國慶系列活動總結(jié)范文（通用5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的國慶系列活動總結(jié)范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶系列活動總結(jié)1
在此日高氣爽、丹桂飄香的美好季候，我們迎來了故國媽媽的生日。在全部師生的互助參加下，我校進(jìn)行了矜重的系各國慶慶典活動，互助慶賀故國媽媽的生日。
1、構(gòu)造一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時候內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教誨課，各班級講話人數(shù)到達(dá)班級人數(shù)的三分之一。大大的鼓勵了門生的愛國情懷。
2、五彩畫筆劃故國
門生經(jīng)過議定水墨畫、水彩筆劃等多種表現(xiàn)方法，畫出故國巨大變化，畫出人們的快樂糊口生涯，感覺故國的宏大。
3、唱響紅稱贊故國
9月29日晚，我校全部師生帶著金秋的高興，唱響了洪亮奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱忱為故國奉上了蜜意的祝福。本次歌頌比賽獲得團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力大舉贊成。學(xué)校師生互助參加，教師一首《四渡赤水》博得滿場喝采。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對故國的祝福。晚會在《稱贊故國》的歌聲中結(jié)束。此次晚會鼓勵了我校門生的愛國熱忱和集體精神，也鼓勵了門生自動參加集體活動的熱忱，到達(dá)了育人的目標(biāo)，再次表明白晚會的告成。
4、克己版報贊故國
在9月21日下午由政教處構(gòu)造評比各班黑板報。門生利用板報抒發(fā)了對故國的酷好。
5、詩歌朗讀比賽
9月24日、25日學(xué)校按年級進(jìn)行主題為“迎國慶、頌故國”的詩歌朗讀比賽。大力大舉弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)門生愛中華民族、愛社會主義故國的崇高情操。
國慶系列活動總結(jié)2
為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能，增強(qiáng)集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國情操，我校在祖國56歲生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設(shè)計，我們學(xué)校把國慶活動搞得有聲有色�？偨Y(jié)如下：
第一、學(xué)校重視，同事配合，充分準(zhǔn)備
1、活動開始前，我們成立了一個活動小組。經(jīng)過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講(第二-決賽期)、唱國歌比賽(第二-第五周)、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)(第二-第九周)、作品展示方案(。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和老師的配合下，活動圓滿結(jié)束。比如國歌比賽前，班主任和學(xué)科老師都利用課后的時間帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)排練，音樂老師也幫忙給予指導(dǎo)和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師逐一指導(dǎo)，大大提高了手抄報的質(zhì)量。
第二、活動精彩而富有啟發(fā)性
1、每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國主義的機(jī)會。隨著冉冉國旗的升起，奏著雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，隊(duì)員們嘹亮的歌聲，雄壯有力的講話，怎能不讓愛國情懷在學(xué)生心中升起？
2、唱國歌比賽掀起國慶系列的高潮
3、手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學(xué)生的課余時間，也向全校展示了學(xué)生的魅力。以后我們會組織更好的活動，豐富整個學(xué)校的生活。
國慶系列活動總結(jié)3
今年是國慶紀(jì)念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)開展了一系列活動。
國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機(jī)。我們也會不失時機(jī)的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對母親生日的祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的'國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機(jī)會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有了更好的認(rèn)識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國放飛氣球�；顒右孕〗M形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個體差異，體現(xiàn)了兒童活動的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達(dá)對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過一系列活動，孩子們認(rèn)識了國旗，知道了祖國母親生日的由來，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認(rèn)識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了對活動的總結(jié)。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。
國慶系列活動總結(jié)4
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4、自制版報贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第一屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。
國慶系列活動總結(jié)5
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說出宇航員是中國人，增強(qiáng)幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護(hù)動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護(hù)他們。通過循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。
由于重陽節(jié)，國慶節(jié)都在一起，針對重陽節(jié)，我特別設(shè)計了一個“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養(yǎng)了幼兒的愛心，細(xì)心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛要分享，要把自己的愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個活動的高潮，整個活動不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強(qiáng)了家長與家長間的關(guān)系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團(tuán)結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會了謙讓和團(tuán)隊(duì)合作。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
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