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推普周活動總結

時間:2020-09-16 12:50:35 活動總結 我要投稿

關于推普周活動總結4篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的推普周活動總結4篇,希望對大家有所幫助。

關于推普周活動總結4篇

推普周活動總結 篇1

  小學開展全國第21屆“推普周”系列活動總結今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳周,為此xx小學成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報,并在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳標語“說好普通話,邁進新時代”,營造出良好的推普氛圍。

  在9月10日集體晨會上,xx小學語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生發(fā)出“說好普通話,寫好規(guī)范字”的倡議,并宣傳推普周活動的意義和價值,號召大家以身作責,積極行動起來。

  在推普周活動期間,xx小學積極開展了一系列活動:

  1、教務處對全體教師每天展示的粉筆字進行檢查、評優(yōu)。

  2、教務處每天巡課檢查,檢查師生是否規(guī)范使用普通話,書寫漢字。

  3、教務處對全體教師的備課本、學生作業(yè)進行日常檢查,評優(yōu)。

  4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學培訓。

  5、德育處對各班新學期的黑板報進行檢查,只要發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  6、周五班會課上,各班開展了“說好普通話,邁進新時代”的主題班會,以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學生們更深入地了解說好普通話的意義。

  在學校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的意義是深遠的,長久的,目前xx小學已經(jīng)將推廣普通話的活動納入了學校日常管理體系,堅持把“說好普通話、寫好規(guī)范字”的意識真正落到實處。

推普周活動總結 篇2

  9月14日至20日為第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結合實際,積極開展了推普宣傳活動。

  一、學校重視,全面發(fā)動

  在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,實現(xiàn)學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。

  本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結合。

  二、注重實踐,落實行動

  1、9月8日召開了學校語言文字工作領導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。

  2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語言。

  3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。

  4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

  5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

  6、印發(fā)了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

  7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。

  8、結合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

  三、打好基礎,提升目標

  在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

推普周活動總結 篇3

  為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神,學院結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以“遵循推廣普通話為學院現(xiàn)代化教育服務,為提高全院師生文化底蘊服務,為全面建設學院服務”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

  為將推普周活動落到實處,學院領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學院的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

  二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

  (一)為營造良好的推普氛圍,學院在各教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進一步了解。

  1、院內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話標牌和展牌,在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報,在學院醒目處懸掛普通話宣傳條幅,利用各樓內(nèi)LED顯示屏進行動態(tài)普通話標語宣傳。

  2、網(wǎng)絡環(huán)境宣傳:學院廣播站不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話宣傳板報,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標語。

  (二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣大教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

  1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

  2、帶領教師參加普通話測試流程的學習和測試活動。對各教學系開展比、學、趕、幫、超的普通話學習和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學習意識。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為扎實有效的開展好“推普周”活動,學院積極開展了豐富多彩的推普活動。(一)認真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。

  (二)“推普周”期間學院進行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學院董事長院長孫院長得知這一情況后,在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候,表現(xiàn)出一位領導者響應國家號召的果斷與堅持。不僅在學院語委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。

  (三)組織教師進行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機測的注意事項,通過“以身示范”,使學院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學院全體教師100%已獲得普通話等級證書。

  (四)組織開展“中華誦20xx經(jīng)典誦讀大賽”。

  第十四屆推普周期間,我們充分利用中國共產(chǎn)黨建黨90周年的契機,把語言文字工作的宣傳與中華經(jīng)典誦讀相結合。

  1、動員大會

  為了更好地將推普工作深入到學生當中,學院黨委副書記王振嶺、語言文字工作委員會辦公室主任陳偉圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這個主題向全體新生發(fā)起動員大會。號召廣大師生積極參與到普通話的宣傳語推廣工作中去。

  2、學院教師主動參與

  大賽自啟動以來,各處各系的教師都積極響應學院號召,參與到推普工作與中華誦讀活動中。在學院各處、系共同努力下全院師生廣泛參與,同時大賽也得到了學院領導關注與支持。

  3、各系進行系內(nèi)初賽

  各系接收文件之后即刻組織系內(nèi)學生進行初賽選拔活動,新老生一起共同演繹了悠久的中華文化傳統(tǒng)以及普通話的內(nèi)涵底蘊。

  4、舞臺演出

  經(jīng)過一番角逐之后,學院將各處系推選出的優(yōu)秀作品登臺演出。

  此次大賽學院教師代表誦讀了經(jīng)典篇目《中華誦》《祝捷歌》全系共誦演了《青衣》《沉馬》,原創(chuàng)《紅旗飄飄照我行》等經(jīng)典篇目。演出內(nèi)容精彩紛呈,演出者將古現(xiàn)代詩詞中優(yōu)秀篇目加以再創(chuàng)新,以音樂、畫面、舞蹈等形式讓全院師生沉浸在普通話的海洋中,陶醉在中華幾千年的悠久歷史文化中。

  在第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的基礎上,大賽意在通過集中展演勵志網(wǎng),在全院范圍內(nèi)營造出提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承千年文明的氛圍,提升學院師生綜合素質(zhì),為學院提供了更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍。

  四、推普繼續(xù),行動繼續(xù)

  一系列多姿多彩的活動中,學生們既忙碌又充實,既為學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又提升國家通用語言文字應用能力,弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一周、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

  通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學院教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性,以及對弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。

  學院將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,構建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結 篇4

  今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月12日到9月18日全國推普周期間,穿城小學以此為指導,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,讓學生們在活動中體驗中華文字規(guī)范的魅力,讓學生們在活動中學習中華文化的精髓,使同學們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

  一、多種渠道,做好推普宣傳工作。

  1、學校領導高度重視,組織安排合理有序

  首先,學校將推普工作納入學校工作計劃,行政會上討論并通過了關于本次推普活動的方案,安排教導處專門負責此事。及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,認真做好推普活動的'組織與實施工作。其次,學校還調(diào)整了推普小組成員,由學校語言文字工作小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍

  我校加大宣傳力度,使更多的教師、學生認識到推廣普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。

 。1)在校門口和學校教學樓顯著位置懸掛宣傳標語。使整個校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

 。2)學校大隊部利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話,主題為“推廣普通話,書寫規(guī)范字,爭做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,號召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動起來。

  二、豐富多彩,開展系列活動

  1、利用學校廣播對師生推普周活動進行宣傳報道。

  2、以班級為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊會,推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學習落到實處,使學生在經(jīng)典誦讀活動中,用普通話表達自己的愛國之情,以祖國語言文字規(guī)范化為榮。

  3、各個中隊出好一期以推普為主題的黑板報。

  4、組織四至六年級學生出一期推普手抄報?

  5、組織三、四、五年級學生開展“啄木鳥在行動”的活動,在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會實踐活動。

  6、讓所有教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流使用普通話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,形成良好的語言交際環(huán)境

  三、家校聯(lián)系,共同為推普出力。

  開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生教會父母使用準確的普通話,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,并要求家長在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境。

  通過本次宣傳活動,全校師生用語用字的規(guī)范意識和參與意識都得到了很大的提高。學生講普通話的積極性更高了,不管課內(nèi)課外,都能聽到他們一口標準的普通話。正因為普通話的推廣,學生們的言行更有禮貌了。在學校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,有的學生回到家里總能要求學生家長與之用普通話交流,杜絕了說臟話的現(xiàn)象。“普通話是我們的校園語言”這一口號已經(jīng)深入人心,推普周已經(jīng)過去,然而,我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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