我系團學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門前舉行了面向全校學(xué)生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動,反響熱烈;顒蝇F(xiàn)場,10米長的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過的`同學(xué)停下來,或簽名或駐足觀看,并紛紛表示要做個“誠信學(xué)子”。不久,橫幅上便簽滿了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時,在場工作人員向同學(xué)們傳達了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識。這些知識主要是圍繞強化誠信意識、培養(yǎng)以德立身、明禮誠信的新時代大學(xué)生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進行選材和制作的。宣講與簽名相結(jié)合,既加深了同學(xué)們對誠信的理解,也促使廣大同學(xué)以實際行動踐行誠信觀。
五、利用多種方式,系統(tǒng)宣傳活動
在本次活動的開展中,我系團總支學(xué)生會新聞中心充分利用系網(wǎng)、系團總支學(xué)生會博客以及部門博客,及時上傳更新本次活動的通訊及照片,以最快速度更新報道本次活動的進展和取得的成效。系團總支學(xué)生會宣傳部,利用宣傳櫥窗,及時制作手繪海報等,貼于三四號樓間的宣傳櫥窗,對外來的學(xué)生進行宣傳。系團總支學(xué)生會文案部,還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動,擴大本次活動的宣傳力度和影響。
孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”本次活動的順利舉行,端正了我系學(xué)生會的態(tài)度,進一步嚴(yán)肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì),在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用;顒与m已經(jīng)結(jié)束,但是誠信考試卻是我們永遠不能拋棄的內(nèi)在品德和言行標(biāo)準(zhǔn),讓我們行動起來,自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,營造一個文明誠信、公平公正、和諧透明的考場環(huán)境。
主題教育活動總結(jié) 7
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實增強師生應(yīng)急避險和自救互救技能,xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”為主題的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施,切實將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會,組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識,組織師生進行避震疏散演練,有效增強了廣大師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進行重點排查,做到不走過場、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患,立即采取措施整改,及時消除安全隱患。
此次活動的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進一步推向深入,切實提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
主題教育活動總結(jié) 8
本學(xué)期,在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動的教育思想指導(dǎo)下,圍繞年級提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。結(jié)合我校實際情況,認真組織學(xué)生開展本學(xué)期的主題教育活動。
整個學(xué)期,我校圍繞著“營造團結(jié)、溫馨、快樂、和睦的班級氛圍”的教育主題開展了一系列活動。開學(xué)之初,我按照慣例對學(xué)生進行了學(xué)前教育,讓學(xué)生對我校的管理體制有了一定的認識,同時也在告知學(xué)生到校后,哪些該是作為學(xué)生去做的事,哪些事情不該做,學(xué)校班級已有了一套比較完善的管理體制。我在進行學(xué)前教育的時候,重點強調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因為一直以來,學(xué)生習(xí)慣了班級的學(xué)習(xí)強壓管理(這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知),所以我一直強調(diào)班級目標(biāo)營造團結(jié)、溫馨、快樂、和睦的班級氛圍。在這一目標(biāo)下,我強調(diào)了班級即家,同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系,所以當(dāng)我宣講完之后,我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。
所以在接下來的班級管理中,我校采用民主的方法,讓學(xué)生以書面形式自薦當(dāng)班委,于是我在查閱了學(xué)生的個人信息之后,結(jié)合學(xué)生的意愿,我確定了為班級服務(wù)的學(xué)生名單,同時,我組織學(xué)生進行班規(guī)班紀(jì)的擬定,班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的意見之后確定的,當(dāng)然,班規(guī)的制定是緊密圍繞班級目標(biāo)來制定的,而且這一過程是在充分的民主狀態(tài)進行的,針對于每項制度,我都向?qū)W生進行解釋,讓其充分理解了之后無人提出疑義后才確定的規(guī)矩,因為大家都很明白,沒有規(guī)矩不成方圓這一道理。這樣一個班級初期的雛形也就形成了。
本學(xué)期我圍繞營造團結(jié)、溫馨、快樂、和睦的`班級為核心,開展了各種班級活動,有結(jié)合語文教學(xué)的課本劇表演,有詩歌朗頌,課前演講及作品推薦等。由于長期的教學(xué)及教育過程中,我注重對學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉,所以,整個班級日漸溫馨和睦,通過對學(xué)生的觀察,我越發(fā)覺得學(xué)生對(1)班越加喜歡。所以在第一個學(xué)期,我認為班級的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然,同學(xué)們也越來越喜歡這樣的活動,當(dāng)然,對班級的熱情也就慢慢高漲,每一個人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿了期盼,如果,學(xué)生能把教室當(dāng)成家,那么,這樣的教室才是真正意義上的課堂,學(xué)生充滿期盼,老師熱情高漲,哪還會有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險的,因為高三的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重,可是對于分流到我校的學(xué)生,據(jù)我了解,他們對于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥,甚至有學(xué)生這樣說過,學(xué)習(xí)完全是為了父母,他一進教室就想吐;還有家長這樣講過,他的孩子在到我校之前,已經(jīng)有一年不會笑了,到了我校后,會開心了,這一個學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員,每次參加學(xué)校月考,都能進入前十名。
一個學(xué)期下來,我明顯地感到,我的學(xué)生開心了,懂事了,很少遲到了,更不用說曠課,而我在這樣的學(xué)生面前,我工作也有信心了,當(dāng)然,我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動紅旗了。
所以,新課程理念中的“以人為本”的教育理念,給我提供了積極的指引,至于方法,倒是可以靈活多樣。
主題教育活動總結(jié) 9
6月6日是全國“愛眼日”,xx街道xx小學(xué)多種形式開展“愛眼日”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。
一是發(fā)起愛眼“倡議”。在周一升旗儀式上,少先隊輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出“保護視力,更好學(xué)習(xí)”主題倡議,號召全體同學(xué)積極參與到“愛眼日”活動中來。各班召開主題班會、隊會,就如何愛眼護眼進行談?wù),讓學(xué)生認識視力的重要性,提升孩子們愛眼護眼意識。
二是舉辦愛眼主題教育講座。邀請xx衛(wèi)生院多名志愿者走進課堂,在班級中開展“呵護眼睛,從小做起”為主題的'健康教育講座,為孩子們講解眼睛的構(gòu)造、導(dǎo)致近視的因素、怎樣預(yù)防近視和愛護眼睛等實用知識,提高學(xué)生“愛眼護眼”自控能力。
三是加強日常學(xué)習(xí)教育。班主任老師借助“盲人摸象”“畫五官”等游戲,讓孩子們在游戲中體會眼睛在日常生活中的重要性。各學(xué)科老師在日常教育教學(xué)中,注重學(xué)生視力保護,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀寫姿勢,指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
主題教育活動總結(jié) 10
為推進我校群眾路線教育實踐活動深入開展,我校把本學(xué)年作為加強學(xué)生思想教育的重要階段,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實際,學(xué)校開展了一系列主題教育活動,F(xiàn)對這次活動作出如下總結(jié)。
一、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到?全力加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,多次召開主題班會,學(xué)校教職工會議。加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的.專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生參加《讓生命充滿愛》演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“祖國好,家鄉(xiāng)美”演講比賽和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘十八大’獻厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三、活動效果
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動,大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“習(xí)精深才藝,鑄多彩人生”的偉大實踐中去。
“三愛三節(jié)”活動由思政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。學(xué)校成立“三愛三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在思政處辦公室,具體負責(zé)“三愛三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動方式,根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣、有實效。
主題教育活動總結(jié) 11
我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實,在收到活動通知,我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求,我校逐一落實工作內(nèi)容,細化工作分工、責(zé)任,成立了以舒展校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以唐明為組長的活動實施小組,準(zhǔn)備印制了高石初中“快樂假期,快樂成長”主題教育活動完成情況登記表,并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實際情況,安排所有學(xué)生參加活動。
本次活動分成兩個部分:第一部分為知識類作業(yè)。
綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期,快樂成長”主題教育活動的要求,將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè),這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識,又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè),給快樂假期提供充足的時間,使他們能充分的感受到快樂的假期。第二部分為實踐活動部分。
這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況,安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分,為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準(zhǔn)備。
一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生,讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
二、對班主任進行要求,要隨時了解學(xué)生在假期的情況,并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
三、通過學(xué)校網(wǎng)站,公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
四、開放學(xué)校運動場,使學(xué)生能有鍵身煅練的.地方。
五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院,對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中,學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校,學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰,使本次活動取得了圓滿的成功。
通過本次主題教育活動的開展,我校陽光假期活動取得了良好的效果,學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中,學(xué)校以成立假日科技小分隊、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心!瓣P(guān)愛他人,關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子,學(xué)會
關(guān)愛父母”
思想的指導(dǎo)下,陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了,家庭更幸福更溫馨了。學(xué)生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗、在擔(dān)任社區(qū)負責(zé)人的角色嘗試中,真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認識社會的能力得到了提高!瓣柟饧倨凇钡幕顒又杏幸恍┲黝}生動、鮮明,內(nèi)容新穎,符合兒童特征,強調(diào)實踐、體驗為主的亮點活動頻頻閃現(xiàn),孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會,表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展,部分學(xué)校在學(xué)生評價機制改革方面進行了新的嘗試,為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。
主題教育活動總結(jié) 12
為了增強人們的尊老意識,進一步促進我校精神文明建設(shè),經(jīng)過精心安排和精心組織,開展了以“重陽敬老”為主題的活動,使老年人度過了一個愉快溫暖的假期,更真實地感受到了尊老的文明祥和的氛圍。
一、精心安排,領(lǐng)導(dǎo)重視
為確保活動有序開展,我校圍繞“重陽敬老”主題開展活動,在全校營造了尊老愛老、支持助老的濃厚氛圍。
9月12日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集班主任安排了這次活動的內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了活動,并帶頭去養(yǎng)老院看望老人,看看他們需要什么,充分體現(xiàn)了他們對老人的關(guān)懷。
二、開展活動,在養(yǎng)老院慰問老人
1、全校學(xué)生主動獻上一點愛心。
2、班主任組織學(xué)生排練重陽敬老節(jié)目,并推薦學(xué)校參加這次社會實踐。
3、10月9日,焦院長率隊前往養(yǎng)老院慰問。
4、活動結(jié)束后,政教處為活動評選出四個優(yōu)秀班,并頒發(fā)證書表彰,還評選出優(yōu)秀個人獎并頒發(fā)證書。
三、結(jié)論
“重陽。我們學(xué)校的'“敬老”活動取得了良好的效果,讓老人感到溫暖。今后,我們學(xué)校將舉辦更多這樣的活動,豐富老年人的生活,讓他們感受到社會的溫暖,增強全體學(xué)生的孝道意識,促進學(xué)生的道德建設(shè),促進社會的和諧發(fā)展!
主題教育活動總結(jié) 13
一、指導(dǎo)思想
為進一步落實我!蛾P(guān)于開展“珍愛生命感恩生活”主題教育活動的通知》,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會的心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格的形成,結(jié)合我校實際情況,開展了教育系列活動,使學(xué)生在活動中有所認識,有所感悟,有所啟迪。
二、活動主題:
珍愛生命感恩生活
三、具體活動過程宣傳動員階段:
為了讓同學(xué)們提高對這次主題教育活動月的認識,學(xué)校定了詳細的活動方案,并積極安排布署。充分利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣傳“珍愛生命,感恩生活”的主題教育思想,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,提高學(xué)生珍愛生命的意識。
全面實施階段:
1、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,在這些學(xué)科中增強生命教育意識,充分挖掘了生命教育資源,適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的生命教育。
2、將生命、感恩教育活動與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命、感恩教育內(nèi)容,通過有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會。
3、積極開展學(xué)生青春期生理、心理健康教育。
4、舉辦了專題教育活動。聘請了司法、交通、公安、優(yōu)秀畢業(yè)生等有關(guān)人員為學(xué)生舉辦專題講座,加強學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛,教給學(xué)生安全知識、自我防范、自我保護的常識,提高學(xué)生生命健康意識,依法保護自己,尊重他人的生命健康權(quán)。
5、開展了主題班會、團隊教育、社會實踐等活動。有計劃地開展以“珍愛生命,感恩生活”為主題的各種實踐活動,加強對廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長歷程,激發(fā)學(xué)生對生命成長的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價值觀。
6、組織了“珍愛生命,感恩生活”征文活動。
以班級為主體,召開了《珍愛生命,健康成長》的主題班會,并推薦優(yōu)秀的主題班會在全校集中展示。
感謝父母養(yǎng)育我感謝老師教育我感謝同學(xué)幫助我感謝自然賜予我。
通過這次“珍愛生命感恩生活”教育活動,提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認識,讓每一個學(xué)生都懷有感恩之心,使全校師生熱愛生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的關(guān)愛,積極地面對生活,達到了創(chuàng)建和諧校園,愉快地學(xué)習(xí)和生活的`目的,同時也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。在今后的工作中我們將進一步努力,積極探索,切實把“珍愛生命感恩生活”教育活動開展的更加深入,讓校園奏響和諧的強音!
主題教育活動總結(jié) 14
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,增強學(xué)生心向黨的意識,激發(fā)學(xué)生愛國主義情感,樹立中國特色社會主義遠大理想,從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。同時為響應(yīng)黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召,深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會的精神,宣傳節(jié)約理念,促使廣大師生樹立節(jié)約觀念,增強節(jié)約意識,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實際情況,組織開展了“我的中國夢”主題教育活動和建設(shè)節(jié)約型校園宣傳活動。
一、開展“我的中國夢”主題教育活動情況。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進一步加強中小學(xué)生思想道德教育,我校開展了“我的中國夢”主題教育活動。對此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定活動方案,加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,xx校長任組長,名班主任為成員,把此項工作納入今年學(xué)校德育工作的重點工作來抓;顒娱_展具體情況如下:
(一)活動目的:突出立德樹人,以黨的十八大精神為指導(dǎo),充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)小學(xué)生珍惜今天幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
(二)開展活動內(nèi)容:
1、利用國旗下講話,我校開展深入貫徹十八大精神“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式,全體師生參加了啟動會,xx校長做重要講話,深入解讀“中國夢”的含義,強調(diào)本次活動開展的重要意義,從思想上教育廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的`情感,立志為打造美麗中國夢而努力學(xué)習(xí)。
2、開展“我的中國夢”主題班會。班會課上,老師通過播放音視頻、文字材料、口頭講解等方式讓學(xué)生了解新中國成立以來特別是改革開放x年以來的輝煌成就,激發(fā)學(xué)生對偉大祖國的崇敬之情。學(xué)生們各抒己見,講述自己對“中國夢”的理解,并樹立屬于自己的“中國夢”,決定以實干興邦的精神和勇氣實現(xiàn)光榮夢想。
3、開展“我的中國夢”宣傳。學(xué)校利用校園廣播、橫幅、宣傳欄開展“中國夢”宣傳學(xué)習(xí)。
4、開展作文競賽。x月,我校組織學(xué)生開展以“我的中國夢”為主題的作文競賽,競賽分設(shè)中高年級學(xué)生作文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
5、開展典型培樹。學(xué)校通過橫幅、班級學(xué)習(xí)專欄、黑板報等陣地,宣傳活動中的典型事跡,開展“尋訪身邊的雷鋒”活動,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、建設(shè)節(jié)約型校園活動情況。
為深入貫徹落實黨的十八大精神,響應(yīng)兩會的號召,我校結(jié)合學(xué)生的日常行為陋習(xí),組織開展以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的系列活動,活動內(nèi)容包括國旗下講話、懸掛橫幅、班級學(xué)習(xí)專欄等多種形式,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過宣傳,加深了學(xué)生厲行節(jié)約的意識,強化了學(xué)生杜絕浪費的思想,為學(xué)生的發(fā)展樹立正確的價值觀,活動達到了預(yù)期的效果。具體如下:
(一)活動意義
建設(shè)節(jié)約型校園,有利于營造良好的育人環(huán)境,促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣;有利于促進學(xué)校節(jié)約能源資源,提高辦學(xué)效益;對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有重要意義。
(二)活動內(nèi)容
本次活動以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)能、環(huán)保等為主要內(nèi)容。重點開展好以下四方面活動:
1、加強宣傳教育,培育節(jié)約型校園文化
各班級舉行一次以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的班會。出一期以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的黑板報、班級專欄、手抄報。通過開展宣傳教育活動,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為,使節(jié)約意識真正內(nèi)化于心,努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費”的校園文化風(fēng)尚。
2、加強制度建設(shè),建立健全促進節(jié)約的規(guī)章制度針對校園中的浪費現(xiàn)象制定切實可行措施和辦法,建立促進節(jié)約的管理制度,如定時開關(guān)燈、嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁使用一次性餐具等。
3、加強監(jiān)督檢查,狠抓落實
堅持自律與他律相結(jié)合、教育與自我教育相結(jié)合,組織師生對教室、宿舍進行不定期檢查,杜絕長流水、長明燈、白晝燈等浪費現(xiàn)象的發(fā)生,促進全體學(xué)生把節(jié)約意識外化于行。
4、評比表彰,充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用我校對在節(jié)約型校園活動中克勤克儉的班級和個人給予表彰和獎勵,樹立起節(jié)約先鋒模范榜樣。利用榜樣的力量帶動更多的學(xué)生一同投入到勤儉節(jié)約創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來。
通過這次節(jié)約教育活動,為學(xué)校營造了節(jié)約的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念。
主題教育活動總結(jié) 15
為切實加強學(xué)校安全工作,增強我校學(xué)生消防安全識,提高教師消防安全素質(zhì),根據(jù)市教育局《關(guān)于認真組織開展學(xué)校消防安全教育月活動的通知》,我校開展了“消防安全在我心中”為主題的消防安全教育月活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:
一、規(guī)范管理,完善制度
健全消防安全管理機構(gòu),學(xué)校消防安全組織機構(gòu)健全,工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校消防安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合。進一步完善消防安全責(zé)任追究制度,建立火災(zāi)事故處理預(yù)案,完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。
二、開展主題月活動
“消防安全”是本月活動的主題。安全教育月活動分為宣傳發(fā)動、活動實施、鞏固成果三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通過廣播作安全教育月活動講座。二是營造消防安全教育月活動氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。
2、活動實施階段:重點抓好“六個一”活動,即組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通過排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校學(xué)生分期在學(xué)校功能室觀看了安全專題教育片,并要求中高年級學(xué)生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的黑板報和宣傳畫廊;10月12日,我校所有班級進行了一次消防安全主題班會,開展一次“安全小衛(wèi)士”評比活動;10月15日下午,由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一步提高學(xué)生對消防安全重要性的認識。10月16日下午,我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習(xí)過程后,學(xué)生們積極參加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的.消防安全工作,積累消防經(jīng)驗有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。
3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學(xué)生和全體教師寫一篇安全教育月活動體會。二是認真做好安全教育月活動總結(jié)。
通過本次安全教育月活動,旨在進一步提高全體師生的消防安全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放心!為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。
主題教育活動總結(jié) 16
舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓xx幼兒園的小朋友們來告訴你。今天xx幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。
本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計巧妙、制作精細,富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,增強親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的`時尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時裝設(shè)計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會理念。
為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗,讓我們用充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!
主題教育活動總結(jié) 17
一、精心安排部署,推動活動
4月1日上午,全區(qū)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”主題學(xué)習(xí)教育活動動員會召開后,中午制定了北環(huán)路街道活動計劃,4月2日上午,街道全體成員學(xué)習(xí)教育活動動員會召開,強調(diào)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”要結(jié)合大家的實際,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除同志們對"轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式"學(xué)習(xí)教育主題的模糊認識,提出要以"四個轉(zhuǎn)變"為出發(fā)點,進一步推動學(xué)習(xí)教學(xué)活動扎實發(fā)展。第一,學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高對學(xué)習(xí)重要性的認識,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,變“想我學(xué)”為“我想學(xué)”,營造積極學(xué)習(xí)、良好學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的改造。建立規(guī)章制度,明確環(huán)境健康管理和數(shù)據(jù)安全管理職責(zé),營造整潔舒適的辦公環(huán)境,樹立嚴(yán)謹禮貌的工作作風(fēng)。三是接受群眾方式的轉(zhuǎn)變。要認真對待辦事人員,由冷淡的接待變?yōu)樾δ樀慕哟?由熱情的接待變?yōu)闊崆榈慕哟?真正做到急民心,想民心,做民心。第四,精神面貌的變化。增強機關(guān)干部的責(zé)任感和服務(wù)意識,以進取的態(tài)度理解工作,以高度的戰(zhàn)斗精神迎接挑戰(zhàn),以飽滿的精神完成任務(wù)。在街道的構(gòu)成中“看看誰工作努力,沒有怨言,面對困難不退縮,有很多方法來處理矛盾。
二、精心打造載體,突出活動特色
將學(xué)習(xí)教學(xué)活動與“爭創(chuàng)卓越”活動、“紀(jì)念建黨90周年”活動結(jié)合起來,打造四個載體,拓展推廣活動,取得實效。第一,設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)論壇”。根據(jù)區(qū)活動辦要求的相關(guān)資料,制定《領(lǐng)導(dǎo)講課資料安排表》。街道小組的每個成員都圍繞一個主題備課,并向同志們宣講,從傳統(tǒng)的“讀文件”到“講本質(zhì)”,這不僅提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,而且鍛煉了小組成員的演講技巧。我們將在活動結(jié)束后繼續(xù)這項工作。第二,深化服務(wù)承諾。黨員要結(jié)合自身工作實際,突出街道工作重點,在“爭創(chuàng)卓越”活動中比較黨員公共承諾材料,重新明確工作目標(biāo)任務(wù),完善服務(wù)承諾材料,重新填寫黨員公共承諾,設(shè)立黨員公開承諾欄,公開服務(wù)承諾,了解群眾監(jiān)督。第三,落實“三個代表”;品牌展示。每名黨員發(fā)給一張黨員工作證。要在工作場所佩戴,明確身份,自覺了解群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮黨員干部的'領(lǐng)導(dǎo)作用,真正使黨員干部成為創(chuàng)業(yè),創(chuàng)優(yōu)的榜樣。四是開展“爭創(chuàng)典范”活動。結(jié)合紀(jì)念建黨90周年的實踐和“爭創(chuàng)卓越”活動,開展“爭創(chuàng)典范”活動,設(shè)立“勤勞模范”、“勤奮學(xué)習(xí)模范”、“健康模范”、“商業(yè)模范”等獎項,真正把刻苦學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研究、敬業(yè)愛崗、踏實肯干、勇于負責(zé)結(jié)合起來,提倡黨員干部爭創(chuàng)一流,以身作則,激發(fā)干部的積極性,提高工作效率。
三、緊密結(jié)合實踐,確;顒拥挠行
在開展活動的過程中,街道結(jié)合實際,在完成指定行動的同時完成可選行動,使活動取得實效,真正做到學(xué)習(xí)正確,工作正確,學(xué)習(xí)促進。首先,學(xué)習(xí)教學(xué)活動的開展構(gòu)成了團隊的整體合力,打造了一流的領(lǐng)導(dǎo)團隊。在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度,用制度管理人和事,提高決策的科學(xué)性和正確性,增強團隊凝聚力。4月19日,街頭民主生活會舉行。團隊成員圍繞主題,結(jié)合工作實際,認真開展自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了客觀中肯的批評和意見,努力解決思想認識和工作作風(fēng)與當(dāng)前形勢和責(zé)任不相適應(yīng)的問題。堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,以一流的動力、一流的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績,努力在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式上取得新的成效,努力做實際工作的表率。第二,學(xué)習(xí)教學(xué)活動的開展促進了學(xué)習(xí)體系的完善,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立健全學(xué)習(xí)制度,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,扎實組織實施,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,增強學(xué)習(xí)積極性,確保學(xué)習(xí)可持續(xù)性。建立學(xué)習(xí)點評制度,對認真有效的學(xué)習(xí)者及時給予表揚和鼓勵,對不重視學(xué)習(xí)者及時報警和引導(dǎo),建立學(xué)習(xí)模式,讓大家學(xué)習(xí)榜樣,逐步形成重視學(xué)習(xí)的良好氛圍,勤學(xué)好學(xué),推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)蓬勃發(fā)展。第三,學(xué)習(xí)教學(xué)活動的開展促進了青少年的快速成長,形成了學(xué)習(xí)趕超的良好局面。經(jīng)過一系列培訓(xùn),年輕人成長迅速,掌握了工作技能,滿足了基層工作的需要。組織開展以“我心中的黨”為主題的慶祝建黨90周年演講比賽,評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,推薦4名青年入黨
主題教育活動總結(jié) 18
為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié),xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:
首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來,以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻,通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學(xué)生們通過親自動手將學(xué);▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進行了徹底的清理,同學(xué)們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的`畫筆等精心設(shè)計出了一張張設(shè)計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。
再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會。
我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。
主題教育活動總結(jié) 19
每年三月的最后一個星期一是“全國中小學(xué)安全教育日”,20xx年3月26日,時值第xx個“安全教育日”到來之際,合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“安全教育日”主題活動,旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的安全防護意識,養(yǎng)成初步的自我保護意識。
三月的天情暖已久,早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式過后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國中小學(xué)安全教育日”——學(xué)習(xí)保護我自己。
活動的環(huán)節(jié):情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個老師扮演小朋友,另一個老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計地想騙走小朋友,最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認識的人,不管他是誰,給什么樣的.東西都不能要,也不能跟著他走。
情景表演過后,各班老師在班級也開展了“安全教育日”的主題活動,《尖尖的東西》通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的認識,讓孩子們形成初步的自我保護的意識;《危險的小圓珠》通過視頻讓孩子知道了不能將細小的東西塞進身體的器官里,并且如果發(fā)生這種情況要及時告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養(yǎng)成了過馬路走斑馬線的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則。
主題教育活動總結(jié) 20
為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)南寧市社會管理綜合治理委員會關(guān)于開展全市消防安全宣傳月主題活動的通知》要求,結(jié)合學(xué)校實際,我校從4月12日至5月11日開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo);制定活動方案,明確工作職責(zé);認真組織實施,確;顒禹樌_展。
二、落實責(zé)任,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各室、各班級的責(zé)任人。
三、活動內(nèi)容豐富,扎實有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的8項消防安全教育月活動
1.組織認真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責(zé)的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長李校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)“新消防法”,使得安全知識和意識“入腦、入心”。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。
校園安全排查內(nèi)容包括:
。1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。
。ǎ玻╇姎狻Ⅲw育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;重要場所存在的安全隱患情況。
。3)教學(xué)樓線路連接情況是否完好。
。4)飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
。5)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3.學(xué)習(xí)了消防安全常識二十條。
通過培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預(yù)期目的。
4.進行了一次火災(zāi)逃生演練。
認真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災(zāi)逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時36秒。通過本次演練活動,學(xué)生的安全防范意識提高了,自救求生能力得到很好鍛煉。
5.結(jié)合學(xué)校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊)會。
6.開展了為期一個月的消防安全知識LED滾動宣傳。“學(xué)一分消防知識,多十分平安保障” “珍惜生命,遠離火患”“齊心筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園”等等標(biāo)語宣傳,使得全體師生警鐘長鳴,起到了人人關(guān)注消防安全的目的.。
7.進行了一次以消防安全知識教育為主題的國旗下講話。
8.發(fā)放一次《消防安全致家長一封信》。
學(xué)校發(fā)放《消防安全致家長一封信》共238份,收回回執(zhí)238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的平安和諧。
主題教育活動總結(jié) 21
按照縣上統(tǒng)一安排,我局高度重視,迅速行動,認真籌劃,狠抓落實,在全面、精心部署整個主題教育實踐活動的同時,認真扎實地組織和落實了動員部署階段的工作,真真做到了“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的目標(biāo)要求,圓滿完成了第一階段的工作任務(wù),現(xiàn)將本階段的工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全組織機構(gòu),制定實施方案
3月26日下午縣上召開動員會后,我局連夜召開了局領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,詳細傳達了市縣會議精神,成立了以楊五堂同志任組長,雷銀麟、孟彩霞同志任副組長,各司法所所長、局屬各單位負責(zé)人為成員的“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在局機關(guān)設(shè)立辦公室,雷銀麟同志兼任辦公室主任,為開展教育實踐活動提供了組織保證。通過討論,研究制定了符合司法工作實際的實施方案,詳細部署了第一階段的工作,確保主題教育實踐活動有序開展。
二、召開動員大會,進行廣泛的思想發(fā)動
3月27日,我局召開了教育實踐活動動員大會,司法行政系統(tǒng)干部職工34人全部參加了會議。會上,局長楊五堂同志站在全局的高度,重申了這次主題實踐活動的重要性和必要性,號召各司法所、局屬各單位要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識開展這次主題教育實踐活動的重大現(xiàn)實意義,以積極的態(tài)度、滿腔的熱情、嚴(yán)謹?shù)淖黠L(fēng)、可行的.措施、周密的環(huán)節(jié)、扎實的成效保證主題教育實踐活動深入有效開展。動員會議之后,局屬單位、各司法所迅速行動,緊密結(jié)合工作實際,有效的開展了動員部署階段工作的落實。
三、完善措施,為學(xué)習(xí)實踐夯實工作基礎(chǔ)
1、建立領(lǐng)導(dǎo)包抓基層聯(lián)系點制度,突出領(lǐng)導(dǎo)干部表率帶頭作用發(fā)揮到位。根據(jù)縣委政法委的要求,我局建立了領(lǐng)導(dǎo)包抓基層聯(lián)系點制度,6名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)分別確定了主題教育實踐活動的聯(lián)系單位,局內(nèi)一般干部也確定了聯(lián)系點,落實了一級抓一級,一級帶一級的工作制度。制度建立后領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,到聯(lián)系點督察調(diào)研,指導(dǎo)工作,結(jié)合工作實際提出指導(dǎo)性意見和建議,促進了主題教育實踐活動的深入開展。
2、建立完備的學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和質(zhì)量落實到位。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,結(jié)合教育實踐活動完備了學(xué)習(xí)考勤制度,實行集中學(xué)習(xí)簽到制,指定專人做好學(xué)習(xí)記錄。為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)成效,達到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進”的目標(biāo),司法局對集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)作了明確要求,對集中學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、責(zé)任人作了詳細安排,制定了學(xué)習(xí)行事歷,明確提出了個人自學(xué)內(nèi)容、篇目、進度、筆記字數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)審簽等“質(zhì)量”指標(biāo);嚴(yán)格學(xué)習(xí)請假制度,把考勤結(jié)果與教育實踐活動階段評審、年度考核掛鉤,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求缺課的領(lǐng)導(dǎo)干部及時補課。并將缺勤請假干部列為下次學(xué)習(xí)討論的重點發(fā)言對象,保證了人員、時間、內(nèi)容、效果的四落實。
3、建立信息報告制度,促進系統(tǒng)教育實踐全面均衡推動到位。為了及時掌握各基層司法所的教育實踐動態(tài),相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗和好的做法,我局從活動一開始,就建立了主題教育實踐活動信息報告制度,設(shè)計印制了簡報版頭。要求各基層司法所通過工作簡報的形式反映主題教育實踐活動開展情況。另外各司法所還通過板報、宣傳欄、廣播等形式對主題教育實踐活動進行大力宣傳。通過宣傳互動,擴大了主題教育實踐活動的影響和效果,營造了司法行政系統(tǒng)教育實踐活動整體推進的良好活動氛圍。
四、統(tǒng)籌兼顧,確保主題教育實踐與業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進到位工作伊始,司法局就對開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動和司法行政業(yè)務(wù)兩不誤、兩促進進行專題研究,結(jié)合行業(yè)特點制定了切合實際的《實施方案》,要求廣大干部職工處理好學(xué)習(xí)教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作落實的關(guān)系,合理安排學(xué)教時間。從縣局4月初的督促檢查結(jié)果表明,全體干部都趕上了工作進度和行事歷要求,完成了要求通讀和精讀的篇目,完成了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,最多的筆記達2萬多字,心得體會4篇。上報活動簡報2期。
通過動員部署階段工作的開展,廣大司法行政干部對開展主題教育實踐活動的重要性和必要性的認識進一步提高,參與活動的積極性進一步增強,實踐活動的自覺性有了明顯提高。在下一階段,我們將鞏固擴大第一階段取得的成果,不斷提高司法行政系統(tǒng)開展主題教育實踐活動的能力和水平,著力抓好“兩個教育”和“三項活動”,圍繞司法行政系統(tǒng)也已提出的活動載體全力突出實踐特色,不斷研究解決干部隊伍建設(shè)中存在的突出問題,不斷健全司法行政系統(tǒng)自身建設(shè)的長效機制,努力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊伍,為開創(chuàng)全縣司法行政工作新局面,服務(wù)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展作出新的貢獻。
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