學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我們一定積累了不少感想吧,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
在植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。
龍泉小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來的快樂。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的.自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3·12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“3·12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。借3·12日植樹節(jié)之際,我協(xié)會(huì)系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶航植樹節(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們種下愛的樹苗,收獲美好回憶。
在我協(xié)會(huì)與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動(dòng)主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優(yōu)勢(shì)。并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點(diǎn)在圖書館前集合,同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)。我協(xié)會(huì)安排分配工具,以及樹苗的發(fā)放;青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作并告知大家如何去種樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過此次活動(dòng),使得校友林風(fēng)貌煥然一新。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)組織都有自己的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的'效果較好,樹種的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場(chǎng)的工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在種樹過程中,有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。
4、有些同學(xué)種好樹后沒帶走垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動(dòng),職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了兩協(xié)會(huì)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我協(xié)會(huì)人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我協(xié)會(huì)將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
學(xué)校這次植樹節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來,為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過這次的植樹活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹木成長(zhǎng)起來了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹節(jié)活動(dòng)來做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹,之前也是沒有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹的機(jī)會(huì),在這次的植樹活動(dòng)之中,大家也是從開始選擇樹苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說,他們是開始自己的第一次或者第二三次的植樹,而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹木去維護(hù),去看自己的.小樹苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來看他們植的樹木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹的意義。
在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹苗開始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來說,幾個(gè)人種一棵樹,也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰來放樹苗的爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹節(jié)也是種了200顆樹苗,之前種下的樹苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹節(jié)的一個(gè)來歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋(gè)意義也是非常重大的。
通過這次的植樹節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹帶來的意義,以及活動(dòng)給予的快樂,并且也是愿意在今后抽時(shí)間來照顧樹苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過宣教,讓學(xué)生們了解了植樹節(jié)的一些來歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于鄭州大學(xué)校園里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在2021年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的`帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
這次植樹節(jié)的活動(dòng)非常精彩,我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣?鞓返臅r(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘涞墓?jié)日,也代表著這時(shí)候植樹是樹苗們生命力最頑強(qiáng)的時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺得很納悶,往年植樹節(jié)都沒有今年這么安排緊密,今年的植樹節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問,我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5—6人左右,我們開始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹的`拿樹,大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來說,這次活動(dòng)非常的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?粗切┬涿鐐?cè)诹送恋乩锩,我們就開始期望它長(zhǎng)大的樣子,我們也開始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問題,一是我們要樂于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是非常有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問題,或許那個(gè)問題很難解開,如果和同學(xué)們一起想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的.潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城zz,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校積極響應(yīng)植樹號(hào)召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點(diǎn)。
在這里有很多人,大都是我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個(gè)人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動(dòng)非常有趣,很多學(xué)生積極參加,主動(dòng)去植樹。不需要老師催促,也不需要指點(diǎn),相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
這次活動(dòng)我們學(xué)校一共來到了五輛大巴,都是高年級(jí)的學(xué)生,在這次活動(dòng)中每個(gè)人都有著非常不錯(cuò)的體驗(yàn),這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生積極參與,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不止要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要給他們更多的其他實(shí)踐互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
這次活動(dòng)我們從早上六點(diǎn)集合,到達(dá)目的地,已經(jīng)差不多九點(diǎn)多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會(huì)主動(dòng)在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個(gè)學(xué)生都融入到其中,當(dāng)然這次活動(dòng)都是自愿,對(duì)于這次出行也得到了家長(zhǎng)的許可,帶著對(duì)植樹的重視來到了最終地點(diǎn)。
進(jìn)入到空曠的地點(diǎn)很多學(xué)生都如同脫韁的野馬,雖然非;顫姾脛(dòng),但是大體上還是非常認(rèn)真努力的,不會(huì)隨意的亂跑,在植樹過程中,班級(jí)主任積極帶領(lǐng)學(xué)生,在規(guī)定的地點(diǎn)植樹,在規(guī)定的時(shí)間做著事情,雖然忙但是都積極動(dòng)手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
活動(dòng)的目的不只是簡(jiǎn)單的'植樹,更是要鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生接觸大自然,雖然這次活動(dòng)只有一天有些短暫,但是卻讓每個(gè)參與者都感到了充實(shí)滿足,應(yīng)為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對(duì)環(huán)境好,也對(duì)學(xué)生好,是雙贏的做法,很多學(xué)生表示在明年還要繼續(xù)參加,對(duì)于自己種的樹,留下了祝福,也對(duì)著憧憬,畢竟對(duì)他們來說是經(jīng)過自己動(dòng)手的。
活動(dòng)結(jié)束了,我們學(xué)生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點(diǎn)名上車,每個(gè)學(xué)生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認(rèn)真主動(dòng),都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動(dòng),滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個(gè)人回到學(xué)校之后在放學(xué),很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動(dòng)的樂趣,共同體會(huì)快樂。
學(xué)校植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),我校特在3月8日至3月10日開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠活動(dòng);顒(dòng)開展以來,得到了廣大師生的踴躍參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊(duì)員、團(tuán)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出倡議書。
2、3月7日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動(dòng),在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾,清除了衛(wèi)生死角。
3、3月8日,各班舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級(jí)開展了中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng):一、二年級(jí):圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
三至五年級(jí):以中隊(duì)為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),以關(guān)于“植樹節(jié)的.來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,結(jié)合了環(huán)境保護(hù)教育,孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保報(bào)。
六至九年級(jí):圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
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