2021最新國慶節(jié)活動總結(精選9篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫活動總結了。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的2021最新國慶節(jié)活動總結(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
最新國慶節(jié)活動總結1
為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽xx歲華誕即將來臨之際,xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
最新國慶節(jié)活動總結2
為慶祝建國xx周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動,繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國,歌頌祖國為主題,以自己的所見所聞為內容,表達對祖國的熱愛,歌頌祖國xx年來的變化,人民的幸福生活。這次活動,不但是對學生作文能力、繪畫能力以及綜合素質水平的一次檢驗,而且也是對我校學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。從學生上交的情況可以看出學生認真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動,促使學生關心我們的家園,關心我們的家鄉(xiāng),關心我們的祖國,以提高學生的愛國主義情感,提升學生的愛國情懷。
一、習作認真,情感抒發(fā)明顯總體來看,體現在:
1、學生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,學生能夠從自己的經歷感受出發(fā),能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題,而且學生能從生活中尋找寫作素材,能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步,他們能夠學著用四字成語抒發(fā)感情,讀上去有真情實感,流利通順。
5、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
二、凸顯主題
文字優(yōu)美學生的繪畫和手抄報作品大多數學生查找、搜集了大量的資料,排版也比較美觀、大方、整齊,書寫認真。能夠緊扣主題進行設計,表現角度新穎獨特,對祖國母親有著較深的體驗和感悟。
最新國慶節(jié)活動總結3
今年是國慶XX周年。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們針對大班孩子的特點開展了一系列活動。
國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么?每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。
除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國的母親是在毛主席的領導下獲得解放的。同時,1949年10月1日,毛主席莊嚴宣布“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節(jié)有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球;顒右孕〗M形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過一系列的活動,讓孩子認識國旗,了解祖國母親生日的由來,唱國歌,分享交流自己對祖國的認識和理解,以及老師的介紹,讓孩子對祖國有更深的了解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。
最新國慶節(jié)活動總結4
20xx年10月1日,是中華人民共和國建國第xx周年,為隆重歡度國慶節(jié),9月30日,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育,國慶節(jié)前后,到處張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質和精神條件。我們以此為教育契機切入主題,開展了一系列教育活動,幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標志”、“首都北京”三方面開展主題內容,幫助幼兒認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內容,幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內容,幫助幼兒懂得祖國的全稱,了解祖國的名勝古跡,知道、香港、澳門是我國的領土。
全體教師積極報名,踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內容健康向上,思想性強,教師們音色優(yōu)美,聲音洪亮,富有感染力。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
通過一系列活動,幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷,學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入,培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
最新國慶節(jié)活動總結5
國慶中秋之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的游戲,父母和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,體驗家庭的溫暖,以及家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。XX年9月30日,三個班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個計劃是我們中班年級的老師們經過深思熟慮和討論后才決定的。這次活動非常成功,雖然離不開老師的辛勤工作和家長朋友的大力支持。
親子活動中開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的活動。為了讓這次活動更有活力和意義,我們準備了一些小節(jié)目、小獎品和一些小食物。在做生意的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。通過開展親子活動,教師、家長和孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。
但是在業(yè)務活動過程中也存在一些不足,比如準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的`能力欠缺;父母和孩子的激情沒有被調動起來。
這是我們第一次在中班年級開展大規(guī)模的親子活動。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經驗和教訓。我們相信,在我們每個人的共同努力下,未來類似的親子活動將會越來越好。加油!
最新國慶節(jié)活動總結6
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第XX個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
最新國慶節(jié)活動總結7
為切實做好國慶長假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長,我園充分領會上級精神,在園內開展全面的安全工作大檢查,落實各項措施,下面就有關自查情況總結如下:
一、各班進行自查。
在國慶假期期間,我園的教師對各班進行了安全自查,包括了班級環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查,及時對存在的`問題進行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。
二、加強宣傳,確保幼兒長假期間的安全。
為了保障幼兒在長假期間的安全,我園在長假前夕發(fā)放《告幼兒家長書》,提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。
三、積極宣傳,從思想上引起重視。
“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過短信、QQ、微信、電話訪問等方式向家長宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識,讓家長在國慶假期期間重視幼兒的安全教育。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
國慶假期結束之后,為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環(huán)境,我們全體保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學活動的開展。
五、教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴格按照值班制度值班。
本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故。
最新國慶節(jié)活動總結8
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,勵志,我校在迎來祖國的第xx個生日的時候,開展了豐富多彩的“歌唱偉大祖國”系列活動。如:唱國歌、國旗下講話、手抄報和詩歌誦讀活動等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:
一、學校重視,充分準備
在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的“歌唱偉大祖國”活動方案,層層推動活動開展:
1.通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。
2.利用班會課時間,組織學生觀看《厲害了,我的國》視頻,各班可以上交一些觀后感。
3.精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。
4.布置符合學校實際,學生特點的活動:手抄報評比。
5.為了慶祝祖國母親的生日,我校舉辦了“誦讀經典詩文,歌唱偉大祖國”詩歌誦讀比賽。
二、通過日常教學滲透愛國主義教育
在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。自發(fā)出活動倡議以來,學生參加積極性高,黑板報極為豐富。
三、聯系實際求實效,活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。今后,我校還會舉辦更加豐富的活動,培養(yǎng)“三愛三節(jié)”的陽光白小好少年。
最新國慶節(jié)活動總結9
今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?
兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了基礎。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達表現的機會,活動開展以小組進行,充分尊重幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動,幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
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