防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)已經(jīng)圓滿收場了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)1

　　為進(jìn)一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識和應(yīng)急能力，5月12日，四川省合江縣實(shí)錄鎮(zhèn)中心校各班召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育班會。

　　班會課圍繞主題，針對地震、水災(zāi)等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看了防震知識宣傳片、自救互救宣傳片；學(xué)習(xí)防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的知識；講解了地震的發(fā)生原因、發(fā)生前兆等知識，介紹了地震發(fā)生時(shí)室內(nèi)外應(yīng)急常識、自救互救常識和逃生常識，教育學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注身邊的'災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，教會學(xué)生掌握災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救、互救和逃生技能。

　　如：在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁；如在教學(xué)樓內(nèi)，可以躲避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部；如在操場，要遠(yuǎn)離建筑物等。學(xué)生們積極學(xué)習(xí)防震安全知識，認(rèn)真進(jìn)行應(yīng)急自救訓(xùn)練，班會氣氛熱烈。

　　此次主題班會的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，提高了自救、互救和逃生技能，為學(xué)生的健康成長，為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)2

　　5月12日是全國第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識和應(yīng)急能力。5月12日上午，鄭州市惠濟(jì)區(qū)賈河小學(xué)各班召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育班會。

　　班會中，各班班主任圍繞主題，針對地震、水災(zāi)等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)、防溺水、防雷電等方面的知識；講解了在地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中的'求生技巧。教育學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救、互救和逃生技能。

　　此次主題班會的開展，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立起尊重生命、珍惜生命的意識，為學(xué)生的健康成長，為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)3

　　為切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識和能力。5月12日下午，德江縣穩(wěn)坪完小借第九個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”之機(jī)，各班召開了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會。 班會課上，有的班主任通過直觀的課件，向孩子講解了防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，介紹了自護(hù)自救以及防災(zāi)逃生等安全知識；有的班主任組織學(xué)生觀看汶川地震的'紀(jì)錄片，面對那一幕幕慘不忍睹的場面，不少的孩子都不禁流下了淚水，表達(dá)了對遇難者的哀思之情。

　　有的班級觀看直觀、形象的“防災(zāi)減災(zāi)”科普動(dòng)畫片，了解日常生活中的幾種自然災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識；還有的班級開展“防災(zāi)減災(zāi)”大討論，在討論中他們明白了要時(shí)刻關(guān)注如何在各種自然災(zāi)害中逃生的知識，同時(shí)還要學(xué)會當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，鎮(zhèn)定而不驚慌，想盡辦法及時(shí)保護(hù)自己。

　　活動(dòng)的開展讓孩子們學(xué)會正確面對、科學(xué)應(yīng)對各種自然災(zāi)害，提高了孩子們防災(zāi)減災(zāi)、自救互救的意識與能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　防災(zāi)減災(zāi)班會活動(dòng)總結(jié)4

　　一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

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　　提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識，提高師生自救互救能力。

　�。ǘ�）演練時(shí)間

　　按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

　�。ㄈ�）演練情況

　　1、制定應(yīng)急預(yù)案：

　　1）根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2）責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

　　3）當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

　　4）如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。

　　2、開展模擬演練：

　　5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的`方法，從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對真正的災(zāi)害。

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　　通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識，基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

　　二、開展防震宣傳教育活動(dòng)

　　學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識。另外，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

　　學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng)，通過班級黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中，本周三（5月18日）將進(jìn)行評比。

　　三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類安全隱患。

　　有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

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