【精華】安全教育活動總結(jié)4篇
不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的安全教育活動總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教育活動總結(jié) 篇1
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一,人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
二、活動開展
1、我校一直以來在集會時對學(xué)生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期,做到每天集會對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識的授課老師,在每周一安全教育課時期對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學(xué)生進行安全知識教育。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學(xué)生進行法律知識教育。
4、各中隊利用隊會課時間,開展以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題隊會活動,活動內(nèi)容豐富,實踐教育性強。
5、我校舉行學(xué)生安全知識競賽,知識內(nèi)容全面、豐富,學(xué)生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學(xué)校統(tǒng)一總評。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動,做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。
7、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
8、發(fā)放《致家長的一封信》890多份。
9、學(xué)校貫徹上級文件精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案,并在會議上組織學(xué)習(xí),人人明確自己的職責(zé)。
10、在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校進行安全檢查和安全工作的指導(dǎo),并提出了科學(xué)、合理的建議和意見,進一步全校的安全管理工作。
11、開展七年級、八年級軍訓(xùn)工作,利用十天時間對學(xué)生進行了軍訓(xùn),加強國防教育及紀律教育,并讓學(xué)生都學(xué)會了交-警指揮操,對學(xué)生交通法規(guī)的認識做到了進一步學(xué)習(xí)。
12、假前讓學(xué)生每人做一份安全手抄報活動,開學(xué)初進行了評比活動。學(xué)生的積極參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實,對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用。
總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學(xué)生的安全教育,努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
安全教育活動總結(jié) 篇2
開展安全警示教育片觀看活動,進一步提高全員職工安全意識和自我保護意識的目的。認真收看了山西XXXX灣煤礦發(fā)生的重大透水事故、山西蒲縣宏源集團北峪煤業(yè)有限公司2、19較大頂板事故、山西XXXX縣坤龍煤業(yè)瓦斯燃燒事故、山西XX七一善福煤業(yè)有限公司發(fā)生的透水事故等,這幾部安全教育片,用“血”的教訓(xùn)喚醒廣大職工牢記“一切事故都可以預(yù)防”的安全思想,消除職工違章的僥幸心理,杜絕習(xí)慣性違章行為。在觀看完教育片后,職工們認為典型案例觸目驚心、發(fā)人深省,紛紛表示,要以事故為鑒,一定要牢固樹立安全意識,珍惜生命,堅決杜絕違章行為。
影片中悲慘的場面,活生生的案例,給職工們上了一堂真實而生動的安全警示教育課,縱觀事故的起因都有一個共性,那就是人們安全意識的淡薄和安全知識的匱乏,加上有令不行、有禁不止的痼疾,導(dǎo)致各類事故頻繁發(fā)生。血淋淋的教訓(xùn)發(fā)人深省,一起起事故敲響一串串警鐘:建設(shè)和諧社會首先要以人為本,關(guān)愛生命、珍惜生命、遠離違章,牢固樹立安全意識,按章操作,任何時候都必須把安全放在第一位,心存僥幸、違章蠻干必將導(dǎo)致事故的發(fā)生。
觀看完影片后許多員工深受震撼,紛紛表示:今后在本職崗位上一定要把安全放在第一位,堅持按章操作,消除隱患,拒絕違章。深刻吸取近年來全省發(fā)生的典型煤礦事故教訓(xùn),從根源上解決影響安全生產(chǎn)的思想和認識問題,促使廣大職工從思想上高度重視安全,切實用事故案例教育人,用事故案例警示人,用事故案例提升人,進一步提升煤礦從業(yè)人員的安全素質(zhì),實現(xiàn)用煤礦事故教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作的目的,促進全市煤礦安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
煤礦井下生產(chǎn)過程中事故隱患主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是主觀方面的因素,即人的行為不規(guī)范指行為人,沒有嚴格執(zhí)行井下的安全操作規(guī)程和有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度;二是客觀方面的因素,即物的不安全,包括井下生產(chǎn)條件和設(shè)備等方面的'狀態(tài)不穩(wěn)定和運行不安全。在煤礦生產(chǎn)過程中,人的不規(guī)范行為表現(xiàn)為在違章指揮和違章作業(yè)上。例如:不熟悉井下一線生產(chǎn)工作流程的瞎指揮,不熟悉專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)不負責(zé)任的亂決策,不了解井下地質(zhì)和生產(chǎn)條件的冒險蠻干,違反“三大規(guī)程”的違章作業(yè)等情況。觀客方面主要是生產(chǎn)設(shè)備的不安全狀態(tài),主要表現(xiàn)在采、掘、機、運、通等五大工程質(zhì)量的不符合標準要求,以及裝備水平低和科技含量不高等方面。人的個體素質(zhì)所導(dǎo)致的不規(guī)范行為的影響。由于人的個體素質(zhì)低下所形成的不規(guī)范的行為可造成兩種結(jié)果:一是思想意識認識不足,甚至對事故隱患熟視無睹;二是冒險蠻干、瞎指揮,這就注定了事故發(fā)生的必然性。所以,煤礦井下生產(chǎn)要做到預(yù)防事故,首先要把提高煤礦企業(yè)職工的整體素質(zhì)放在首位。根據(jù)煤礦井下生產(chǎn)的特點和煤礦職工隊伍的構(gòu)成,可以把衡量煤礦職工隊伍素質(zhì)的標準分為兩個方面:即干部隊伍素質(zhì)和工人隊伍素質(zhì)。提高干部隊伍整體素質(zhì)要靠進一步增強他們的安全工作責(zé)任感和事業(yè)心、增強安全第一的思想意識、豐富的安全工作經(jīng)驗、豐富的井下一線專業(yè)技術(shù)知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質(zhì)量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質(zhì)要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產(chǎn)經(jīng)驗這六個方面來進行。
安全教育活動總結(jié) 篇3
20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日,為切實開展好第三個“全民國家安全教育日”活動,增強學(xué)生的國家安全意識,為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午,xx小學(xué)邀請學(xué)校的法治副校長對學(xué)生開展了一次專題宣傳教育活動。
法治副校長首先組織學(xué)生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向?qū)W生生動地展現(xiàn)了《憲法》《國家安全法》等法律法規(guī)。隨后,法治副校長詳細地向?qū)W生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出臺背景、時代意義等知識的同時,就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析,引導(dǎo)孩子們認識到“家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最后,法治副校長還將有關(guān)資料發(fā)放到每一位學(xué)生手中,鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。
通過此次宣傳教育活動,孩子們掌握了國家安全知識和法律知識,同時培養(yǎng)了孩子們的國家安全意識,增強了學(xué)生維護國家安全的責(zé)任感與使命感。
安全教育活動總結(jié) 篇4
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是,員工必須接受嚴格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
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