五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)范文
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)1
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,__實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術展
為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,__實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的'在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)2
為隆重慶祝第__個五一國際勞動節(jié),貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚勞動光榮,勞模偉大精神,展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把__建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。__區(qū)總工會在4月已經(jīng)下發(fā)《__區(qū)總工會20__年慶五一系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據(jù)活動方案總體部署,在五一前后,精心籌備廣泛宣傳發(fā)動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動,受到基層職工的一致好評。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、活動主題
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以新工人、新市民和推動__文化大發(fā)展大繁榮為主線,以面對面、心貼心、實打?qū)嵎⻊章毠ぴ诨鶎訛橹攸c,在全區(qū)范圍內(nèi)開展以勞動光榮,共建共享,快樂__,幸福__為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者建功立業(yè)的工作熱情,為把__建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。
二、亮點活動情況
1、__區(qū)慶五一暨第六屆勞模表彰大會。以勞動光榮,共建共享為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表__產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區(qū)委區(qū)政府對職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。
4月26日下午,20__年__區(qū)慶五一和三年一度的勞模表彰大會在__會堂隆重舉行。__區(qū)五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區(qū) 20__年市、區(qū)勞動模范和先進工作者以及市、區(qū)先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插__區(qū)總工會精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福__的楷!,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現(xiàn)新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名__特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區(qū)領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區(qū)勞模和廣大職工以實際行動建功立業(yè)的決心和信心。
2、社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦關愛職工的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業(yè)病及預防職業(yè)病的方法等內(nèi)容,讓職工了解職業(yè)病等相關知識和預防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會氛圍。
3、慶五一趣味運動會。以五一勞動節(jié)為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進一步推動基層工會建設。
4、慶五一迎五四企業(yè)聯(lián)歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業(yè)文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業(yè)的.時代風貌。
5、活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動;顒影ǖ巧奖荣、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業(yè)間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進__德育、經(jīng)濟全面發(fā)展作貢獻。
6、服務職工在基層活動。通過聘請律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區(qū)工會權益保障工作。
7、愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現(xiàn)職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌
8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區(qū)和諧氛圍。由__街道總工會安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會陸續(xù)送進__社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、__社區(qū)鶴圍廣場和__社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。
三、活動總結(jié)
(一)高度重視,密切合作。
此次慶祝五一活動系列,活動主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。
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各級工會在今年的慶祝五一活動中突出了以勞動光榮,共建共享,快樂__,幸福__為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳尊重勞動,尊重創(chuàng)造和職工為本,基層為重的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評。
(三)廣泛宣傳,擴大影響
各級工會在舉辦慶祝五一系列活動前,及時、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動之后也認真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報道工作。
五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)3
為慶祝國際五一勞動節(jié),迎接即將到來的五四青年節(jié),落實民族團結(jié),青年工作,通過組織基層活動切實達到聯(lián)系群眾、凝聚人心的目的,自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局住__村工作組和村委會組織舉行了一系列慶五一迎五四活動。
清晨,__村住村工作組成員,村干部,黨員,團員,村民共聚村委會,共同舉行了升國旗儀式。莊嚴的國旗下,村民們齊聲唱起了激昂的國歌,以自己的方式表達了__村人民對節(jié)日的祝賀。
當日下午,為進一步加強各村之間的.交流與聯(lián)系,在__村團支部的組織下,邀請來自鄰村的__村籃球隊與__村籃球隊進行籃球友誼賽。比賽中,雙方隊員秉承“友誼第一、比賽第二”競技原則,各自發(fā)揮出色,不但配合默契,更攻守靈活,使得比賽始終處于緊張的膠著狀態(tài)。而整場籃球友誼賽不僅讓人們看到了兩村村民敢打敢拼的團結(jié)奮斗精神,更贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣的喝彩之聲,比賽結(jié)束后為參加友誼賽的隊員們發(fā)放了紀念品。
此次__村慶五一迎五四系列活動,__村村民們紛紛表示,該活動不但增強了__村村民與鄰村之間的相互友誼,豐富了__村村民的業(yè)余文化生活,更在__村青年中營建出了積極向上、健康團結(jié)的民族氣氛。
五一勞動節(jié)主題的活動總結(jié)4
為認真貫徹落實黨的十八大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__路。漫步在__路上,體會著__路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的'工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺?
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚?各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
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