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防災減災的活動總結

時間:2021-05-22 09:14:59 活動總結 我要投稿

最新防災減災的活動總結范文(通用5篇)

  一個熱烈的活動已經(jīng)結束,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的最新防災減災的活動總結范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新防災減災的活動總結范文(通用5篇)

  防災減災的活動總結1

  為進一步做好學校防震減災知識宣傳,增強全體師生的防震減災安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”提供安全保障,F(xiàn)就一年來的防震減災工作情況總結如下:

  一是健全機構,強化組織領導。在防震減災工作中,中心校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由中心校校長為組長,副校長為副組長,各校(園)長為成員。明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。

  二是強化宣傳,增強防震意識。各校(園)充分利用廣播、標語、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,各校還利用每周一國旗下的講話,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。一年來,各校(園)累計貼防震減災宣傳標語200余條,出黑板報52期,開展防震知識教育26校次,受教育學生8917人,教職工503人。

  三是開展演練,提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。各校全年累計開展防震演練60校次,參演師生達18840人次(其中學生17834人次,教職工1006人次)。

  四是完善制度,提升救援時效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災應急預案》,且各校(園)結合學校實際,也相應制定了應急預案和演練方案。通過適時組織地震應急預案的演練,師生進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。

  雖然我中心校在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費;二是部分校園建筑抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求;三是演練疏散時間有待縮短。

  今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

  防災減災的活動總結2

  本次“防震減災宣傳月”宣傳活動能結合學校實際,有效開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造了防災減災的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災減災活動,提高了全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,為構建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現(xiàn)就我;顒忧闆r總結如下:

  一、加強領導,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

  學校領導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災減災從我做起”教育活動取得實實在在的效果。

  二、積極宣傳,促進防災減災宣傳教育真正走進校園。

  1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。

  2、印發(fā)防災減災宣傳材料。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防范意識。

  4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。

  三、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

  學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時進行了整改。

  總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今后,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

  防災減災的活動總結3

  今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。

  根據(jù)上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下:

  1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。

  我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

  2、5月13日早上國旗下講話。

  何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。

  我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

  4、認真開展防災減災教育活動。

  周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。

  5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。

  我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

  6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

  5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。

  7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重。

  我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。

  8、預防禽流感。

  一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

  防災減災的活動總結4

  5月12日是全國第xx個防災減災日,為進一步普及全體師生防災減災知識,增強防災減災意識,強化應急疏散能力,掌握緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能,近日,巫山縣龍務小學多舉措開展以“提升校園應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的“防災減災”系列活動。

  一、是組織召開“防災減災”專題會議,成立防災減災領導小組,制定“防災減災”實施方案和應急預案,分工明確,責任到人。將防災減災宣傳教育活動與疫情防控、防溺水、火災防控、交通安全等日常安全教育有機結合。

  二、是開展校內外災害風險隱患排查和整治工作,重點針對校內外圍墻、教學樓、食堂、各個多功能室可能存在災害風險隱患場所展開深入排查,提高災害防治能力,構筑生命安全防線。

  三、是利用LED電子顯示屏、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄、微信群、QQ群,進行“防災減災”知識宣傳。

  四、是召開“防災減災救災”主題班會,讓學生明白什么是災害、自然災害和人為災害,會造成哪些損失、怎樣預防和避免災害。

  五、是各班利用安全教育平臺,組織學生觀看“防溺水專題教育”視頻;向學生、學生家長發(fā)放《防溺水“七不”“三要”倡議書》和《防溺水溫馨提示》,引導學生家長履行監(jiān)護責任,配合學校做好災害防范工作,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。

  據(jù)悉,該校還將開展“防震應急避險和疏散演練”活動,以此提高全校師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,培養(yǎng)學生緊急情況下盡量做到遇事冷靜,讓學生掌握地震應急避險方法,增強學生應對突發(fā)事件的防范技能。

  防災減災的.活動總結5

  一、提高認識,加強領導管理

  學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

  3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

  5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

  6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會

  7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

  2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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