有關于陽光體育的活動總結(精選7篇)
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編幫大家整理的有關于陽光體育的活動總結(精選7篇),歡迎大家分享。
陽光體育的活動總結1
我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的活動精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結如下:
一、活動主題:
陽光體育與快樂健康同行
二、認真組織,提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:
校長xx為活動第一責任人,xx負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
三、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好早操和課間操時間,在兩操時間各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,我們設計了廣播體操、跳繩、長跑、立定跳運等活動,每項活動要求全體班主任和行政領導督促參與,分管教師做好記載。
3、落實眼保健操,我校充分利用眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽、跳繩比賽、兩人三足跑及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的.團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,并對每次活動進行了記錄,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
陽光體育的活動總結2
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;2014年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發(fā)展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的'序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。
四、落實長跑活動,以長跑促進鍛煉,以長跑彰顯健康的活力
在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內容:
1、與提高體育教學質量相結合
積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。
2、與課外體育活動相結合
。1)、早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。
。2)、課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動,提高跑操質量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班干部擔任評委,每天都對評分結果進行統(tǒng)計,并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日常化,不僅提高了跑操質量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質,為學習沖刺奠定了良好的基礎。
(3)、體育課和體育活動課
每次上課后任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進行其它體育教學內容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。
(4)、學生自覺鍛煉
我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課余時間,有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。
陽光體育的活動總結3
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將本學期的陽光體育活動總結如下。
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,嚴格實施“三課,兩操,兩活動”。學校領導對陽光體育活動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經(jīng)費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排,內容豐富。
根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。課外活動內容有皮筋、毽子、游戲、拔河、球類、繩類、等。每天落實陽光1小時活動,確保跑操、大課間活動內容規(guī)范有序,精心設計了健康操、韻律操。結合國頒操,使學生在30分鐘的活動過程中享受到快樂,身體素質得到鍛煉和提高。
四、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達85%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的`影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制學生的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。
2、受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。
當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育的活動總結4
一、進一步統(tǒng)一思想,提高認識,轉變教育觀念。
切實做好宣傳,組織各校領導及分管領導認真學習市區(qū)教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件,進一步強化責任意識,服務意識,效率意識,樹立健康第一,學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識,青少年健康素質是全面發(fā)展的基礎,是提高全民族健康素質的關鍵,關系到民族未來的發(fā)展,青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作,是我國教育發(fā)展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導,明確職責。
及時召開校領導會議,強調開展“陽光體育活動”,落實“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組,干事為組長,分管干事和相關人員為組員,同時要求各校成立領導小組,負責本校的陽光體育活動落實工作,這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合,內外協(xié)調,使各項工作能順利,貫徹并落到實處,使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、扎實工作穩(wěn)步推進
我校把減輕學生課業(yè)負擔,落實保障學生體育課和體育活動,作為規(guī)范辦學行為的重要內容,強調“五個嚴格”,即嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格教學用書管理,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制課外作業(yè)量。做到按課程計劃開足體育課時,每天上午安排30分鐘的大課間體育活動;沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。
1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃并進行了檢查,保證新課程實驗的順利推進,素質教育的全面實施。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校因師資問題沒有開齊體育課,我們提出兼課的辦法,保證課時到位,個別學校在課外活動時間安排教學活動,我們進行了督促整改。
2、為確保體育鍛煉的實效,街道制定了切實可行的實施方案,做了具體的活動安排,重點做了以下工作:
(1)、保證時間。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程,開足課時,不擠占和挪用體育、活動等課程,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,把大量的時間還給學生,并規(guī)定每天早上第一節(jié)課之后進行大課間活動,開展多項體育訓練。認真落實三操的開展情況。
(2)、添置器材。為保證學生鍛煉的效果,各學校在經(jīng)費比較困難的情況下,擠出資金,補充和完善校園體育設施,讓學生活動時有場地、有器材,基本滿足運動需要。
。3)、指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法,如介紹各類運動的比賽規(guī)則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。
(4)、師生同樂。教師是學生的榜樣,學校在鼓勵學生鍛煉的同時,積極提倡教師參與體育活動,讓教師在緊張工作之余,與學生一起鍛煉緩解壓力。同時,師生一起活動,促進了師生的情感交流,讓師生關系更加融洽。
四、取得的效果。
由于各;顒拥牟邉澓桶才疟容^周詳,落實的`較好,使得活動達到了預期的目的。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,陽光活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
陽光體育的活動總結5
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們楊壽學?朔藢W生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們全,F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。
在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里,我校32個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。
“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的`校園陽光體育活動。
1、加強“三操”與課間活動的指導,提高運動與保健的質量。
由于受學校合并,校園活動面積有所減少。為了彌補由于場地不足造成的早操無法進行的問題,我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月,我們便印發(fā)《告家長書》,請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。
大課間活動時,由值周領導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園各活動區(qū)域內班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。
2、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。
陽光體育的活動總結6
本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統(tǒng)籌安排,啟動了“陽光體育運動”;仡欉^去的一學年,我們結合我校的實際情況,以體育課教學為基本平臺,與課外活動有機結合,輔以長短跑、跳繩和室內健身操、體育游戲等多種形式實施該活動。受到了廣大學生的喜愛和社會各界的好評。具體實施的措施和方法如下:
一、課堂教學抓實效
為保證陽光體育活動的扎實開展,我校認真落實國家教育部門的要求,開展體育課和體育活動課。以課堂教學為主渠道,以“享受體育,體驗快樂”的教育教學理念為原則,大膽進行教育教學改革。在認真?zhèn)浜妹恳惶谜n的基礎上,不斷探索新的教學方法,在課堂教學的實踐中,努力構建新的課堂教學結構,突破以往體育教材內容,挖掘創(chuàng)造適合學生身心特點、形式新穎有趣、學生喜聞樂見的體育運動項目;力求體育與藝術的完美結合,在教學過程中恰當運用藝術教育手段,充分利用音樂渲染課堂氣氛,將學生帶入特有的意境當中,使學生在身心發(fā)展的同時,得到美的享受,陶冶情操。
二、精心安排,有效組織
我們的活動主題是:我運動我健康我快樂。
我們的活動口號是:每天運動一小時健康工作五十年幸福生活一輩子。
我們的活動要求是:人人有項目班班有團隊。
具體操作內容:
1、按新課標開足上齊體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提到兩操質量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做游戲等。學校為各版配備了一定數(shù)量的體育運動器材。
4、繼續(xù)組建并擴大校鼓號隊。
5、以班級為單位,組建體育特長活動小組。
6、全面實施《學生體質健康標準》,讓每個學生都參加,并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育工作的重點,建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制,實行獎勵機制。
三、大課間樂趣多
為豐富學生課余生活,真正體現(xiàn)陽光體育的全面性、主體性,我校結合實際情況,面向全體學生深入開展“大課間”活動,活動時間為每天10:05—10:30,繼續(xù)推廣《舞動青春放飛理想》廣播體操、“動感韻律操”等其他活動,保證學生每天上午25分鐘的體育活動時間;并且設計各種氣氛活潑熱烈、形式生動有趣的趣味游戲和競技比賽,通過活動活躍學生課余生活,增強學生體質,并激發(fā)其從事體育運動的興趣,為學生“終身體育”奠定基礎。
四、班級體育活動課參與廣
我校將下午3:50—4:50定為班級體育活動時間。在此活動時間內,當天沒有體育課的班級,都以班級為單位,在體育老師及班主任老師的組織帶領下,開展各種針對性強、形式內容豐富的'體育活動,以此提高學生身體素質和健康水平。并根據(jù)國家學生體質健康標準制定相關的鍛煉和測試項目,為學生活動提供依據(jù)和評價標準。活動項目有:臺階練習、男子1000米、女子800米、坐位體前屈、女子仰臥起坐、男子引體向上、擲實心球、握力練習、50米、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球、排球墊球。
活動期間嚴把學生的出勤關、學習關,體育教師也積極與其他教師交流協(xié)商,督促學生在準時、認真參加活動的同時,做到活動、學習兩不誤;提高活動的實效性,做到“有目的、有計劃、有內容、有要求、有總結”。由于本項活動的策劃和安排比較周詳,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程落實得較好,使得活動達到了預期的目的。此項活動的開展激發(fā)了學生體育鍛煉的欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,因天氣原因室內的活動空間小,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,我們還將通過不斷的積累和總結經(jīng)驗,以利于今后陸續(xù)開展更多適合學生的各種項目與集體活動。
總之,通過這些活動,使廣大師生深深地認識到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的道理,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展打下良好的基礎。
陽光體育的活動總結7
為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神,充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設,宣傳陽光體育運動,培養(yǎng)學生公平競爭,熱愛和平,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,我校于20XX年12月17日下午15時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展,我校學生無論從身體素質上、行為習慣上、意志品質上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的工作進行總結。
一、領導重視。
針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
二、活動內容豐富多樣:
我校由于受學生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
三、活動過程重評比。
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的'自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣,我校在09年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵,特購進24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
四、活動效果初現(xiàn)
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
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