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班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-04 00:54:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的班級(jí)養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)

  班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)1

  我班森林防火教育工作在上級(jí)正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源,我班開展了森林防火活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

  我班提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。

  二、加強(qiáng)宣傳,扎實(shí)開展防火活動(dòng)。

  森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我班根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。我班按照上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

  1、防火宣傳標(biāo)語:“森林防火重于泰山”。利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

  2、上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。

  3、給每位學(xué)生家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信,對(duì)家長(zhǎng)以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

  4、負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào),做好宣傳教育。

  5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。

  三、督促檢查,找問題,抓落實(shí)。

  學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的'森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。

  通過活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

  班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)2

  特色班級(jí)的創(chuàng)建是一門藝術(shù),巧在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。本學(xué)期,在我校開展特色班級(jí)文化建設(shè)中,我們以“我是中國(guó)娃,愛說普通話”作為班級(jí)的特色來創(chuàng)建。希望通過此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng),用普通話相互交流,建立深厚友誼、擴(kuò)大交往,尋求進(jìn)一步發(fā)展,讓說普通話成為一種習(xí)慣;同時(shí)在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)特色——講普通話,并做好義務(wù)宣傳員。開展班級(jí)特色文化建設(shè)主要有四個(gè)階段:

  第一階段是明確目標(biāo):

  全體師生共同制定“養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,不斷提高普通話水平”的個(gè)人目標(biāo)和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍,提高個(gè)人修養(yǎng)”的班級(jí)目標(biāo);并且發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己,也爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的支持與配合!

  第二階段是宣傳教育:

  班級(jí)成立一個(gè)“學(xué)說普通話監(jiān)督團(tuán)”,民主選舉5名“督員”,負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)說普通話的狀況,杜絕一切不文明的`衛(wèi)生行為發(fā)生,碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。

  第三階段是自查自律:

 、匍_展“經(jīng)典詩文晨讀”活動(dòng),從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)出一名“晨讀之星”。

  ②開展“我的一天”談話活動(dòng),分組交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,小組其他同學(xué)就語音、語法等發(fā)面予以糾正評(píng)價(jià)。

 、鄱ㄆ谂e行“普通話知識(shí)大比拼”活動(dòng),對(duì)平時(shí)使用普通話過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀音以及語法知識(shí)進(jìn)行歸類、交流。

 、苊咳照n前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報(bào)活動(dòng)。

  第四階段是總結(jié)評(píng)價(jià):

  活動(dòng)尾聲,每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì)、寫感受,找出自己的進(jìn)步之處,以及仍需要改進(jìn)的地方,班主任利用班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

  通過開展班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生說普通的狀況明顯好轉(zhuǎn),大部分學(xué)生能養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣:樂于用普通話交流、不說臟話、普通話水平日見提高。

  班級(jí)文化建設(shè)以其生動(dòng)活潑的形式,積極健康的主題,滋潤(rùn)著孩子們的心田,熏陶著孩子們的心靈。積極創(chuàng)建富有個(gè)性特點(diǎn)的班級(jí)文化,構(gòu)建師生共同的精神樂園,是我們共同的追求!在今后的工作中,我們將借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),積極探索未知的領(lǐng)域,進(jìn)一步做好班級(jí)特色文化的建設(shè)工作。

  班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!彼未膶W(xué)家王安石的一首《元日》把中國(guó)人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚(yáng)的心態(tài)迎接充滿希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)切實(shí)踐行了一把“把每一次活動(dòng)都當(dāng)成德育教育載體”的理念,唱響了20xx年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。

  依照校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級(jí)組對(duì)20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃并認(rèn)真實(shí)施:12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開20xx年元旦班級(jí)主題教育活動(dòng)的通知》,《通知》確定此次活動(dòng)總的主題為“文明、和諧、歡樂、進(jìn)步”,并就活動(dòng)內(nèi)容、目的和意義、活動(dòng)時(shí)間、安全、衛(wèi)生及活動(dòng)評(píng)比作了總體要求;12月30日下午二節(jié)課后,全校所有班級(jí)班主任在會(huì)議室就此次活動(dòng)班級(jí)的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)委書記進(jìn)行匯報(bào),并在聽取大家意見和建議的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、借鑒,對(duì)自己班級(jí)的.活動(dòng)方案進(jìn)行了修正、完善;12月31日下午2點(diǎn)45分,全新面目的20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)如期開始,政教主任、團(tuán)委書記、三個(gè)年級(jí)主任和分管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)組成了三支評(píng)比隊(duì)伍,從活動(dòng)的主題、組織、內(nèi)容、效果、衛(wèi)生五個(gè)方面對(duì)三個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行了檢查、觀摩和評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了,當(dāng)我們滿足于這次元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)的顯著效果時(shí),我認(rèn)為我們更應(yīng)該多一份冷靜的思考,因?yàn)槲覀兯伎贾畷r(shí)便是我們進(jìn)步之日。

  《周易》有語:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。盡管此次主題教育活動(dòng)的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對(duì)于以前來說,我們精心策劃了、嚴(yán)格執(zhí)行了,教育效果自然就有了。學(xué)校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動(dòng)是一次承上啟下的“大事”呢!

  北京公交售票員、全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗有一句名言:認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動(dòng)所有班級(jí)都進(jìn)行了策劃,確定了主題,而且活動(dòng)內(nèi)容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級(jí)在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認(rèn)真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認(rèn)為,當(dāng)我們邁出了“認(rèn)真”之步時(shí),離“用心”就不遠(yuǎn)了。

  相對(duì)于七年級(jí)和九年級(jí),本次元旦主題教育活動(dòng)八年級(jí)各班多了一個(gè)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵(lì)”。年級(jí)主任把上一年來各班學(xué)生學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍攝下來,精心做成flash動(dòng)畫片,播放時(shí)以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學(xué)生觀看影音時(shí)的專注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內(nèi)心深處。

  試想:當(dāng)同學(xué)們?cè)谵o舊迎新之時(shí)看到了“曾經(jīng)的自己”,那該是多高興啊!我想,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進(jìn)步!如果我們每個(gè)人都能用心去愛每一個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)心他們,并用恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄟ^讓學(xué)生感悟他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量!

  20xx年即將遠(yuǎn)去,嶄新的20xx年正在我們的期待中健步走來,在20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進(jìn)步!

  班級(jí)教育活動(dòng)總結(jié)4

  為增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助觀念,同時(shí),借助學(xué)!捌辗ń逃麄髟隆被顒(dòng)的積極氛圍,我班級(jí)舉辦了系列的一活活動(dòng)動(dòng)。主要集中在11月份和12月份。

  這次的宣傳活動(dòng)主要有以下宣傳方式:開主題班會(huì),觀看宣傳片,組織集體學(xué)習(xí)法制宣傳類書籍,以及邀請(qǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳講解,和其他班級(jí)共同討論學(xué)習(xí),等等。具體情況第一,xxxx年11月29日晚8點(diǎn)在四棟教學(xué)樓303教室我班級(jí)召開了“普法宣傳”主題班會(huì),這次班會(huì)得到了班級(jí)學(xué)生的積極參與,取得了很好效果。第二,我班級(jí)集體觀看了“普法教育”宣傳片,宣傳片引起了班級(jí)同學(xué)對(duì)遵法守法的深刻思考,每位學(xué)生都寫了感想或總結(jié)。第三,我班級(jí)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論,受到了學(xué)生的歡迎。第四,我們邀請(qǐng)了周揚(yáng)輔導(dǎo)員對(duì)我們進(jìn)行了“法制安全”方面的講解,深入淺出的講解,受到了學(xué)生的一致好評(píng)。第五,在學(xué)校“普法教育”號(hào)召下,我班學(xué)生利用課余時(shí)間,通過出入圖書館,上網(wǎng)查找資料等方式,積極學(xué)習(xí)“法制和安全”方面的.知識(shí)。

  這是我班級(jí)所有班委積極組織和認(rèn)真配合學(xué)校進(jìn)行的一次大型且時(shí)間跨度較長(zhǎng)的班級(jí)活動(dòng)。通過這次的“普法教育宣傳月”活動(dòng),我班級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)了遵紀(jì)守法,自覺自律,不僅在生活方面更加嚴(yán)格的要求自己,懂得了的安全防范意識(shí),而且能夠?qū)⒆窦o(jì)守法,嚴(yán)格律己等在活動(dòng)月中學(xué)到的積極精神面貌應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)狀態(tài)有了顯著提高。

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