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誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-22 13:27:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)4篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)4篇

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!

  一、取得的成績(jī)

  1、活動(dòng)中由于小品的獨(dú)特吸引力,大家都全身心投入,積極進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí),氣氛非;钴S。

  2、各班干合理分工,分頭行動(dòng),積極配合,相互協(xié)調(diào)準(zhǔn)備。

  3、活動(dòng)板報(bào)制作新穎,凸顯主題。

  二、活動(dòng)中的不足

  1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于時(shí)間的原因籌備工作不夠充分,活動(dòng)未能規(guī)范化。

  2、主持人準(zhǔn)備不夠充分。

  3、活動(dòng)具有局限性,形式過(guò)于簡(jiǎn)單。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)今天的誠(chéng)信教育主題活動(dòng),希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且,在班委的督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠(chéng)信為人,這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào),我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里,讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  誠(chéng)信教育成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠(chéng)信教育,是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的'一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

  學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。

  在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會(huì)的教育體系下,誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本月我校開(kāi)展以“學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信模范----趙書(shū)兵”為主題道德教育活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力

  1、為了確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育。

  2、各班積極開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì),并上交了會(huì)議記錄。

  二、教師率先垂范。

  開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣:

  1、組織各班召開(kāi)了以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

  2、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,并評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)老師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。

誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將到來(lái),這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。為加強(qiáng)我校學(xué)生的文明守紀(jì)觀念,強(qiáng)化學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),營(yíng)造積極向上的良好氛圍,學(xué)校通過(guò)在各班級(jí)中組織開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信考試專(zhuān)題教育班會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展法規(guī)制度專(zhuān)題學(xué)習(xí)、進(jìn)行“嚴(yán)肅考紀(jì)誠(chéng)信應(yīng)考”專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論、向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)、讓每一位同學(xué)簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》等一系列活動(dòng),讓每一位學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)實(shí)考試、抵制作弊的思想觀念,以正確的態(tài)度和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。

  通過(guò)開(kāi)展本次誠(chéng)信教育活動(dòng),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性和必要性,樹(shù)立文明守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考的紀(jì)律觀念,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí)和遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性,促使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全法制觀念,提升遵紀(jì)守法意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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