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愛國主義讀書教育活動總結
活動已經圓滿收場了,我們會積累一些相應的經驗,為此需要認真地寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編整理的愛國主義讀書教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為喜迎黨的十八大勝利召開,幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策,今年以來,興寧區(qū)認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,認真落實上級聯合下發(fā)的《關于在全市青少年中開展“建設幸福中國”讀書教育活動的通知》要求,結合城區(qū)實際,深入開展了形式多樣的愛國主義讀書教育活動,在南寧市第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書教育活動各項比賽中,城區(qū)共有34名學生獲獎。
為讓“建設幸福中國”愛國主義讀書活動深入人心,讓師生共同參與,城區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導作用,營造濃厚氛圍。通過教育網站等形式,及時宣傳各校開展活動的情況;各中小學校充分利用校園廣播、校園網、櫥窗、板報等各種方式進行宣傳,營造氛圍。
興寧區(qū)在積極推進“建設幸福中國”愛國主義讀書活動中,充分發(fā)揮學校教育主陣地的作用,實現學生思想道德與學習能力雙豐收。一是與課堂教學相結合,安寧路小學、雞村第二小學利用每周的閱讀課,每周一節(jié)的習字課指導學生圍繞《建設幸福中國》讀本進行讀書寫字教育。鼓勵低年級學生用繪畫創(chuàng)作、中年級寫感悟、高年級寫征文等形式表達對祖國的熱愛之情。二是與學校文化特色相結合,朝陽小學的“快樂閱讀”文化特色中結合了愛國主義教育讀書活動。
安排午讀課時間有計劃的組織學生閱讀《建設幸福中國》,通過組織全校性的講故事、演講、讀書征文、硬筆書法等各項比賽推動學校文化特色教育。三是通過豐富多彩的活動將愛國主義教育活動推向高潮。華強路小學、虎邱小學、解放小學、三塘鎮(zhèn)、五塘鎮(zhèn)中心學校都組織開展“建設幸福中國”主題班隊會,讀書交流會,手抄報評比等活動,通過活動讓學生深刻了解我國的基本國情,懂得幸福生活需要大家共同努力,從而激發(fā)學生的努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,為全面建成小康社會貢獻力量。
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