【精華】秋游活動(dòng)總結(jié)錦集7篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的秋游活動(dòng)總結(jié)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年10月21日重陽節(jié)前夕那天，我們計(jì)算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游，秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利，并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級(jí)各成員間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游，我們計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了并且增進(jìn)了友情，同時(shí)，大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對(duì)計(jì)算機(jī)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在計(jì)算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級(jí)的成績(jī)水平一定會(huì)眾人驚羨。我們?cè)诰鄄蜁r(shí)的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級(jí)凝聚力，就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動(dòng)。在活動(dòng)期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的：“生活在這充滿陽光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸福”。
景區(qū)內(nèi)的活動(dòng)分為自由活動(dòng)和集體活動(dòng)。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對(duì)得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動(dòng)，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此，給我們提了一個(gè)醒：日后組織各項(xiàng)活動(dòng)童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動(dòng)速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級(jí)組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會(huì)共同努力，并開展其他活動(dòng)時(shí)，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會(huì)成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——XX名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場(chǎng)、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性；使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3
落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動(dòng)。本次親子游分為兩個(gè)地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。
上午，小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館，它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時(shí)都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長(zhǎng)得奇形怪狀；孩子們通過近距離的觀看，感受與海底動(dòng)物親密接觸的美妙體驗(yàn)。當(dāng)孩子們看見可愛的企鵝、海星時(shí)，他們會(huì)忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
而在浦東，位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著各種互動(dòng)——看機(jī)器人表演，做各類實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)各種快樂。眾所周知，科技館分為11個(gè)風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個(gè)高科技特種影院、3個(gè)古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長(zhǎng)廊、2個(gè)主題特展和若干個(gè)臨時(shí)展廳，它們共同為四方游客生動(dòng)地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
下午，小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館，里面有昆蟲長(zhǎng)廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲，而且還給小羊、兔子和松鼠等小動(dòng)物喂食，有了最直接的體驗(yàn)。
一天的時(shí)間很快就結(jié)束了，孩子們依依不舍地離開各個(gè)場(chǎng)館。通過本次親子秋游活動(dòng)不僅讓幼兒與大自然親密接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗(yàn)科技時(shí)代的先進(jìn)與發(fā)達(dá)，而且還增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的情感與交流。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年10月31日那天，10屆國貿(mào)一班在班委的組織下到南京珍珠泉進(jìn)行了為期一天的秋游，秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利，取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級(jí)各成員間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游，我們國貿(mào)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了并且增進(jìn)了友情，同時(shí)，大家在歡聲笑語中更堅(jiān)定了對(duì)國貿(mào)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在國貿(mào)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級(jí)的成績(jī)水平一定會(huì)眾人驚羨。我們?cè)诰鄄蜁r(shí)的游戲里看到了我們國貿(mào)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級(jí)凝聚力，就是全體師生一條心！
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動(dòng)。在活動(dòng)期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。國貿(mào)一班的`同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩中說的：“生活在這充滿陽光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸�！�。
景區(qū)內(nèi)的活動(dòng)分為自由活動(dòng)和集體活動(dòng)。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對(duì)得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動(dòng)，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此，給我們提了一個(gè)醒：日后組織各項(xiàng)活動(dòng)童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動(dòng)速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級(jí)組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會(huì)共同努力，并開展其他活動(dòng)時(shí)，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會(huì)成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力！
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇5
中秋將至，萬家團(tuán)圓，可中大的莘莘學(xué)子卻是求學(xué)在外，沒能和家人一起，但是學(xué)校也一樣的溫暖，由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)帶給了大家一個(gè)愉快的夜晚。
為了中秋游園的順利進(jìn)行，各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，我們?nèi)~草協(xié)會(huì)結(jié)合協(xié)會(huì)特色準(zhǔn)備了“你說我猜”、“亂點(diǎn)鴛鴦”等游戲，這些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的特色，我們的目的在于讓大家玩得開心的同時(shí)可以學(xué)到更多的中藥知識(shí)。
第一個(gè)游戲是“你說我猜”，參賽者兩兩組合，工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個(gè)字，游戲過程中笑聲迭起，歡樂不斷，參賽者配合默契，儼然一對(duì)最佳拍檔。
第二個(gè)游戲是“亂點(diǎn)鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙牌分為8對(duì)，每對(duì)印有相同的中藥圖案，游戲者每次翻開兩張圖片，其余保持背面向上，若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上，另一張必須背面向上，若翻開的兩張圖片一樣，則讓兩張都正面向上，誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎(jiǎng)卷。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但卻是很有意義，中藥是我們國家的國藥，形色多樣，博大精深，簡(jiǎn)單的配對(duì)游戲卻認(rèn)識(shí)了很多的中藥，也是對(duì)中國文化的傳承與支持。
第三個(gè)游戲是“誰是射手”，游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認(rèn)識(shí)的并告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會(huì)，投中則獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券;若沒有認(rèn)識(shí)的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識(shí)的中藥，在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機(jī)會(huì)。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實(shí)物方面認(rèn)識(shí)中藥材。
本次中秋游園，我們的活動(dòng)取得了很好的效果，燈光下，我們的攤點(diǎn)人影憧憧，不僅吸引了大量學(xué)生，很多教職工家屬也參加到我們的游戲中，大家玩得樂而忘返。
為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)工作人員做了充足的前期準(zhǔn)備，從各方面完善活動(dòng)的計(jì)劃，當(dāng)然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動(dòng)的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學(xué)到中藥知識(shí)，我們秉承三葉草協(xié)會(huì)的宗旨，在中大的土地上宣揚(yáng)中藥文化。游戲者的積極參與是對(duì)我們協(xié)會(huì)前期努力最好的肯定與贊賞，同時(shí)我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。
本次活動(dòng)也讓協(xié)會(huì)在實(shí)踐中積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為以后活動(dòng)的成功舉辦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇6
上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動(dòng)， 那天清晨我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的穿過馬路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點(diǎn)冷，刮著微風(fēng)，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊(duì)伍南飛等等，同時(shí)還認(rèn)識(shí)了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中，我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力及動(dòng)手能力，最后我們發(fā)動(dòng)孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉，帶到學(xué)校里做出粘貼畫，孩子們聽說后興趣很高，結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們遵守紀(jì)律，有秩序的排著整齊的隊(duì)伍安全返回學(xué)校。
總之，孩子興致非常高，這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，相信通過這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、樂的成長(zhǎng)。
米河鎮(zhèn)中心幼兒園。
秋游活動(dòng)總結(jié) 篇7
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束�；顒�(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果，布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位，同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過本次活動(dòng)同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，通過活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
�。�1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。
（2）語言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。
（3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。
（4）情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
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