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參觀消防隊活動總結

時間:2021-11-09 08:23:49 活動總結 我要投稿

參觀消防隊活動總結

  經歷了充滿意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的參觀消防隊活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀消防隊活動總結

  參觀消防隊活動總結1

  6月5日,我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14:30,我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合,老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的一個小房間里參觀,通過老師的講解,我們在里面學到了很多消防知識。后來到了搶答問題的環(huán)節(jié),大屏幕上出現了一道道題目,經過了激烈的搶答,第五組隊員獲勝,雖然我們組沒有得到第一,但還是很高興!

  后來我們來到了寬敞的院子里,看到了三輛大大的消防車,這時一位消防員叔叔走過來,指著其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解,我明白了其中一輛消防車里裝的是水,它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米,上面還有救生衣等物品。另外,消防員叔叔還帶我們體驗了坐云梯,云梯載著我們到了很高的地方,我覺得很有趣,同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。

  通過這次的參觀學習,我知道著火時,不能乘坐電梯,要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒,要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀,如果有的話,要及時進行搶救。今天真的太開心了,學到了很多消防知識,我要回去講給我的小伙伴,讓更多的人學到這些知識。

  參觀消防隊活動總結2

  走到消防隊門口三輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接接觸消防車,孩子們都興奮不已。

  緊接著是消防戰(zhàn)士們親自為學生們講解消防安全防范知識和自救知識。如:遇到火災怎么辦?救火電話是多少?在接著是孩子們近距離的聆聽并觀看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進行了仔細的講解和操作示范,還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗,讓孩子真實地了解各種消防工具的功能及使用方法。然后我們還到二樓參觀了消防叔叔干凈整齊的宿舍,看到疊得四四方方的被子,孩子們都驚嘆不已。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車演習。只見消防車上的叔叔按起開關,消防車上車杠高高的升起,“哇”,只聽見孩子們倒抽一口氣,等到叔叔操作完之后,連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。

  一個小時的參觀活動很快就結束了,孩子們依依不舍地離開了消防隊。這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,拓展了孩子們的視野,提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為同學們生命中永遠的記憶和珍藏!

  參觀消防隊活動總結3

  9月26日,四年級一班家委會組織本班同學及家長參觀了歷城消防大隊,活動圓滿結束,現總結如下:

  一、活動基本達到預定目標。

  家委會組織本次活動的目的,是希望孩子們在業(yè)余時間,能夠了解更多的職業(yè),感受不一樣的職業(yè)體驗,同時學習消防安全知識,提高防火意識。本次活動基本達到預定目標,美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時較長,而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。

  二、活動前細致的策劃非常重要。

  因這次活動參加人數較多,學生31人,家長36人,共計67人。我們提前一周進行了策劃,并將策劃方案群發(fā),正因為有了策劃方案,參與的孩子和家長也相對比較多,與往屆活動相比,孩子和家長們參與的熱情度高了很多。

  三、途中增加了游戲環(huán)節(jié),調動孩子快樂的情緒。

  去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上,孩子們大部分在玩手機游戲,基于此,本次活動中,增加了來回路上的游戲環(huán)節(jié),師生一起齊參與,孩子們玩得很快樂!

  四、美中不足

  活動中,家長們的分工做的還不是很細致,下次再組織活動時活動時需要提前策劃好,特別是秩序維護,安全保障人員,可以讓活動過程更加有序。

  最后,感謝各位家長的支持,讓家委會又得到了鍛煉;感謝兩位老師的支持,讓孩子們有了別樣的體驗;感謝xx爸爸全程拍攝,感謝提供私家車的家長們。每個環(huán)節(jié)的活動,我們已經按照參觀順序整理好并上傳QQ群,請下載查看。

  參觀消防隊活動總結4

  x月x號在我們xx團隊的帶領下,家長、孩子以及我們的志愿者來到了蓮湖區(qū)消防大隊進行參觀。此次活動不僅可以增強青少年的消防知識,并且能讓他們在以后的生活中能夠學會自救,更好的保護自己、保護身邊的人,也為更多的愛心人士搭建奉獻愛心的平臺。

  此次活動中此次活動中,xx團隊安排了5個工作人員,6個志愿者,1個攝影,特邀了6個新聞媒體,33個家庭,共91人。此次活動流程如下:

  一、零距離消防器械,了解身邊安全衛(wèi)士

  此次活動我們吸取了上次活動的經驗,將我們的小朋友和志愿者分成了三個小組,每兩個志愿者負責一個小組。在我們前期準備完畢后,首先進行的就是我們的消防器械,即消防車的參觀,小朋友們聽著消防員叔叔講解,時不時的提出自己的疑問。這一環(huán)節(jié)由于我們事先和消防隊的協調不當導致講解員只有一個,而小朋友人數多,所以一時沒有調節(jié)過來,導致沒有更好的維護著場面秩序。幸而,最后經過協商將小朋友分成兩組,兩個講解員一起講解,場面秩序才得以舒緩。

  二、消防演練真英雄,我們自救“119”

  最吸引人的環(huán)節(jié)亦是我們的消防演練,最能觸動人心,以及更能讓我們的小朋友從中體會到自救與被救。首先向我們展示的是原地著裝,還有消防服裝,孩子們看著一個個穿著類似太空人的.消防叔叔,好奇的摸摸,還有被“太空人叔叔”抱起來開心的笑臉。消防演練,破門、電鋸、電鉗,這些讓我們的小朋友驚奇,掌聲頻頻。演練救人是必須的,演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯,這時我們的小朋友高興的排好隊等待著登上云梯的時刻。這一環(huán)節(jié)中我們由于志愿者工作安排的不明確導致場面有些混亂,有些小朋友還有家長沒有按照規(guī)定的走進警戒線內,影響到我們的活動場面,這一原因主要在于我們的志愿者沒有去主動維護秩序。在云梯階段我們沒有更好的維護導致出現插隊現象,讓一些小孩覺得莫名的委屈,這也是我們志愿者工作的不周之處。

  三、走進消防官兵,感觸一份柔情

  接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊,一個個的來到了消防隊官兵的宿舍,衣服、帽子整整齊齊,我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子,親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場面有些嘈雜,小朋友的安靜程度不高。而我們將家長和孩子分開,使得不場面僅是有些嘈雜,不至于很亂,這點使我們以后活動應該借鑒的。

  就以上幾點而言,此次活動在領導的帶領下比較圓滿的成功。但也存在著許多問題,如:工作細節(jié)不完善,志愿者工作安排不得當,活動過程中混亂,和消防隊的銜接上不完善。

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