秋游活動(dòng)總結(jié)集合九篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的秋游活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1
活動(dòng)地點(diǎn): 蘇州西山
活動(dòng)時(shí)間: 10月25日
活動(dòng)人員: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程1311班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、食物的準(zhǔn)備。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進(jìn)行自助燒烤,我們?cè)谇镉吻耙惶熨?gòu)買燒烤的食材以及調(diào)味品,經(jīng)過觀察比較、討價(jià)還價(jià),我們?cè)谝患颐小皷|北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)得了食材。
二、食物的保存。因?yàn)槿忸愋枰鋬霰4,所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物,一來可以盡量延緩冷氣的散失,二來也方便搬運(yùn)。把食物從店里運(yùn)回了學(xué)校;氐綄W(xué)校后,在遭到了超市、食堂、風(fēng)味餐廳的多方拒絕后,我們終于在一位好心阿姨的指導(dǎo)下找到了餐廳負(fù)責(zé)人,解決了這個(gè)問題。經(jīng)歷了風(fēng)雨后總算見到了彩虹。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、愉快的車程
車上,大家開始了K歌大賽。有的人靦腆,有的人大方。有的人唱的生動(dòng)悅耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。兩個(gè)小時(shí)的車程就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
二、美麗的西山
下車后,從踏上西山的第一步起,大家都覺得這個(gè)地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。我們很快地整好了隊(duì)伍,進(jìn)入景點(diǎn)。這真是個(gè)很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場(chǎng)風(fēng)光,背靠山,馬兒自由馳騁,中間小溪繚繞,真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬,大家都很激動(dòng),嚷嚷著要去騎馬。我擔(dān)當(dāng)起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮,跑跑卡丁車的項(xiàng)目都吸引了大量的同學(xué)游玩。動(dòng)物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關(guān)注。
三、集體游戲
游樂區(qū)也有好多項(xiàng)目。二人走鋼絲,是考驗(yàn)兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲,兩人的步調(diào)稍不吻合就會(huì)從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲,十幾個(gè)人各牽繩子的一頭,共同用力,繩帶動(dòng)彈球,我們舉行了比賽,看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟,五個(gè)人,每人的腳分別扣在兩根木板上,共同前進(jìn),看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的一次大比拼,班級(jí)的凝聚力也在不知不覺中上升了。
四、趣味燒烤
時(shí)間不知不覺中就流逝了,午餐時(shí)間到了;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點(diǎn),大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。
酒足飯飽之后,是自由活動(dòng)的時(shí)間。我們?nèi)プ酥穹ぃ又亲钍⒋蟮捏艋鹜頃?huì)了。圍著篝火,大家的臉亮堂堂的,襯著愉快的笑容,一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會(huì)達(dá)到了高潮,壓軸的是我們班的蔡偉同學(xué)的個(gè)人演唱時(shí)間,大家受到了歌聲的感染,情緒高漲,紛紛為他鼓掌喝彩。
秋游就這么意猶未盡的結(jié)束了,回程中很安靜,很多人疲憊的睡著了。
我們?cè)谇镉沃谐砷L(zhǎng),在秋游中團(tuán)結(jié),在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。
工作總結(jié):
1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現(xiàn)了大家以集體為重的意識(shí)。
2、本次活動(dòng)是班級(jí)成功舉行的第一次活動(dòng),全程都相當(dāng)愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。
3、本次活動(dòng)全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵(lì),互相增進(jìn)了了解,班委積極幫助同學(xué),分工明確,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中,增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學(xué)間的僵局,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,減輕了新生的陌生感,對(duì)大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識(shí),開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團(tuán)結(jié)了。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2
10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉,活?dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀!
因?yàn)樘鞖獾脑颍顒?dòng)在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長(zhǎng)和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此心得體會(huì):“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”!十二班的老師很幸!.
來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語(yǔ)表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動(dòng),很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。
進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識(shí),也讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為"我與秋天有個(gè)約會(huì)"的秋游燒烤活動(dòng)。以下,我簡(jiǎn)單地總結(jié)下該活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.
2、聯(lián)系旅游汽車運(yùn)輸公司
3、制定燒烤食物的采購(gòu)方案,以實(shí)惠為主
4.、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.
二、活動(dòng)流程:
重要細(xì)節(jié)說明:
1、交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到江南大峽谷的燒烤場(chǎng)。
2、總負(fù)責(zé)人:翁添富 楊瑩
3、徐琪收活動(dòng)費(fèi),記錄支出,并公開。
4、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
5、一切活動(dòng)以小組為單位,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。
6、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開始燒烤。
7、飯后休息,全班在13:00開始游戲。
8、注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng),調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。
9、16:00清場(chǎng),然后坐車回校。
10、預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
11、生活委員提前查詢活動(dòng)當(dāng)日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動(dòng)日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整。
三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、同學(xué)們基本到場(chǎng),也服從老師和組長(zhǎng)的安排
2、本次活動(dòng)大部分同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍
3、同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂融融,笑聲不斷.增進(jìn)感情
4、大家對(duì)吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷
四、活動(dòng)不足:
1、我們需要更多的節(jié)目來增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解
2、同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動(dòng),以便增進(jìn)相互的了解
3、早上集合的時(shí)候,沒有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,個(gè)別同學(xué)遲到
4、沒有聯(lián)系好汽車,讓同學(xué)等候多時(shí)
5、食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時(shí)間。
五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ):
通過此次活動(dòng),讓大家走進(jìn)自然,更加放松自己,同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也是這次活動(dòng)最重要的成功點(diǎn)。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),把活動(dòng)越辦越出色!科教加油!。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。
4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:秋游教師安排及職責(zé),臨行前的秋游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義
更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,個(gè)年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次秋游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,而且開拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇5
20xx學(xué)年的秋游活動(dòng)結(jié)束了,回顧活動(dòng)全程,我們意猶未盡;顒(dòng)中孩子們的興高采烈給略帶涼意的秋季帶來了許多生氣,他們歡騰的樣子和陽(yáng)光般燦爛的笑臉也為大自然平添了幾份色彩!在回味歡笑的同時(shí),我們也在思索:下一次是否可以做得更好呢?
本次活動(dòng)共有1072名學(xué)生、61名教師和10位家長(zhǎng)委員參加。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來說,我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來看總體還是很成功的。這跟各部門的大力支持和全體教師的積極配合是分不開的。下面將本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)。
一、方案實(shí)施到位,組織有序
1、活動(dòng)前,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確了分工,并落實(shí)了責(zé)任,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備導(dǎo)游一同管理學(xué)生,確保了活動(dòng)期間師生的人身安全,做到了人員責(zé)任制;顒(dòng)籌備過程中,組織班主任教師提前學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)的目的、流程以及在參觀過程中可能遇到的安全、環(huán)保等一系列問題做出了較為詳細(xì)的通報(bào),使班主任明確了自身的責(zé)任,為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)前一天,由劉文濤副主任代表學(xué)校對(duì)師生作安全、文明動(dòng)員,劉主任的講話詳盡、細(xì)致,師生們認(rèn)真收聽,為平安出游打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校還將講話稿制作成倡議書印發(fā),使家長(zhǎng)也受到了一次教育,并能配合學(xué)校教育好自己的孩子,提高了教育的效果。
3、出發(fā)和回程車輛調(diào)度方面,朱井勇、劉文濤兩位副主任大力協(xié)助,與大隊(duì)部保持了密切的配合,致使過程中沒有出現(xiàn)車輛堵、塞,耽誤行程的現(xiàn)象,保證了活動(dòng)順利開展。
4、在活動(dòng)過程中,領(lǐng)導(dǎo)、教師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了文雅出行的主題。很多班主任出發(fā)前一大早就進(jìn)教室,講旅游的注意事項(xiàng),不厭其煩地再三叮囑:1、做文雅的荔小人。2、做講衛(wèi)生的荔小人。3、當(dāng)愛護(hù)公物的荔小人。4、做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的荔小人。一些班級(jí)在出游前還做了功課,如:提前讓孩子們回家上網(wǎng)了解寶墨園的各個(gè)景點(diǎn),由組長(zhǎng)設(shè)計(jì)好路線,并對(duì)回家后如何參加學(xué)校的征文、繪畫等評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)。六(2)班的同學(xué)對(duì)外教老師熱情有禮、照顧周到,胡高佳同學(xué)還拿出自己家中包的粽子與外教一起分享,他們的熱情待客受到了外教的好評(píng)。六(2)、六(4)班同學(xué)拾金不昧,撿到別班同學(xué)丟失的相機(jī),馬上交給保安,歸還給失主,值得表?yè)P(yáng)。
5、10位邀請(qǐng)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員至始至終都跟著自己的班級(jí),協(xié)助正、副班主任管理班級(jí),為本次活動(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景。他們一致表示:感謝學(xué)校提供了這么好的機(jī)會(huì),讓她們很好地體驗(yàn)到老師的苦與樂。同時(shí)也讓家長(zhǎng)跟班里的同學(xué),多了次直接接觸的機(jī)會(huì),增加了雙方感情,為以后家委會(huì)開展活動(dòng)打了很好的基礎(chǔ)。各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)也表示本次活動(dòng)導(dǎo)游很有經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,幾位家長(zhǎng)委員盡職盡責(zé)照顧孩子們的衣、食、行,有他們的協(xié)助管理,才讓學(xué)生們能夠順利有序地游遍了美麗的寶墨園。
二、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游園外,也要留下可見的成果,防止走馬觀花,不能真正增長(zhǎng)見識(shí)。在考察活動(dòng)前,大隊(duì)部提出了要開展秋游延伸活動(dòng)的設(shè)想,希望在語(yǔ)文科組和美術(shù)科組的支持下,對(duì)班級(jí)上交的征文、繪畫、攝影等作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并通過噴制班級(jí)宣傳畫的形式,來對(duì)本次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)和提升。
總之,本次活動(dòng)能夠取得比較圓滿的成功,離不開參與活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
三、尋找不足,促進(jìn)提高。
1、本次出行,由于考慮到廣交會(huì)期間車輛出行不太方便,所以出游時(shí)間、地點(diǎn)定的較為倉(cāng)促,沒能滿足一部分師生的需求。今后在組織類似的大型出游活動(dòng)前,要廣泛征求師生、家長(zhǎng)的建議,保證大多數(shù)參加人員能高興出游,盡興而歸。另外,今后的春秋游可在家長(zhǎng)委員會(huì)運(yùn)作成熟時(shí),交由家委會(huì)承辦,以減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān),同時(shí)更好地滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的愿望。同時(shí),每年的春秋游地點(diǎn)提前半年公告,避免家長(zhǎng)重復(fù)帶孩子參觀了相同地點(diǎn),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、部分班級(jí)沒有做好學(xué)生的文明禮儀教育,導(dǎo)致學(xué)生在園區(qū)內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧;大部分同學(xué)帶的食品過多,吃個(gè)不停,在游玩點(diǎn)不經(jīng)意留下了一些垃圾,清潔工阿姨一直清掃不停;甚至有個(gè)別將礦泉水瓶等雜物丟到水池里面,給園林清潔人員工作造成不便;還有中年級(jí)的學(xué)生趴到湖邊的圍欄上撈魚,既不文明,也很危險(xiǎn)。下次出游前一定要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明旅游,文明生活。負(fù)責(zé)各年級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要多觀察,多總結(jié),提供案例供學(xué)?偨Y(jié)及反思、糾正。
3、本次活動(dòng),由于我們活動(dòng)前一再跟合作單位強(qiáng)調(diào)需要配備素質(zhì)較高的導(dǎo)游,所以整體而言,旅行社派出的人員都讓大多數(shù)班級(jí)較為滿意,但也有極個(gè)別還達(dá)不到要求,沒有引領(lǐng)學(xué)生的基本素質(zhì),如:二(1)班的,從頭到尾沒聽見導(dǎo)游講幾句完整的話,六(3)班的導(dǎo)游缺乏基本的職業(yè)道德,遭到我們當(dāng)場(chǎng)投訴。今后要進(jìn)一步要求旅行社在安排導(dǎo)游方面須把好關(guān),并進(jìn)一步要求導(dǎo)游在前一個(gè)小時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,并做好講解。
4、由于旅行社的疏忽,大車的安排不夠,導(dǎo)致個(gè)別班的座位不夠,但回程時(shí)做了及時(shí)的調(diào)整,保證人人都有位坐。下次出游時(shí),要強(qiáng)調(diào)旅行社必須考慮人數(shù)多的班級(jí),避免再出現(xiàn)這樣的情況。學(xué)校方面也可以考慮人數(shù)多的班級(jí)最后走,打車最后才到指定地點(diǎn)接學(xué)生。
5、關(guān)于教師午餐的問題,一些老師覺得旅行社的午餐不太合口味,是否可以考慮讓教師們自帶,與學(xué)生一起聚餐,費(fèi)用由旅行社退回。
6、關(guān)于放學(xué)的問題,朱副主任提了一個(gè)很好的建議,部分家長(zhǎng)接的較遲的孩子,可以由老師電話與家長(zhǎng)溝通好后,將孩子交由保安代管,并做好登記,直至家長(zhǎng)來接,而不是大部分孩子走后,直接交給保安。參加托管的孩子提前告知家長(zhǎng),以免家長(zhǎng)跑到學(xué)校要人,造成不必要的誤會(huì)。
7、返回時(shí),發(fā)生了一起“相機(jī)認(rèn)領(lǐng)風(fēng)波”,導(dǎo)致六(2)班和四(1)班的同學(xué)為找尋丟失相機(jī)的班級(jí)和失主花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,幾經(jīng)周折,最后才在師生們的齊心協(xié)力下取回了遺失的相機(jī),交給了失主五(5)班的一名同學(xué)。在表?yè)P(yáng)六(2)班和四(1)班老師和同學(xué)集體意識(shí)強(qiáng)的`情況下,也要對(duì)五(5)班這名同學(xué)提出批評(píng),以此為戒,也再次提醒各教師指導(dǎo)學(xué)生出游時(shí),一定要加強(qiáng)保管好自己貴重物品的教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
總體來說,這次秋游還是比較成功的。通過這次活動(dòng),同學(xué)盡情享受自然,享受快樂。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系、交流和整個(gè)班級(jí)的凝聚力。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇6
20xx.10.18號(hào)我們xx三班29位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很開心的在xx集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng),xx帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長(zhǎng)都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)
本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好,對(duì)老師的安排沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!謝謝!
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇7
為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強(qiáng)同事之間的交流和溝通,促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼,野炊,郊游活動(dòng)。
一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進(jìn),窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時(shí)而將山峰遮擋,時(shí)而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風(fēng)沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的迎風(fēng)搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。
一路上,生活在城市里的我們,在充滿山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說有笑,忘卻了生活的煩惱。秋天的美,美在一份明澈,經(jīng)過一個(gè)早上小雨的洗禮,下午的陽(yáng)光慵懶的透過枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡,恍若夢(mèng)中仙境。山坡上長(zhǎng)滿了酸果樹,橘色的酸果在綠葉的襯托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中慢慢的化開,它使我想起了童年的時(shí)光......
在活動(dòng)過程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無際的藍(lán)天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松、和諧的氣氛。
余輝落下,一天的秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了。愉快的秋游活動(dòng)雖然短暫,但通過此次活動(dòng),拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,營(yíng)造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮發(fā)向上的精神,增強(qiáng)了大家作為金色童年家人的榮耀感。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇8
夏日的灼熱漸行漸遠(yuǎn),金秋送來的那份愜意讓人感到無比舒適,而我們的秋游也終于在焦急的期盼中到來。
今天風(fēng)稍大,陽(yáng)光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。
到達(dá)目的地后,幾乎所有人都很開心地談?wù)撝,?duì)這次秋游有無限的遐想……對(duì)面一列列的皮劃艇,有的人躍躍欲試,有的人擔(dān)心那皮劃艇能否保持平衡,有的人……
在領(lǐng)隊(duì)的組織下,我們很快分成四組,組員都為自己的組起了響亮的名字和口號(hào),其中包含對(duì)祖國(guó)的歌頌,對(duì)自然的熱愛,對(duì)年輕的驕傲,對(duì)生命的崇尚,各組組員有更多的機(jī)會(huì)交流,增進(jìn)了彼此之間的感情。
接下來,在教練的培訓(xùn)下,我們掌握了劃艇的要領(lǐng)和確保安全的措施。各組組員相互配合,將救生衣穿到位后,都躍躍欲試了。當(dāng)皮劃艇一一入水,各同學(xué)也紛紛開始劃艇之后,幾乎不再有人對(duì)皮筏艇的平衡有懷疑了,大家在湖面劃得很開心,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容, 確保安全的前提下,調(diào)皮而充滿活力的我們不忘互相開玩笑,甚至有幾個(gè)人很開心地找尋湖里的魚,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲。雙人艇上的兩個(gè)人剛開始還不能配合好,艇行進(jìn)的方向也不能在掌握之中,但是在很短的時(shí)間的磨合后,她們之間的默契度增加很快, 共同操控著皮筏艇快速的前進(jìn),劃到累時(shí),靜靜的坐在艇中,感受著風(fēng)的撫摸,浪的靈動(dòng),仿佛完完全全的與自然融合,達(dá)到無我的境界,愜意至極。
中午,我們將從超市中購(gòu)買的食物拿了出來,很豐富,更重要的是,我們借來燒烤裝備,幾個(gè)稍有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極地開始對(duì)各串食物進(jìn)行燒烤,其他不會(huì)的同學(xué)在一旁邊看邊學(xué)著, 每個(gè)人都嘗試著燒烤食物的方法,更多的是,每個(gè)人分管一項(xiàng),進(jìn)行著配合,幾個(gè)人的配合下完成燒烤,這樣下來我們感到很開心,不但可以吃到自己烤出來的東西, 還可以和同學(xué)一起動(dòng)手,增進(jìn)感情。
休息時(shí),所有人都不忘欣賞湖邊美景,也有些同學(xué)在嬉戲著, 風(fēng)中彌漫著快樂的笑聲,飄散著青春的氣息。 很快,我們又舉行了一場(chǎng)皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個(gè)氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油。有些同學(xué)不能很好的把握皮劃艇,劃出去很遠(yuǎn)卻依然不能接近氣球,不過湖中的他們不斷地總結(jié)著經(jīng)驗(yàn),更熟練的操作著。最終,雖然各組能同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),但行進(jìn)過程中都有不足之處,裁判判為平局,兩組人員都很開心,有所收獲。
比賽結(jié)束之后,很多人都因?yàn)楹苜u力而喊累,在岸邊的草坪上,我們圍成圓躺下, 也以此喻示著xx熱能班的團(tuán)結(jié)!
剛剛平局的比賽大家還沒有盡興,很快我們又組織了一嘲大營(yíng)救”的比賽,各組將有兩名組員被運(yùn)到隔岸的一處,然后由剩下的組員中各分出兩名,分辨劃一艘皮劃艇,前往“營(yíng)救,”“救”回后再完成“被困”人員攜帶的字條上所制定的剩余任務(wù)。 劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時(shí)的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人員,上岸后,按照紙條上的指示,其他組員尋找著被藏起的橘子,也有一部分組員到其他地方找尋乒乓球,前者是在岸上,而后者則是乘艇搜找。同學(xué)們以最敏銳的觀察力快速找回要求找的物品,比賽在笑聲中結(jié)束,獲勝的甲隊(duì)很開心的留影紀(jì)念。
接下來的自由活動(dòng),有的同學(xué)還是想到湖面劃艇,而有的則留在岸邊休息,玩游戲。
夕陽(yáng)的余暉斜灑,我們懷著興奮的心情,踏著歡快的腳步向?qū)W校邁去。一天的秋游,時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我們玩得很開心。最重要的是,我們通過活動(dòng)增進(jìn)了感情的交流,拉近了彼此之間的距離,相信在今后的道路中,xx熱能的全體同學(xué)能團(tuán)結(jié)一致,全力將班級(jí)發(fā)展成最完美的集體!
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇9
秋高氣爽,幼兒園全體教師來到西山廣場(chǎng),準(zhǔn)備參加秋游活動(dòng)——爬山比賽。羅園長(zhǎng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規(guī)則和要求,隨著一聲令下,老師們爭(zhēng)先恐后、興致勃勃地開始爬山,大家情緒高昂,沿著石階,慢跑而上。整個(gè)比賽過程中,大家始終抱著輕松愉悅的心情在運(yùn)動(dòng),有說有笑,似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過你追我趕,最后韓佳怡老師獲得第一名。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)周總、何書記在百忙之中親自參加了活動(dòng),與老師們共渡周末。
本次活動(dòng)調(diào)節(jié)舒緩了教師的工作壓力,增進(jìn)了教師之間的感情,極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示,這是一次有意義的活動(dòng),大家渡過了一個(gè)愉快的周末。
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