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弘揚憲法精神的活動總結(jié)(精選5篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編為大家整理的弘揚憲法精神的活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
弘揚憲法精神的活動總結(jié)1
今年12月4日是首個國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據(jù)上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
此次活動圍繞增強憲法意識,推進依法治國,建設(shè)法治江油為主題。深入開展學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校的規(guī)章。
一、營造一個良好的宣傳教育氛圍,采用多種手段進行宣傳教育活動,利用廣播進行廣泛宣傳教育,學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
二、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用法制宣傳日的'契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
三、制作“有法才有方和圓”歌詞單,人人傳唱。
三、進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。
誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。
弘揚憲法精神的活動總結(jié)2
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的.民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第xx個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
弘揚憲法精神的活動總結(jié)3
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動,我校于xx年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動,通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動,11月28日召開動員大會,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的`開展增強宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識,學(xué)生們加深了對憲法知識的進一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座,讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
弘揚憲法精神的活動總結(jié)4
今年12月4日是第xx個國家憲法日,為進一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進行了詳細(xì)部署。把學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的`信心,進一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
弘揚憲法精神的活動總結(jié)5
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚法治精神,增強當(dāng)代學(xué)生法律意識,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個文明人,xx中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。
活動一:12月份第一個星期的每天早上,xx中學(xué)政教處組織同學(xué)們進行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的'晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到xx中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會保護自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三:利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護憲法尊嚴(yán)。
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