【精選】教師的活動總結(jié)集錦8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的教師的活動總結(jié)8篇，希望能夠幫助到大家。
教師的活動總結(jié) 篇1
一、雙筆字總體水平太低。
學(xué)生對教師有著特有的崇拜和模仿，特別是一手好字將對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響，希望大家能在平時加強練習(xí)，我校有幾位高手可以請教：xxx、xxx等。
二、說課
1、要脫稿，脫稿一方面說明你對教學(xué)設(shè)計熟記于心，另一方面說時利于情緒表達和臨場發(fā)揮。
2、對項目過于要求全面，全則空，8分鐘有四分鐘都在說目標、重難點、教學(xué)法
3、目標最好融入過程，這樣的.目標才是真正的目標
4、把說的重心和中心放在如何突出重點和突破難點上，一方面說我想怎么做，另一方面說我為何這樣做！
最后，希望大家多讀書，既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他知識，一個知識廣博、文理兼容的老師，必將受到學(xué)生愛戴，你的教師之路也必將走的很遠很高！
教師的活動總結(jié) 篇2
在教師素養(yǎng)提高工程活動中，作為一名普通的教師，我深知此次培訓(xùn)機會來之不易，所以我不斷地提醒自己要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流的機會。本次教師素養(yǎng)提升活動全面而細致，深刻而生動。通過這次活動讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開闊了眼界，還真是受益匪淺。下面將我的心得體會總結(jié)如下：
一、師德素養(yǎng)再次得到提升
微笑面對學(xué)生，拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生喜歡自己，樂意學(xué)習(xí)。
二、教師素養(yǎng)提升活動轉(zhuǎn)變了我的教學(xué)理念想給學(xué)生一滴水，教師就必須是永不停息的流水。
在活動中我深有感觸，教育要有豐富的理論知識，講得通俗易懂。我們這些一線教師由于平時忙于教學(xué)工作而忽視了理論的學(xué)習(xí)，有了一次理論充電的機會。明確了我們教師要轉(zhuǎn)變成為研究型的教師、反思型的教師。各個方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、活動使我感受到了壓力，也增強了信心。
通過本次活動我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名優(yōu)秀的青年教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
通過活動，我也為自己確定了今后在教學(xué)中的努力方向：
1、必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說，教師要給學(xué)生杯水，首先自己要有一桶水，而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這源頭活水來自哪里，這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充電。新課程實施后，對老師的要求越來越高看，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語文教師，要不斷提高自己的`語文素養(yǎng)。而所有這些，都離不開學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要走理論加實踐的道路，要讓新課程理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐，要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實踐中去，做一名新課程理念的忠實踐行者。教師要擴大自己的知識面，開闊自己的視野，就要不斷地閱讀，要博覽全書，要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典，讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想，陶冶我們的情操，提升我們的語文素養(yǎng)。
2、要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，做新課程忠實的實踐者。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師一直是知識的權(quán)威，學(xué)生是被動地學(xué)習(xí)，學(xué)生是知識的容器，課堂是教師表演的舞臺，教師在講臺上講的滔滔不絕，而全然不顧學(xué)生的感受，現(xiàn)在，需要我們要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，要轉(zhuǎn)變自己的角色，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，要把課堂還給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，我們要樹立新的評價觀，促進學(xué)生的全面發(fā)展，。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
教師素養(yǎng)提升活動內(nèi)容豐富，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。做為一名骨干教師培養(yǎng)對象，要不斷的加強學(xué)習(xí)，做一個終身的學(xué)習(xí)者，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，充實自我，要努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
教師的活動總結(jié) 篇3
本著“科研引領(lǐng)，興教興校”的教育理念，我校召開了“中心校課題研究展示課”活動。本次活動中心校全體教師全員參加，進行了語文、數(shù)學(xué)、英語等四堂課堂教學(xué)展示并進行了研討，歷時一天，活動取得了圓滿的結(jié)束，現(xiàn)做總結(jié)如下：
一、充分準備 全員參與
本次活動所有教師都參與其中，參與形式分為三種：一是進行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示，共有四位教師；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名教師；三是所有教師都參與到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參與使所有的研究人員都成為研究的主體，活動的主角，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。
二、過程連貫 目的明確
本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進行。第一版塊由執(zhí)教教師現(xiàn)場說課、講課、反思、答辯，第二版塊為各校教師集中現(xiàn)場研討，由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進行的.科學(xué)研究的方式、方法和收獲，并代表本課題組對四節(jié)展示課中對課題的探究、實踐和效果進行研討。每一個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己研究的題目進行分析、預(yù)設(shè)、生成、闡述、交流，使科研課題真正成為引進新理念的載體，切實改進了教師的教學(xué)方式，提高了教學(xué)的目的性和有效性。
三、態(tài)度認真 取長補短
參加展示課的四位教師，分別來自于三個學(xué)校，有公辦教師也有代課教師，在各校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵下，分別在本校進行了研課活動，說課的設(shè)計意圖呈現(xiàn)清晰，教學(xué)展示的時間控制比較準確，教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶，參與態(tài)度認真，反思中實事求是、謙虛嚴謹，答辯中勇于展示、注重依據(jù)。在集體研討中，各校校長率先研討、匯報，體現(xiàn)出重視、、參與、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過積極的引領(lǐng)、認真的參與，使全體教師都得到了較大的收獲，進一步規(guī)范了研究過程。
四、反思不足 不斷改進
在本次活動中，收獲了較好的活動效果，也存在著一些需要我們關(guān)注和改進的不足，如：說課活動中能較為清晰的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不十分全面；課堂教學(xué)現(xiàn)場展示中還缺乏一定的教育機智；反思中感悟的問題不很具有代表性；答辯中出發(fā)點基本基于預(yù)設(shè)，沒有清晰的感受到生成效果；匯報交流中概括還不十分精煉，條理不十分清晰，理論高度有待于加強。這些不足也正是我們今后工作中的目標，在今后工作中，我鄉(xiāng)教師將繼續(xù)發(fā)揚科學(xué)、求實的精神，把教育科研工作不斷推進。
教師的活動總結(jié) 篇4
為了提高理科教師的解題能力，提升教師的綜合素養(yǎng)，我們小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科于20xx年5月開始，在全區(qū)12所小學(xué)開展了理科教師千題集活動，活動第一階段歷時一年多，到20xx年6月結(jié)束。全區(qū)近200名數(shù)學(xué)教師全員參加，全程參與，取得了預(yù)期的活動效果，現(xiàn)將活動簡單小結(jié)如下：
一、全員參加，讓每一位數(shù)學(xué)教師鍛煉解題思維能力。
數(shù)學(xué)解題能力是每一個數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本功，因此我們本次活動的參與對象是區(qū)屬各小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師，我們要求每位老師堅持每周解兩道數(shù)學(xué)題。為了讓活動有效開展，并且盡量不增加教師負擔，我們利用xx教育博客網(wǎng)絡(luò)平臺，每月初發(fā)布8道思考題，由各學(xué)校指定專人負責(zé)登陸平臺下載題目，按一定格式排版打印后發(fā)給老師們解答，這樣老師們就可以利用工作的碎片時間答題，有效地利用了時間，讓他們在教學(xué)之余，訓(xùn)練自己的數(shù)學(xué)解題思維能力。
二、全程參加，讓每個學(xué)校教研組形成濃厚的解題議題的教研氛圍。
出題目，也是數(shù)學(xué)老師的一項能力，因此每月發(fā)布的題目由教研室統(tǒng)一組織安排，各小學(xué)輪流出題，每月一日，承擔出題任務(wù)的學(xué)校都會及時的將本月的8道題分題發(fā)布到安慶教育博客“xx區(qū)理科教師千題集”群組。為了確保題目的質(zhì)量，同時也防止上傳重復(fù)雷同的題目，每所學(xué)校都確定了專人負責(zé)，由團隊出題，再在題庫中精挑細選，上交教研室審核把關(guān)，然后才發(fā)布到平臺上。每個學(xué)校組織教師及時在線答題，有的題目老師們是直接回復(fù)答案的，也有的需要畫圖的.題目，老師們將答案拍成圖片進行上傳，除了網(wǎng)上答題，各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組還于每月末將教師解答好的題紙收集整理，活動結(jié)束后裝訂成冊，成為千題集題冊，讓老師們有一種滿滿的成就感，也讓數(shù)學(xué)教研組形成一種濃厚的研究氛圍。
三、注重過程管理，精心組織，細致安排
區(qū)教研室作為活動組織者，進行全程跟綜管理，制定了《xx區(qū)理科教師千題集活動綜合量化考核細則》，根據(jù)出題質(zhì)量、答題情況、題冊展評、現(xiàn)場考核等各項工作的落實情況分項打分，以學(xué)校為單位進行評獎。20xx年6月16日，我們對全區(qū)所有小學(xué)數(shù)學(xué)教師進行千題題賽現(xiàn)場考核，并對學(xué)校上報的優(yōu)秀題冊進行了評選，有效地推動了此項工作的開展。
四、問題和建議
不少學(xué)校采取多種方式，充分調(diào)動教師的積極性，鼓勵教師主動參與、積極交流，以活動促教師專業(yè)提升。但也有部分學(xué)校重視不夠，活動安排流于形式，敷衍應(yīng)付，甚至在現(xiàn)場考核時，都沒有按要求開展。希望各校在下一階段的活動中，要高度重視。拜托各位業(yè)務(wù)校長要親自抓、多督促，想方設(shè)法，讓活動扎扎實實開展下去，讓xx數(shù)學(xué)教師人人會出題，人人會解題，人人會講題，讓理科教師千題集活動成為一種常態(tài)教研，形成xx數(shù)學(xué)教研的特色。
教師的活動總結(jié) 篇5
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神，結(jié)合我校工作實際，從六月起，我校將認真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡，加強師德師風(fēng)建設(shè)”活動，力圖通過活動，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，號召教師以良好的工作作風(fēng)，促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督
為確�！皩W(xué)習(xí)wjq同志先進事跡，加強師德師風(fēng)建設(shè)”活動的順利進行，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的各項工作，對活動做好檢查督促工作。二是抓好督查指導(dǎo)。及時對開展情況進行全程督促，推動活動的深入開展，力圖取得明顯實效，為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻。
二、認真布署 按步驟有序地開展
接到通知后，校委會立即召開專題會議，認真學(xué)習(xí)文件精神，并結(jié)合實際，制定了活動的時間，將活動分為三個階段。第一階段：學(xué)習(xí)階段。一是召開動員大會，學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件；二是組織學(xué)習(xí)了《xx日報》、《xx日報》以及《xxx報》上登載的有關(guān)wjq同志的先進事跡，觀看了中央電視臺央視一套播出的《xxx》視頻報告；三是結(jié)合教育實際，認真總結(jié)了“大別山師魂”的時代內(nèi)涵和精神價值，撰寫心得體會。第二階段：自查自糾階段。一是校委會成員召開民主生活會，查找班子存在問題；二是全體教師對照wjq同志先進事跡，查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績等方面存在的差距和不足。第三階段：整改落實階段。認真查找自身存在的不守教學(xué)紀律、道德缺失、責(zé)任意識淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題，深刻反思，認真剖析，提出具體整改目標和整改措施，認真加以整改。
三、強化實施 達到活動的目標要求
通過學(xué)習(xí)wjq同志先進事跡，力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣，使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題。通過活動，切實解決教學(xué)工作中存在的不思進娶得過且過，在崗不愛崗，放在工作上的心思少，琢磨八小時之外的心思多，對教學(xué)要求標準低等問題。大力弘揚好學(xué)進娶追求卓越的工作作風(fēng)，提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感、組織紀律性不夠的問題。通過活動，使廣大教師進一步加強思想修養(yǎng)，提高理論業(yè)務(wù)水平，樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想，培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的'做人風(fēng)范，養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題。通過活動，按照教育面向現(xiàn)代化的要求，使廣大教師樹立大膽探索、勇于創(chuàng)新的精神，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
我們將籍此學(xué)習(xí)為契機，把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進工作經(jīng)驗所得到的收獲、啟示、努力付諸今后的工作中，為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。
教師的活動總結(jié) 篇6
作為一名教師除了要具有過硬的教學(xué)能力和崇高的師德之外，還應(yīng)該要把現(xiàn)代教育理念貫徹到整個教學(xué)過程中，現(xiàn)代教育觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮，是人的個性的塑造，是在學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上的差異性和個別性，即個人特長的發(fā)揮，是學(xué)生的和諧發(fā)展。為了促進學(xué)生全面發(fā)展，除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，還需要通過組織各種課余活動來充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這半年頂崗實習(xí)中我組織學(xué)生進行的課余活動主要有認識身邊的植物、美化校園、主題班會、趣味運動會等。通過這幾次活動學(xué)生豐富了課余活動，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，增強了團結(jié)合作能力，同時也提升了我自己的組織能力�，F(xiàn)就我這半年的頂崗實習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動作總結(jié)：
（一）充分準備
俗話說得好，“不打無準備之仗，方能立于不敗之地。”道理都是相通共融的，對于組織學(xué)生課余活動來說也不例外。就拿認識身邊的植物這個活動來說吧，首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物，并且還要查資料弄清楚這些植物的學(xué)名、科屬、形態(tài)特征、生活環(huán)境以及用途等等，有條件的還可以采集標本做成樣本，供學(xué)生參考。除了知識需要準備之外，還需要考慮到學(xué)生的認知能力。對于中學(xué)生來說，其認知能力和知識面都是有限的。對于在講解身邊植物時，一些比較深奧的專業(yè)知識就可以不提，只講一些容易理解顯而易見的知識。
（二）充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性
以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的，課余活動要充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性，讓學(xué)生在課余活動中能夠占主導(dǎo)作用。比如說主題班會，讓學(xué)生參與班會的設(shè)計，討論班會的流程和設(shè)計活動。這樣能極大的調(diào)動學(xué)生積極性，而且在準備的過程中能夠充分展現(xiàn)自己的能力，更加理解班會主題的含義。這樣班會的舉辦成功能使他們的`自我價值可以得到體現(xiàn)，讓他們產(chǎn)生成就感。再比如說美化校園，每個班級負責(zé)一塊地方，根據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計并實施美化方案。這樣學(xué)生就會把這當做是自己的事會主動去完成，而且會完成的很好。這個過程能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和團隊意識。
（三）在玩中培養(yǎng)興趣，獲取知識
課余活動的進行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生放松心情，另一方面是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，并在玩樂中獲取一定的知識。因此在組織學(xué)生活動中要善于觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點適時的鼓勵他，使他的閃光點能夠充分發(fā)揮，去挖掘他的潛能。并且還要適時的加入一些知識的灌輸，比如在游戲中加入一些詩詞的背誦等。
（四）保證活動過程中學(xué)生的安全以及不影響其他學(xué)生上課
安全最重要，這是無可厚非的。比如說舉辦趣味運動會，因為天氣比較熱要找樹蔭底下進行比賽，而且要保證場地的平整。還要考慮到比賽過程中可能發(fā)生的意外，一定要叮囑學(xué)生注意安全。因為是戶外活動，要有專門的人負責(zé)看住學(xué)生。如果是小班活動，為了避免影響其他班級上課應(yīng)當在遠離教學(xué)樓處進行活動，叮囑學(xué)生不要肆無忌憚的大聲喧嘩，遵守秩序。
（五）做好反思
活動的結(jié)束并不是真正的結(jié)束，我們要針對本次活動進行總結(jié)與反思，分析活動的成功之處和不足之處，以及在活動中遇到的問題。把這些都記錄下來，并思考解決問題的辦法，總結(jié)經(jīng)驗在下一次的活動中避免這些問題的出現(xiàn)。當然，反思不僅我們要做，作為活動主體的學(xué)生也是需要做好反思的。學(xué)生們要反思在這個活動中收獲了什么，學(xué)到了什么，自己做的好的是哪方面，還有哪些不足等等，還可以寫下對于這個活動有什么建議。
這半年的頂崗實踐經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力，讓我自己變的更好。
教師的活動總結(jié) 篇7
為貫徹落實《青島市教育局關(guān)于開展全市萬名教師技能大練兵活動的通知》精神，提高教師的整體素質(zhì)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，幼兒園開展了扎實有效的“教師技能大練兵”活動。我園的教師技能大練兵活動，立足教師基本功，凸現(xiàn)技能練兵，在集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，通過組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質(zhì)教育，推進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將我園教師大練兵活動情況和取得的成果總結(jié)如下：
一、立足實際，精心策劃。
教師技能大練兵活動是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，為了把此次大練兵活動落到實處，力爭不流于形式，取得預(yù)期的成效，幼兒園首先召開園委會進行部署，使全體干部統(tǒng)一思想、提高認識，切實增強工作的積極性和主動性。接下來，幼兒園成立了以園長為組長的教師技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級練兵活動的內(nèi)容與標準，結(jié)合我園實際，確定練兵的內(nèi)容，制定練兵活動的實施方案。4月1日下午，幼兒園舉行了隆重的教師技能大練兵活動啟動儀式，傳達了《嶗山區(qū)幼兒教師基本功考核標準》及《浦里幼兒園“教師技能大練兵”活動實施方案》，并對練兵活動作了具體的安排，引導(dǎo)全體教師自覺將個人練兵與提升素質(zhì)相結(jié)合，立足本職崗位，強化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
二、抓實過程，突出實效。
幼兒園堅持按照“全員參與、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高”的原則，以技能訓(xùn)練與實踐應(yīng)用為主，以理論提升和達標過關(guān)為輔，把技能練兵活動落實到教育教學(xué)的整個過程之中，做到在教中練，在練中教，使練兵活動逐步轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。幼兒園各科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對大練兵活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時檢查評比，總結(jié)反饋。各分管干部認真組織本項目的練兵活動，做到訓(xùn)前計劃、訓(xùn)中督促，訓(xùn)后總結(jié)，保證全員參與、共同提高。全體教師立足崗位，注重實效，針對自己的實際，既爭取所有的技能均有提高，又有重點的對自己薄弱的技能狠下苦功，力求有較大突破。
1、強化基本功訓(xùn)練，提高基本技能。
教師的一般基本功訓(xùn)練，包括普通話誦讀、聲樂、鍵盤、舞蹈、繪畫、美工、多媒體課件制作。我們充分挖掘幼兒園內(nèi)部資源，聘請參加過青島市普通話培訓(xùn)的朱榮榮老師和青年教師陳玉鳳老師分別給我們進行普通話誦讀和鍵盤、舞蹈、簡筆畫培訓(xùn)。然后通過老師指導(dǎo)和自我訓(xùn)練相結(jié)合的方式，掌握規(guī)律，強化訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高練習(xí)實效，督促教師練兵，我們安排教師每周二、和周五組織兩次集中聯(lián)系活動。并對教師的基本技能訓(xùn)練進行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做為教師基本功訓(xùn)練考核的內(nèi)容。經(jīng)過幾個月的刻苦訓(xùn)練，教師的水平有了質(zhì)的飛躍。在今年的嶗山區(qū)幼兒教師崗位技能考核中，我園三名教師報考教師均取得合格證書。
2、強化多媒體課件制作訓(xùn)練，提高信息技術(shù)技能。
幼兒園注重加強教師的.多媒體課件制作技能訓(xùn)練，每月一次組織多媒體課件制作培訓(xùn)，由經(jīng)驗豐富的老師擔任指導(dǎo)教師，老師們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，培訓(xùn)效果非常明顯。為盡快掌握先進的多媒體課件制作技能，老師們互相幫助，共同提高，教室內(nèi)、辦公桌前，到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。
三、積極參與，成績突出
在教師技能練兵活動中，全體教師尤其是中青年教師的職業(yè)技能不斷提升，教育教學(xué)水平不斷提高，在上級組織的的比賽活動中成績突出，有多位教師在上級組織的技能練兵活動中獲獎。
雖然教師技能大練兵活動已經(jīng)結(jié)束，但是提升自身素質(zhì)，提高專業(yè)技能的訓(xùn)練并沒有結(jié)束，幼兒園將建立長效練兵機制，深化技能練兵內(nèi)涵，結(jié)合園本培訓(xùn)的實施，促使全體教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
教師的活動總結(jié) 篇8
根據(jù)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”學(xué)校教學(xué)大練兵活動的通知要求，我校在教師隊伍中開展了以“教學(xué)基本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺，激發(fā)了教師努力提高教學(xué)技能的積極性，促進了教師的自我學(xué)習(xí)，取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、具體組織開展情況
1、 健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長，教研主任、教研組長為組員的教學(xué)大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。校長負總責(zé)，業(yè)務(wù)校長具體實施制訂了詳細的活動計劃，確保工作順利開展，成立了以教研組長分別為組長，備課組長為副組長，學(xué)科教師為組員的'語文、數(shù)學(xué)、綜合三個學(xué)科評比小組。由教研組長具體負責(zé)組織各組教師參加聽評活動，并做好相關(guān)記載。
2、本次活動自20xx年9月中旬開始，至11月上旬結(jié)束，具體時間安排：9月上旬召開班子會，成立評比小組，制訂活動計劃；9月中旬召開全體教師會，安排布置大練兵活動工作；9月中旬開始，至11月上旬各組開展評比活動；11月中旬開展教學(xué)大練兵總結(jié)和表彰工作。
3、教師基本功的培訓(xùn)考核內(nèi)容制定為：鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦基本操作。
二、取得的成績
1、教師教學(xué)大練兵活動是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一，通過基本功的評比，促進了廣大教師教學(xué)技能的進一步提高。同時使教師也得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛煉。
2、學(xué)校對各位教師的課堂教學(xué)實際運用情況有了進一步的了解，為學(xué)校制訂提高教學(xué)質(zhì)量的新措施的實施提供了較為準確的依據(jù)，為切實提高教師的整體教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
3、為教師提供了人人爭優(yōu)的平臺，增強了廣大教師的競爭意識，激發(fā)教師努力達到最優(yōu)自我的積極性，形成了在教學(xué)素養(yǎng)上比、趕、超的局面。
4、充分發(fā)揮了特長教師在學(xué)校教學(xué)方面的榜樣帶頭作用，促進了學(xué)校教師隊伍的建設(shè)。
三、 存在的問題
1、部分教師對電腦的基本操作掌握不夠（主要是一些老教師）。在教學(xué)中不能很好的加以運用。
2、個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。
四、對問題的整改措施
1、認真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組的作用，有計劃有步驟的開展研究活動，發(fā)揮特長教師的示范作用，并注意傳、幫、帶，做到互評，互學(xué)。
2、各教研組要采取有效措施，促進教師苦練教學(xué)基本功；認真開發(fā)課件，提高多媒體教學(xué)質(zhì)量。
教師大練兵活動使我們的老師技能不斷提高，專業(yè)水平也不斷提升。欣慰看到了訓(xùn)練成果的同時，我們也清醒的認識到教師專業(yè)發(fā)展任重而道遠，需要我們不懈努力！
【教師的活動總結(jié)】相關(guān)文章：
教師的活動總結(jié)09-01
教師活動總結(jié)11-02
教師活動總結(jié)03-12
教師活動總結(jié)09-19
教師的活動總結(jié)07-14
教師讀書活動總結(jié)模板，教師讀書活動總結(jié)范文02-11
教師參加讀書活動的總結(jié)學(xué)校教師讀書活動總結(jié)11-30
教師獻血活動總結(jié)-義務(wù)獻血活動總結(jié)09-27
精選教師讀書活動總結(jié)03-26