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幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-08-06 04:36:15 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)范文(精選5篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)范文(精選5篇)

  幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)1

  為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動。

  老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們了解了端午節(jié)的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動:“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的'文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場景,表達(dá)了他們內(nèi)心對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛;在賽龍舟活動中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭先恐后往前沖,生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認(rèn)識;在做紙粽活動中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙粽。

  此次端午節(jié)主題活動,讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,也鍛煉了孩子們的動手能力。

  幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)2

  為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,在端午節(jié)到來之際,xx區(qū)第二幼幼兒園開展“濃情端午”系列活動。

  首先,幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級文件精神,拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動方案,并在例會上向所有老師針對此次活動提出要求。按照幼兒園端午活動方案,X月12日,各班老師生利用動形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來歷及我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級教師根據(jù)自身特長和班級實際情況,給孩子講解包粽子的具體方法,現(xiàn)場親手教幼兒包粽子;有的班級自制“旱龍”,在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級制作艾葉香包、香囊,孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長輩,家長們也與孩子一起共同感受端午濃情!

  X月14日,幼兒園通過班級QQ群,微信群等方式,向家長們普及節(jié)能減排,低碳環(huán)保知識,倡行文明公約,讓家長在端午節(jié)中爭做文明使者,普及文明新風(fēng)。

  X月15日,結(jié)合端午節(jié)的`風(fēng)俗,我園開展了“詩歌端午”,經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過頌古詩,品端午,感知中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

  在豐富多彩的端午活動中,老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。此次活動,不僅激發(fā)了幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,還深化了社會主義核心價值體系宣傳和教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長!

  幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)3

  端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于小班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、介紹端午節(jié)的由來

  由家長、老師、幼兒一起搜集有關(guān)端午節(jié)的照片、影像資料,然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

  二、教育教學(xué)

  開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)端午節(jié)的`詩歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。

  三、家園互動

  在活動期間家長都能夠積極配合工作,在家里和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。

  我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

  幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)4

  6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識

  學(xué)校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容

  1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

  6月11日,班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在6月15日班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了活動的順利開展,政教處對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的'詩歌,并在班會上進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的班級布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生對校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

  幼兒園小班端午節(jié)活動總結(jié)5

  五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,6月14日上午,XX幼兒園開展了“傳承民俗 暢享端午”的端午節(jié)主題活動。

  小班的弟弟妹妹們在觀看了真實的劃龍舟表演視頻之后,躍躍欲試一個摟著一個,變成了人體“龍舟”,在地上玩起了旱地劃龍舟的游戲,只聽他們此起彼伏地“加油、加油”喊著口號,小腿一前一后整齊劃一,目標(biāo)一致地往前劃動,首先到達(dá)終點的“龍舟”舉起了小手,臉上洋溢著笑容,后面的“龍舟”也在奮力朝著終點劃動,這樣一次創(chuàng)意小游戲讓小班孩子體驗端午劃龍舟的樂趣。

  中班的小朋友則嘗試制作龍舟,伴著朗朗音樂聲,孩子們觀看視頻,了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。隨后孩子嘗試自己制作龍舟,將活動推到了高潮。小朋友們折疊龍舟,畫龍頭們,臉上畫上“王”字,嘗嘗“五黃”。端午節(jié)的“味”真濃啊,幼兒園里縈繞著陣陣笑聲,有孩子們的快樂,有香囊清香,還有濃濃的情意味兒。

  大班的哥哥姐姐們則在老師的`帶領(lǐng)下,嘗試用綠色長條的紙進(jìn)行包粽子的手工游戲,活動前,老師先是帶著孩子們了解端午節(jié)吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,戴彩線等的習(xí)俗以及端午節(jié)紀(jì)念屈原的來歷。接著再欣賞各地不同的粽子形狀和品種,知道包粽子需要糯米,粽葉等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下嘗試用彩紙,麻繩等自己DIY手工粽子,感受端午佳節(jié)的樂趣。

  整個活動中,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,孩子們提前度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。

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