2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選18篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的2021年圣誕節(jié)活動總結(jié)(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)活動總結(jié)1
在圣誕節(jié)來臨之際,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,感受了解西方文化。12月22日上午,xx幼兒園舉行了圣誕節(jié)狂歡活動;顒忧袄蠋熀秃⒆觽円黄鹁牡匮b扮了教室、走廊等環(huán)境,幼兒園彌漫著濃郁的圣誕氣息。
活動當(dāng)天,走進幼兒園真熱鬧,小三班由家長扮演的圣誕老人正給孩子們送上圣誕祝福和禮物,伴著圣誕歌曲,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。接著在圣誕老人的帶領(lǐng)下,孩子們來到了隔壁班級給小朋友們送上圣誕祝福;中班的小朋友嘗試用紐扣、木棒、黏土等制作出各種各樣富有創(chuàng)意的圣誕樹;大班的哥哥姐姐互相說著圣誕的祝福,臉上洋溢著幸福的微笑?粗豢每檬フQ樹就這樣誕生,孩子們的心中充滿了自豪和喜悅。走廊上掛滿了孩子們剪貼的小雪人,雪人隨風(fēng)飄蕩,似乎也在歡呼著:“圣誕快樂!”熱心的家長們還準備了圣誕物品,有圣誕樹、賀卡、圣誕帽、胸針等,更是增添了節(jié)日氛圍。
老師還發(fā)動孩子和家長參與到活動中,一同裝扮圣誕樹。最后,大家一起合影留念,一張張滿是笑臉的照片就是最好的圣誕禮物。孩子們在豐富了知識經(jīng)驗的同時,提高了綜合能力,相信這是他們童年生活中一個充滿意義且又難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)活動總結(jié)2
一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里,一年一度的圣誕節(jié)到來了,小朋友們懷著愉快、期盼的心情,又一次迎來了圣誕老爺爺?shù)牡絹,圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖,我園也透過“快樂圣誕節(jié)”主題活動,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息,小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗,我們期待著明年的圣誕節(jié),希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
圣誕節(jié)活動總結(jié)3
這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會,伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰準備什么物品?確實準備好了沒有?
2、班級安排的節(jié)目有點緊,有時候一個班級一個節(jié)目結(jié)束后,就要準備下一個節(jié)目。有些孩子表演休息時間不夠。
3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準備不夠,與家長距離較遠,聽不見游戲規(guī)則。
總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好。
圣誕節(jié)活動總結(jié)4
隨著快樂的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因為節(jié)日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽圣誕老人的故事,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來感到興奮。
隨著圣誕節(jié)的臨近,幼兒園處處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的文化差異,享受快樂的圣誕節(jié),每個班都開展了一系列迎接圣誕節(jié)的活動,每個班都精心安排并貼上了圣誕老人的頭像;裝滿禮物的圣誕樹;懸掛的白色美麗雪花營造出濃厚的節(jié)日氣氛。
大二班級開展了豐富多彩的活動?,明亮的教室裝飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟悉的圣誕歌曲堆圣誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫,熱切地期待著圣誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個孩子的心里都蕩漾著無比的快樂和幸福。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師精心準備并創(chuàng)建了一個平臺,讓孩子們感受快樂,分享節(jié)日的喜悅,促進各種能力的發(fā)展,全心全意地關(guān)心孩子的童心,激發(fā)孩子的興趣,展示他們的美麗。
圣誕節(jié)活動總結(jié)5
20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)活動總結(jié)6
20xx年12月23日xx小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游;顒",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好。
活動結(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
一、 參加人數(shù):
總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動;顒又,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、 活動自我評估:
A) 此次活動提高了學(xué)生的團隊精神、運動意識及學(xué)生的參與意識;
B) 增進年級間家長與家長,同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;
C) 豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目內(nèi)容豐富性,以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內(nèi)容多樣化,爭取多安排一些親子互動的游戲;
E)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以后活動把校、級、 班三級家委會的人員發(fā)動起,細致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。
圣誕節(jié)活動總結(jié)7
這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發(fā)揮真是太棒啦!到最后的教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個開始,以后還會有很多我需要學(xué)習(xí)和長進的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。
圣誕節(jié)活動總結(jié)8
圣誕節(jié)活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
圣誕節(jié)活動總結(jié)9
12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動,讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。
《祝你圣誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝圣誕節(jié),迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節(jié)的起源和傳說。
圣誕傳說中美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結(jié)和絲帶,讓圣誕樹穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹下,孩子們一起捧著圣誕果實,虔誠地許下美好的愿望和深深的祝福。
在老師的指導(dǎo)下,孩子們把自己許下的圣誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動中,孩子們互相分享朋友從家里帶來的食物。
分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節(jié)和新年的慶;顒右孕β暯Y(jié)束。
通過這次活動,孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,體驗到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節(jié)日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實踐能力。
圣誕節(jié)活動總結(jié)10
12月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的'形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。
圣誕節(jié)活動總結(jié)11
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:
1.圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù);
2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進行游戲;
3.學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;
4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方:
1.個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動;[在以后的活動要加強監(jiān)督]
2.操場活動的秩序不是很好;[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]
2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
4.及早準備有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準備作周全;[平時關(guān)注相關(guān)的活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗]
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)活動總結(jié)12
為了使策劃實施到具體的活動中,使同學(xué)們更能了解策劃與現(xiàn)實活動的差距,更為了加強老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,09級廣編1、2班舉辦了由自己策劃的圣誕晚會,我們采用互動的形式讓師生都能參與到其中。總體上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。
在這次圣誕晚會中,我們從中收獲多多,主要有:
1、積極準備,考慮全面雖然準備的時間較少,但我們兩個班都積極地安排出時間準備晚會的節(jié)目,并且聯(lián)系了學(xué)校的社團中比較有影響的,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的內(nèi)容。與此同時,我們兩個班也積極準備整個晚會的準備工作,購買晚會所需物品,做好各項應(yīng)急準備,以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作這次活動,充分發(fā)揮各班的優(yōu)勢,包括負責(zé)場地的申請、現(xiàn)場音響的申請、場地的布置、道具的購買、前期晚會的宣傳,才使得整個活動流程比較順利。
3、氣氛活躍在本次晚會中,同學(xué)們能充分加入到圣誕晚會中去,明白自己是其中一份子,體驗其中的快樂,并把快樂傳遞給身邊每一位同學(xué)。節(jié)目表演豐富多彩,充分調(diào)動了大家都積極性,在主持人的幽默帶動下,是整個晚會更加活躍。從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、節(jié)目選取不夠精煉、辦事效率還不夠等等,但我相信這些都會成為活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
圣誕節(jié)活動總結(jié)13
一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務(wù)班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時,所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我愿意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當(dāng)大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》?蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻(yīng),很多人一起唱。
過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運的人手中時,氣球為每個人表演。
晚會馬上就要結(jié)束了。在團兔舞的節(jié)奏下,大家來到中心,各奔東西。
圣誕節(jié)活動總結(jié)14
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉行了一場集體體操表演。團體體操表演那天,天氣很糟糕。我們擔(dān)心有些父母因為天氣冷而不讓孩子參加活動,但我們父母配合得很好。我們的孩子不怕冷,站在廣場上等著演出開始。沒有一個孩子說冷。表演過程中,所有的小朋友都認真的看著前面老師的動作,跟著老師走,表現(xiàn)都很好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
在玩游戲的第三部分,孩子和家長更感興趣,他們都積極參與,鼓勵不敢玩的孩子。這是一個很好的鍛煉,讓孩子在父母和孩子面前展示自己,給孩子一個很好的表達自己的機會。也增強了父母和孩子之間的默契?吹胶⒆觽冏詈笏投Y物時天真無邪的小臉,我的心里充滿了陽光。只要孩子開心,不管我們有多累,我們都會和孩子一起成長,一起學(xué)習(xí)。
非常感謝家長們的配合,因為有了你們的支持,這個活動才會如此精彩,有了你們的支持,活動才會圓滿結(jié)束。我希望在老師和家長的教育和培養(yǎng)下,我們的孩子能更健康地成長。祝我們的孩子一天比一天懂事快樂。
圣誕節(jié)活動總結(jié)15
12月24日晚上,薄霧彌漫,同學(xué)們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學(xué)校度過一個快樂的節(jié)日—平安夜。雖然這是一個西方的節(jié)日,但為了讓同學(xué)們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學(xué)們共同慶祝節(jié)日:
1、前奏:營造節(jié)日的氣氛
從下午開始,同學(xué)們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學(xué)校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學(xué)們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。
2、序曲:歡樂焰火
晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學(xué)們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。
3、狂歡游戲
活動開始,同學(xué)們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉(zhuǎn)動的同學(xué)全暈了,轉(zhuǎn)得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學(xué)老老實實的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學(xué)為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場的人全都樂翻了。陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空。
圣誕節(jié)活動總結(jié)16
12月24日下午,我們啟動了圣誕主題活動。在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請家長和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
活動開始時,請閉上眼睛,再睜開。圣誕老人來我們班給大家發(fā)糖果,孩子們都很興奮!我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。
活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。
活動結(jié)束時,因為孩子們表現(xiàn)很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功。
圣誕節(jié)活動總結(jié)17
這個活動給大家?guī)砹艘稽c觸動。每個人不僅可以在圣誕節(jié)表達自己的祝福,還可以寫下自己的小心愿。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸福快樂;大夢想小愿望都寫在卡片上,對自己的愿望充滿期待。
眾所周知,圣誕節(jié)是一個西方節(jié)日,但是隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,它越來越受到人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛也越來越濃。為此,我們收集滿滿的祝福和祝福,掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹,希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。
這次活動把我們的美好祝愿寄托在學(xué)生的假期上,增進了學(xué)生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。并在一定程度上緩解學(xué)生因期末考試而產(chǎn)生的緊張情緒,幫助他們調(diào)整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過去的一年里沒有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導(dǎo)致了我們的元旦游園會,也對我們的元旦游園會的宣傳起到了一定的作用。
完成這次活動后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學(xué)生會各部門更加團結(jié),凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經(jīng)過培訓(xùn)。我相信我們的元旦游園會將是完美的。在此,非常感謝為本次活動的成功而努力的同學(xué)們,宣傳本次活動的同學(xué)們,我們團委學(xué)生會主席、副主席,以及所有為本次活動而努力的人。
并感謝同學(xué)們的熱情參與。在這里,我想對你說,謝謝你的幫助。這次活動的圓滿結(jié)束離不開大家的努力,大家都很努力。
圣誕節(jié)活動總結(jié)18
總的來說,整個圣誕晚會的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。
一、好的一面
第一,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二,班委要互相配合,努力工作,團結(jié)一致,積極努力,使晚會取得成功。安排節(jié)目、安排教室、準備電腦音響設(shè)施、采購配貨等一系列工作都做了精心準備。
第三,晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
二、存在的問題
第一,突發(fā)事件處理不好,時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時間不夠。幾場準備好的比賽沒打,整個晚會不順利。
第二,學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會。
第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將作為五班今后活動的參考。我們一定會發(fā)揚自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,爭取以后辦好五班的其他活動,為我們的“舞動傳奇”之路增光添彩。
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