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幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié)（通用11篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編整理的幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇1
這是幼兒進(jìn)入幼兒園后迎來(lái)的第一個(gè)由秋季到冬季的季節(jié)轉(zhuǎn)換。季節(jié)的變化，是最為明顯的自然界現(xiàn)象，其中蘊(yùn)含著豐富的教育資源。在自然環(huán)境逐漸發(fā)生的變化的時(shí)候，我們就已經(jīng)常和孩子們?cè)谟^察、討論，引起了幼兒對(duì)季節(jié)變化的興趣和萌發(fā)了對(duì)冬天喜愛(ài)的情感。本次活動(dòng)的目標(biāo)主要是：學(xué)會(huì)用短句表述冬季應(yīng)該穿什么服裝，學(xué)習(xí)用“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的.”等詞形容冬季的服裝。
活動(dòng)開(kāi)始環(huán)節(jié)，我先讓幼兒說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在是什么季節(jié)？在前幾次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，幼兒能說(shuō)出現(xiàn)在是冬天。接著，我出示了一個(gè)穿著夏裝的娃娃，并以娃娃的口吻說(shuō)：“我好冷啊。”以此來(lái)引起幼兒注意。讓幼兒說(shuō)說(shuō)她為什么會(huì)冷？應(yīng)該怎么辦？幼兒很快就找到了原因：衣服穿得太少了，多穿一點(diǎn)就不冷了……然后我出示了一些冬季和夏季的服裝，引導(dǎo)幼兒為娃娃挑選合適的衣服，幼兒基本能選出冬天穿的衣服，但也有個(gè)別幼兒出錯(cuò)。接著我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)冬季服裝的特點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)自己的已有生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試表達(dá)出冬季衣服的特點(diǎn)，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句進(jìn)行表述，由于小班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)差一些，在描述冬季服裝特點(diǎn)時(shí)，幼兒不會(huì)用簡(jiǎn)單的詞來(lái)形容。于是，我給予引導(dǎo)，讓幼兒對(duì)“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”這些詞有了一定的了解，豐富了幼兒的詞匯。
整個(gè)活動(dòng)以游戲情境引入，幼兒的興趣比較高，愿意參與活動(dòng)并且積極表達(dá)，活動(dòng)氣氛很好，幼兒的參與性很強(qiáng)，能讓幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)得到一個(gè)擴(kuò)充。最后再讓幼兒完成相應(yīng)的操作：在圖中圈出冬季的服裝。通過(guò)這個(gè)練習(xí)可以看出幼兒已能夠正確判斷人們冬季應(yīng)該穿什么。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇2
冬天是寒冷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，幼兒更容易感覺(jué)到季節(jié)的變化：小動(dòng)物不見(jiàn)了，樹(shù)上的葉子不見(jiàn)了，小草不見(jiàn)了，花兒不見(jiàn)了，小朋友身上的衣服卻變多了……讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，去看、去找、去發(fā)現(xiàn)冬季的變化，教他們采取一些相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)自己，是本次活動(dòng)的中心。我們是從以下五個(gè)方面來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的。
第一、情感目標(biāo)：
喜歡冬天，堅(jiān)持上幼兒園。
我們從情感上入手，培養(yǎng)幼兒喜歡冬天，要堅(jiān)持上幼兒園，在活動(dòng)“擁抱冬爺爺”中，我們帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找冬天，引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)、花、草的變化，感受風(fēng)吹在身上的感覺(jué)以及觀察人們衣著的變化。通過(guò)墻飾“冬天里的快樂(lè)事”，孩子們?cè)谟^看圖片的過(guò)程中，知道冬天里還有許多可以做的快樂(lè)事情，如：下雪時(shí)，可以打雪仗、堆雪人、滑雪、看冬天的雪景，可以在結(jié)冰的河面上滑冰，雪還能凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼等。同時(shí)孩子們還了解了在冬季的假日，知道有元旦；有春節(jié)；還有國(guó)外的圣誕節(jié)。
第二、態(tài)度目標(biāo)：
知道冬天小朋友要不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園。
我們開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在《炊事員阿姨真勇敢》的談話活動(dòng)中，利用身邊的教育資源，我們帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ磸N房阿姨的工作，使孩子們知道廚房阿姨為了小朋友能吃上可口的飯菜，不怕冷，堅(jiān)持淘米做飯，要向她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做勇敢的好孩子。我們還準(zhǔn)備了許多有關(guān)冬天人們工作的圖片，孩子們經(jīng)過(guò)觀看交流，知道有許多人堅(jiān)持在冬天里工作和學(xué)習(xí)，愿意向他們學(xué)習(xí)，能做到冬天不怕冷。在《做個(gè)不怕冷的好孩子》的談話活動(dòng)中，我們組織孩子開(kāi)展討論，讓孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己該怎樣做到這一要求，許多孩子都給自己定了作息時(shí)間，知道要早睡早起，不睡懶覺(jué)，在冬天要不怕冷，按時(shí)上幼兒園，勇敢地參加鍛煉。
除此之外，我們通過(guò)每周的工作計(jì)劃，要求家長(zhǎng)能配合我們的教育工作，能堅(jiān)持送孩子上幼兒園參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
第三、能力目標(biāo)：
積極參加冬季體育活動(dòng)。
在各類活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，孩子們了解了有關(guān)冬季的季節(jié)特征，親身體驗(yàn)到了寒冷給人們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)的利與弊，也激發(fā)起他們想了解動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的欲望，因此，我們創(chuàng)設(shè)了墻飾“動(dòng)物取暖方法多”，通過(guò)墻飾使他們了解到大自然中的`動(dòng)物也是非常聰明的，他們會(huì)動(dòng)腦筋想出各種取暖的方法，例如：奔跑取暖、摩擦取暖、碰撞取暖、滾動(dòng)取暖、糊泥取暖等，在了解動(dòng)物過(guò)冬的活動(dòng)中，使他們明白運(yùn)動(dòng)會(huì)使身體暖和的道理，知道了冬天也要堅(jiān)持鍛煉，要做一個(gè)勇敢、不怕困難的好孩子。
第四、知識(shí)目標(biāo)：
積累關(guān)于冬天季節(jié)特征的感性經(jīng)驗(yàn)，喜歡冬天。
在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，恰逢氣溫急劇下降（零度以下），我們意識(shí)到這正是讓孩子們觀察水的三態(tài)變化的最佳時(shí)機(jī)，于是我們組織孩子們用各種器皿做了“冰凍花”，在制作的過(guò)程中，我們讓孩子們用各種小飾件先裝飾器皿，并在器皿中放一根繩子，然后在放學(xué)以前組織他們將自己裝滿水的器皿放在室外。第二天清晨，孩子們陸續(xù)地來(lái)到幼兒園，他們首先想到的是去看看自己做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并迫不及待地將自己的成功經(jīng)驗(yàn)告知同伴，讓大家一起分享成功的快樂(lè)，通過(guò)這次的冰雪小實(shí)驗(yàn)，孩子們了解到冰是無(wú)色、無(wú)味、透明的光滑、硬的、易碎的等特性，激發(fā)了他們想更進(jìn)一步了解水的三態(tài)變化的興趣。
第五、技能目標(biāo)：
幼兒在親身體驗(yàn)中充分感知了冬天季節(jié)特征，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和大膽講述。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們非常注重幼兒觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，因?yàn)椋挥泻⒆觽冊(cè)谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上才能充分感知冬天的季節(jié)特征，在《天氣冷了怎么辦》、《冬天穿什么》、《冬天戴什么》等談話活動(dòng)中，我們都事先要求幼兒去觀察周圍環(huán)境中人們衣、食、住、行的變化，通過(guò)活動(dòng)，他們知道了天氣寒冷時(shí)，要多穿衣服，多運(yùn)動(dòng)及多吃熱的事物，初步意識(shí)到人和環(huán)境都存在密切的關(guān)系，要學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境，通過(guò)觀察，他們學(xué)會(huì)了用“厚厚的”、“毛絨絨的”、“暖和的”等詞形容冬季的服裝和物品，知道人們的穿戴要適應(yīng)氣候的變化。
總之，在“擁抱冬爺爺”的主題活動(dòng)，孩子們通過(guò)自己的親身感受體驗(yàn)到了冬天的季節(jié)特征，活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察思考能力，也提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，使每一個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展。
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍， 12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)前召集開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán)；家長(zhǎng)朋友對(duì)此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動(dòng)開(kāi)始，老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎；對(duì)于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)！當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇3
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛(ài)意的'餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇4
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的`過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇5
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的`大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工，家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團(tuán)。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇6
xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了圓滿。
一、 開(kāi)展情況：
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的`拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書(shū)、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫(xiě)的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力。
四、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。，有用菠菜汁和的綠色面團(tuán)，還有原汁原味的白色面團(tuán)。
孩子們看著這五彩的面團(tuán)開(kāi)心極了，你瞧，他們?cè)诎职謰寢尩膸椭掠心Ｓ袠拥挠眯∈峙娘灐{皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們?cè)谧鲆蛔�、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，提升了生活情趣。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇7
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)探索新知的欲望，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升，12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī)，開(kāi)展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解，讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來(lái)，還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍，體驗(yàn)集體生活的溫馨，老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料，孩子們搓的搓，捏的捏，畫(huà)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)之后，老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中，歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的.大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子，一起感受團(tuán)圓吃餃子的溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷，了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展，能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇8
生命是一種運(yùn)動(dòng)，即將來(lái)臨的夏天顯示著生命與魅力，四月彰顯著靈動(dòng)與活力。4月16號(hào)，教科系心育部舉辦了一次以“鍛煉身體，回歸自然”為主題的登山活動(dòng)，旨在激勵(lì)本班同學(xué)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)定為理想而奮斗的信心和決心，加強(qiáng)各成員之間的交流和感情。
登山比賽活動(dòng)
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，各隊(duì)同學(xué)通過(guò)自身登山的情況，團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合自己的實(shí)際情況分配工作，從他們的隊(duì)名到隊(duì)歌到口號(hào)到隊(duì)旗設(shè)計(jì)，無(wú)不體現(xiàn)著隊(duì)員們積極地身影，無(wú)不體現(xiàn)著他們的團(tuán)結(jié)與默契，同學(xué)們的熱情與活力，使得此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。岳麓山不是一座不是很高的山，但因?yàn)楸荣悈s賦予了我們不同的意義，在一段時(shí)間里拼盡全力找一條曲折迂回的路經(jīng)過(guò)必須到達(dá)的景點(diǎn)而登到峰頂，那種通過(guò)付出努力終達(dá)目標(biāo)的感覺(jué)很快意，而且在登山過(guò)程中的攻克難關(guān)的過(guò)程也是一種很好的感受。
年輕人就應(yīng)該面對(duì)艱難敢于挑戰(zhàn)，一個(gè)充滿激情帶著夢(mèng)想飛躍的狀態(tài)，就像登山這樣，就像比賽一樣，富于挑戰(zhàn)，激情，超越。
檸檬隊(duì)VS狗仔隊(duì)
巔峰隊(duì)隊(duì)員
登山是一種情趣，比賽是一種樂(lè)趣，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)高度的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)以前所仰視生物地方也不過(guò)如此，當(dāng)你登得更高的時(shí)候你的視野也會(huì)更遠(yuǎn)更開(kāi)闊。人生就像一場(chǎng)比賽，人生本身也是一個(gè)過(guò)程，人生的意義就在這個(gè)過(guò)程之中。人活著，就要仔細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過(guò)程的每個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論它是一截黃金或一截鐵，都要充分認(rèn)識(shí)每截的價(jià)值。
自然界的天籟之音是美的，真善美之花開(kāi)放的聲音猶如天籟之音，這美的.清音時(shí)時(shí)縈繞在我們的身邊，存在于我們的生活中，只要用自己聰慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)帶來(lái)難得的驚喜，審美的愉悅，詩(shī)意的享受和感情上的滿足。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富活躍了心理1班的課余文化生活，為大家提供了一個(gè)看清自己，理清思路的空間，同時(shí)使得班上各成員之間促進(jìn)了感情，激勵(lì)大家以此為契機(jī)，多方面鍛煉自己，勇于開(kāi)拓，立志成才，健康成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的
明天而努力。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇9
冬天的到來(lái)讓小朋友感覺(jué)最明顯了，是穿上了棉襖，帶上了手套、圍巾、帽子等保暖用品。我們通過(guò)組織幼兒觀察冬天的天氣的變化，花草樹(shù)木的變化，人們服飾的變化，小動(dòng)物的變化，大家知道小動(dòng)物過(guò)冬有各種方式：燕子要飛到南方過(guò)冬，小羊要長(zhǎng)厚厚的毛，烏龜青蛙要冬眠了，小動(dòng)物們冬眠了，可小朋友卻不怕寒冷要堅(jiān)持鍛煉來(lái)更好的了解冬天，在這個(gè)主題中我們通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試，讓幼兒了解冬天的特征，初步了解人和動(dòng)植物的過(guò)冬方式，以及動(dòng)植物在冬天的變化;能用多種方式表達(dá)對(duì)大自然的美好情感，也幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣(能天天堅(jiān)持育鍛煉，天天早睡早起等)，學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法等。
在這個(gè)主題活動(dòng)中為了讓小朋友更好了解冬天，我們通過(guò)布置主題墻的形式來(lái)表現(xiàn)，冬天中我們小朋友最熟悉的是戴手套，我們把小朋友的手套用涂色的形式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，感受一下帶上手套會(huì)溫暖的，在這個(gè)主題中正好是過(guò)新年，我們也讓小朋友有規(guī)律的制作彩旗、彩鏈，讓小朋友感知物體排列的次序規(guī)律來(lái)布置我們的教室，讓小朋友感受一下新年的氣氛，感受新年喜慶、熱鬧的氣氛。同時(shí)知道自己又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年中會(huì)有更大的進(jìn)步，并學(xué)習(xí)了幾句簡(jiǎn)單的新年問(wèn)候語(yǔ)，簡(jiǎn)單的了解一些中國(guó)新年的'傳統(tǒng)文化。冬季是個(gè)非常寒冷的季節(jié)，讓小朋友知道要堅(jiān)持體育鍛煉，我們還組織了小朋友們進(jìn)行了投擲比賽，小朋友在此項(xiàng)目中取得的好成績(jī)。每天晨間活動(dòng)中我們組織幼兒慢跑或者走路交替，來(lái)鍛煉身體，早晨鍛煉時(shí)請(qǐng)小朋友把帽子摘掉，以免傷風(fēng)感冒。在這個(gè)主題中我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)言《不怕冷》、《冬爺爺?shù)亩Y物》、科學(xué)《冬爺爺來(lái)了》、《救救小動(dòng)物》、《冬天穿什么》、社會(huì)《新年來(lái)到了》、《說(shuō)說(shuō)吉祥話》等讓小朋友更好地了解冬天。
在整個(gè)主題活動(dòng)中，我們感知冬天的特征，感受冬天的寒冷與歡樂(lè)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，既鍛煉了幼兒的意志，也增強(qiáng)幼兒對(duì)冬季寒冷氣候的適應(yīng)能力。在各種活動(dòng)中，幼兒嘗試著運(yùn)用各種感官充分的感知冬天，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式表達(dá)熱愛(ài)大自然的情感，幼兒的能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。但是，由于時(shí)間關(guān)系和我們的精力有限，在活動(dòng)中，雖然感覺(jué)有很多預(yù)設(shè)的內(nèi)容有些偏離了主題，但是也沒(méi)能更深入的探究并生成活動(dòng)。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化；為了促進(jìn)各部門人員的相互交流學(xué)習(xí)。公司領(lǐng)導(dǎo)們組織了一次八樓和十一樓集體外出活動(dòng)—游覽陜州地坑院和攀登亞武山。
16號(hào)早上7點(diǎn)我們?cè)谧锨G山人民會(huì)堂集合完畢整裝出發(fā)，經(jīng)歷3個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了此次活動(dòng)的第一站—陜州地坑院，陜州地坑院是全國(guó)乃至世界唯一的地下古民居建筑，被譽(yù)為地平線下的古村落、人類穴居的活化石、地下的北京四合院；是我國(guó)特有的四大古民居建筑之一。游覽在此可謂是舒展身心，真是有種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的感覺(jué)。下午兩點(diǎn)左右我們結(jié)束了陜州地坑院的游覽，去往下一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)—亞武山。這也是此次活動(dòng)給我留下印象最為深刻的地方。為什么這樣說(shuō)呢？首先是在亞武山上舉行的頒獎(jiǎng)典禮領(lǐng)導(dǎo)的一席講話讓我覺(jué)得每個(gè)人的`付出都是有回報(bào)的，激勵(lì)著我以后要更加的積極努力工作，為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。頒獎(jiǎng)典禮后的游戲環(huán)節(jié)成語(yǔ)接龍、蘿卜蹲、歌詞接龍等，每個(gè)人踴躍參加，整個(gè)大廳歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈；襯托著我們健康向上的企業(yè)文化。其次是17號(hào)的攀登亞武山，經(jīng)過(guò)十多分鐘的車程，我們到達(dá)了亞武山亞武口，接著就開(kāi)始了我們的登山之旅。一只龐大的隊(duì)伍跨上石階，井然有序的依次向上奮進(jìn)。一路又說(shuō)有笑，中途我們遇到了一個(gè)非常危險(xiǎn)的險(xiǎn)境，有些同事恐高，頓時(shí)心中產(chǎn)生了恐慌感，但再大的恐慌也壓不住我們對(duì)這次活動(dòng)的向往及同事們同心協(xié)力互幫互助的熱情，一個(gè)個(gè)相互攙扶的畫(huà)面讓人感動(dòng)不已。公司領(lǐng)導(dǎo)更是以身作則，帶領(lǐng)大家勇攀高峰，
給我們帶來(lái)了很大的士氣鼓舞。最終大家沒(méi)有一人放棄全部登頂亞武山，享受著登頂后“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。下坡的石階雖然相較上坡好走多了，但是大家一路上大家仍不忘互相攙扶、互相幫助、互相鼓勵(lì)。充分發(fā)揚(yáng)著公司團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng)。
通過(guò)本次活動(dòng)，公司全體員工即娛樂(lè)了生活又陶冶了情操，同時(shí)也促進(jìn)了公司員工之間的了解與交流，增強(qiáng)了8樓和11樓各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。雖然路途曲折，中途還有一些小插曲，但更賦予了本次活動(dòng)更多的意義，在困難面前不退縮，不氣餒，始終帶有一種不服輸?shù)臍馄恰：翢o(wú)保留的彰顯出了我們公司特有的潛質(zhì)與意氣奮發(fā)的精神面貌。
幼兒園冬天活動(dòng)總結(jié) 篇11
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕，為了隆重慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日，2019.4.28下午放學(xué)后，城關(guān)三小全體老師興致勃勃地來(lái)到峨山腳下。
隨著發(fā)令槍一聲清脆的槍聲，老師們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始登山啦！我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走�！叭碎g四月芳菲盡，正是登山好時(shí)節(jié)”，
大家滿臉的汗水和興奮的表情，相互之間親密的.談笑，從山下到山上，使整個(gè)爬山過(guò)程中充滿了溫馨、愉快，大家相互攙扶，相互幫助，相互鼓勵(lì)，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、不畏艱險(xiǎn)的優(yōu)良作風(fēng)，共同完成了爬山活動(dòng)。
在活動(dòng)中，全體老師精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體成員的積極配合下，登山活動(dòng)取得了圓滿的成功。
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