觀看2022開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)（通用8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的觀看2022開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
3月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效
3月5日，我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。
加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
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我園各部門(mén)人員根據(jù)方案要求各就其位，聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒(méi)有落下任何一人。
逃生時(shí)，有演練過(guò)的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂，有些聽(tīng)到警報(bào)聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。
疏散后，安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié)，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開(kāi)學(xué)后第三周，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、精心組織，認(rèn)真落實(shí)
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。
2、開(kāi)展《有安全才有明天，有安全才有未來(lái)》主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。
(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。
撰寫(xiě)一篇消防安全主題的作文。
(四)開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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“在生活中，我們要學(xué)會(huì)謙讓，尊老愛(ài)幼。”“乘車(chē)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)排隊(duì)禮讓�！薄霸趯W(xué)校，我們要愛(ài)護(hù)小同學(xué)，積極幫助他們……”2月27日在開(kāi)學(xué)第一課上，市第二十中學(xué)課堂上傳出了同學(xué)們聽(tīng)完校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)代表講完家教故事后的感受。這是學(xué)校開(kāi)展“感受親情，傳承家風(fēng)”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。充滿溫情的歌聲在孩子們的心中流淌，校園里，一顆顆敬老愛(ài)親的種子伴著歌聲萌芽。
隨后，校長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)代表分別為孩子們講述家風(fēng)家訓(xùn)故事，孩子們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記，聽(tīng)后都深受感動(dòng)。在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們都踴躍舉手發(fā)言，導(dǎo)出了心中的感受，也講起了有關(guān)誠(chéng)信、友善、孝順、節(jié)儉的小故事，使在場(chǎng)同學(xué)都深受教育。
“為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用，學(xué)校開(kāi)展了此次‘感受親情，傳承家風(fēng)’主題活動(dòng)�！毙ｉL(zhǎng)劉彥發(fā)告訴記者，學(xué)校為了在師生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)學(xué)第一課精心設(shè)計(jì)了豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的促成長(zhǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)，除了為學(xué)生講家風(fēng)故事外，還以主題班會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等方式，充分利用學(xué)校微信平臺(tái)、QQ群等平臺(tái)和媒體，開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)教育，并將此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化，用真實(shí)生動(dòng)的事例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
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為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用。2月27日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì)課上，低年級(jí)同學(xué)通過(guò)觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn)，一篇篇家教規(guī)故事無(wú)不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)名族的思想延續(xù)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說(shuō)出來(lái)，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習(xí)。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了應(yīng)該要孝順父母，做人要講誠(chéng)信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展了大討論，并評(píng)選出班級(jí)“最好家風(fēng).最好家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。
通過(guò)這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的'小事做起，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè)美德少年。
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元宵過(guò)后，轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開(kāi)學(xué)，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，不斷提高校園火災(zāi)防御水平，全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，我縣消防大隊(duì)立足實(shí)際，主動(dòng)作為，多措并舉，積極開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一是上好消防主題班會(huì)。大隊(duì)與轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系，依托消防宣傳車(chē)“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，組織宣傳人員走進(jìn)校園開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防主題班會(huì)，重點(diǎn)講解了校園及家庭火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的預(yù)防措施、如何正確報(bào)火警、如何在火災(zāi)中逃生自救等內(nèi)容。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)示范講解了滅火器、水帶水槍等常見(jiàn)消防設(shè)施器材使用方法，并組織師生開(kāi)展了滅火和逃生演練，切實(shí)讓師生們?cè)趯?shí)踐中掌握滅火逃生技能。
二是師生主動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。在縣教育局、消防大隊(duì)的積極推動(dòng)下，轄區(qū)師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊(duì)站、消防教育館、消防體驗(yàn)室等消防科普教育基地，通過(guò)聆聽(tīng)消防員(講解員)解說(shuō)、觀看視頻圖文資料、親身體驗(yàn)消防裝備器材等方式，認(rèn)識(shí)消防車(chē)輛器材裝備，了解消防員工作生活，學(xué)習(xí)消防安全基礎(chǔ)知識(shí)，掌握防火滅火自救方法。同時(shí)，號(hào)召師生們把學(xué)到的消防知識(shí)用到日后的生活中，傳遞給身邊的每個(gè)人。
三是多樣載體營(yíng)造氛圍。為配合好“開(kāi)學(xué)第一課”，大隊(duì)充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢(shì)，根據(jù)師生興趣愛(ài)好及常見(jiàn)校園火災(zāi)特點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強(qiáng)的學(xué)校類消防安全博文資訊。同時(shí)，發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報(bào)等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內(nèi)容，全面開(kāi)展消防宣傳教育工作，著力營(yíng)造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
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家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。
2月27日，開(kāi)學(xué)第一天，四平市第十七中學(xué)舉行了“感受親情，傳承家風(fēng)——開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報(bào)國(guó)壯志”主題，各班以新學(xué)期“第一課”為教育契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)、校友以及所在社區(qū)等資源，以升旗儀式、主題班(團(tuán))會(huì)、手抄報(bào)展、全家福圖片展等各種方式，凸顯良好廉潔的家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用，用真實(shí)生動(dòng)的案例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚(yáng)家庭美德。
良好的家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是關(guān)系到社會(huì)長(zhǎng)治久安、民族興衰的重要支撐。七年五班師生圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng)，立廉潔報(bào)國(guó)壯志”主題，與大家分享了《我的家風(fēng)故事》，講述父母在其成長(zhǎng)過(guò)程中提出的各項(xiàng)要求，以及廉潔的家風(fēng)家教對(duì)他們的成長(zhǎng)起到的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校作為一個(gè)大家庭，優(yōu)良的校訓(xùn)對(duì)于每位同學(xué)的培養(yǎng)與塑造起著重要作用，標(biāo)志著學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。學(xué)校激勵(lì)每位同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)、繼承十七中學(xué)的精神，推崇與恪守家訓(xùn)校訓(xùn)，體悟生活的價(jià)值和意義，在新的學(xué)期中踏入新的征程，向夢(mèng)想攀登!
“我們號(hào)召家長(zhǎng)用自己的工作經(jīng)歷教育孩子誠(chéng)實(shí)做人;教育孩子小手拉大手，讓家長(zhǎng)在工作中清正廉潔。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。”德育副校長(zhǎng)陳雪峰道出了活動(dòng)的意義，并在升旗儀式的國(guó)旗下講話中，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校，號(hào)召老師們用如水的師愛(ài)灌溉孩子們的心田。
隨后學(xué)校布置了開(kāi)學(xué)第一課的首次作業(yè)——了解自己家庭的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，希望同學(xué)們明校訓(xùn)、傳家風(fēng)，做知感恩、會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作的美德少年。
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新學(xué)期，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多措并舉促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。
首先，組織各中隊(duì)開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生自覺(jué)踐行《一日常規(guī)》和《日常行為規(guī)范》，從課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、發(fā)言、個(gè)人衛(wèi)生、領(lǐng)巾配戴等開(kāi)始規(guī)范，從撿起一張紙屑做起，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳教育，養(yǎng)成“人人知文明禮儀，個(gè)個(gè)做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《小學(xué)生守則》等，以增強(qiáng)文明素質(zhì)的養(yǎng)成。各中隊(duì)還利用課余時(shí)間向?qū)W生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芪拿鞫Y儀知識(shí)的熏陶，把“講文明、樹(shù)新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調(diào)動(dòng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。大隊(duì)委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用，設(shè)立“行為習(xí)慣監(jiān)督崗”和選拔“文明勸導(dǎo)員”，對(duì)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)糾正，設(shè)立學(xué)生文明習(xí)慣評(píng)比欄，通過(guò)抓監(jiān)督、搞評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，主要從學(xué)生的行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習(xí)慣。為教育教學(xué)工作開(kāi)展打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提升。
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