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學前教育宣傳月活動總結(jié)

時間:2022-09-20 18:05:12 活動總結(jié) 我要投稿

2021年學前教育宣傳月活動總結(jié)范文(通用5篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編整理的2021年學前教育宣傳月活動總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年學前教育宣傳月活動總結(jié)范文(通用5篇)

  學前教育宣傳月活動總結(jié)1

  5月20日至6月19日是全國第xx個“學前教育宣傳月”,今年宣傳月的主題是“游戲,點亮快樂童年”。

  許多家長為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”,過早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學科知識技能的訓練,進行“小學化”“成人化”學習。然而,欲速則不達。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強制學習容易引發(fā)幼兒反感,繼而對學習失去興趣,甚至產(chǎn)生學習恐懼。我國著名學前教育家陳鶴琴說:“孩子是以游戲為生命的。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲。”幼兒天性好玩,是他們獨特的學習方式,通過游戲他們可以玩中做、做中學、學中樂。家長要給孩子提供游戲空間、時間、材料和環(huán)境,做幼兒游戲的支持者。許多家長舍得花錢為孩子買各式各樣玩具,但是,游戲材料不一定要昂貴,一盆細沙,一瓶清水,一個紙盒,一根彩繩,甚至春風、夏雨、秋葉、冬雪,只要留心,都可以成為孩子們探索游戲的材料。

  要做好幼兒游戲的激勵者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次游戲活動中都有大收獲,做幾個游戲就能達到想要的教育效果,習慣用成人的認知方式制訂規(guī)則,常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導演的“假游戲”,孩子自主探索、自我體驗的天性被剝奪,積極性大受挫傷!罢嬗螒颉笔怯變鹤灾髯栽傅挠螒蚧顒,孩子全身心地投入。家長要善于引導幼兒做“真游戲”,激勵孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn),還要善于通過游戲了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子成長中的優(yōu)點和問題。

  教育是一種關(guān)系,一種愛,沒有充滿愛的親子關(guān)系就沒有家庭教育。建立這種愛的關(guān)系的'基本方式就是陪伴和呵護。在陪伴游戲的過程中,家長要和幼兒一樣真誠投入、專心游戲,傾聽幼兒的訴說,并適時加以啟發(fā),還要做好安全防護。在游戲中遇到困難時積極鼓勵幼兒嘗試想辦法解決,在愛與規(guī)則的體驗和感悟中促進幼兒的社會化發(fā)展。這既是孩子的快樂經(jīng)歷,也是家長的幸福時光。

  每一個生命都像一粒神奇的種子,蘊藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來,以期待為動力,以關(guān)愛為紐帶,以游戲為載體,與孩子共同成長,點亮幼兒快樂童年,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧!

  學前教育宣傳月活動總結(jié)2

  為貫徹落實xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:

  1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。

  2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃

  3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效

  (1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

 。2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

 。3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

 。4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  (5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的.學前教育理念和科學。

 。6)、在宣傳月活動期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

  幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

  學前教育宣傳月活動總結(jié)3

  為了貫徹落實《中山市教育與體育局關(guān)于開展20xx年中山市學前教育宣傳月活動的通知》的精神,進一步加大學前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學習。

  本次學習緊緊圍繞學前教育宣傳月主題“游戲——點亮快樂童年”而展開,首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座,梁園長從對游戲的'價值思考拉開講座內(nèi)容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段,主要是合理規(guī)劃各個區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導,游戲精神帶來哪些教學變化。梁園長毫無保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。

  接下來由胡健云老師對本次活動進行講話,胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動精神,對本次學習提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學前教育宣傳月為契機,充分認識游戲的重要性,要創(chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學到的知識運用到工作實踐中。

  最后是觀摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴大幼兒游戲空間,將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”,滿足幼兒各種游戲活動,共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運動健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個區(qū)域,幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法,真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象,構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。

  此次參觀學習,為幼兒園之間相互學習、相互促進提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。

  學前教育宣傳月活動總結(jié)4

  一、成立領(lǐng)導組,專人負責

  學校成立以校長為組長的領(lǐng)導組,各科室領(lǐng)導、幼兒園長、幼兒教師為成員,分管校長具體抓落實。專人負責宣傳月工作。

  二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容

  我校本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“快樂生活、健康成長”的主題,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;宣傳、省、市、區(qū)有關(guān)政策和規(guī)章制度,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設(shè);宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

  三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果

  1、借助校外宣傳向社會廣泛宣傳。我校召開專題會議要求校幼兒園根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省、市、區(qū)學前教育政策,同時通過學校園廣播等宣傳媒體予以報道。

  2、深入開展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的'自覺性和主動性。還通過召開家長會義和組織家訪活動進行具體宣傳。

  3、組織科學保教相關(guān)活動。活動月期間,我校組織開展了幼兒園文藝(游戲)展演活動,宣傳有關(guān)學前教育政策、方針及科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開多次次全園家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活

  學前教育宣傳月活動總結(jié)5

  為貫徹落實大邑縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組。

  2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。

  充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。

  3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,確保宣傳實效

  我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

 。1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

  通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、成都市二級園目標,大力宣傳我鎮(zhèn)學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

 。2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

  以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

 。3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。

  幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的.學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

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