中學(xué)德育交流活動總結(jié)

　　不知不覺中一個(gè)精彩的活動結(jié)束了，想必你會開拓了視野，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)德育交流活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年4月19日，在李xx副校長的帶領(lǐng)下，我校德育教師交流團(tuán)15人抵達(dá)xxxx中學(xué)，參加由xxxx中學(xué)組織的“新時(shí)代核心素養(yǎng)在德育工作中的實(shí)踐主題研討會”。

　　清晨八點(diǎn)，我校交流團(tuán)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xxxx中學(xué)，高一合唱團(tuán)的同學(xué)們身著整潔校服，用整齊歡暢的歌聲表達(dá)熱烈歡迎，讓所有老師感受到了xx中學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌！

　　接著，向xx副校長帶領(lǐng)我校交流團(tuán)參觀了校園生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)。一座座嶄新的教學(xué)樓、一張張充滿活力的臉龐、一聲聲親切友善的問好，讓人有賓至如歸的感覺！我校交流團(tuán)老師對校園的智慧管理，特別是學(xué)生宿舍的“五線管理”和教室的“十線管理”印象深刻，這也是xx中學(xué)的特色所在。

　　隨后，我校趙老師給初一（6）班的同學(xué)們開展了一場“擷英吐華、經(jīng)典閱讀”的主題班會。xx教師進(jìn)修學(xué)院、xx中學(xué)所在教研片區(qū)10所中學(xué)的德育管理團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場觀摩了這節(jié)班會課。

　　趙老師結(jié)合時(shí)事新聞，先從巴黎圣母院的燒毀引入《巴黎圣母院》一書，從而恰到好處地引出“經(jīng)典閱讀”班會的主題。

　　在班會課上，趙老師深入淺出，循循善誘，以文學(xué)常識競賽的方式調(diào)動課堂氣氛。學(xué)生們積極思考，踴躍表達(dá)，課堂氛圍靈動活躍。在好書大家談環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極配合，兩位學(xué)生主動分享自己心中的好書——《朝花夕拾》、《海底兩萬里》。聽完學(xué)生分享后，趙老師結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了自己讀書的經(jīng)驗(yàn)心得，并介紹了南外特色的讀書節(jié)和語文課堂。最后，孩子們選取經(jīng)典文學(xué)作品《西游記》改編的影視作品進(jìn)行配音，表演地惟妙惟肖。趙老師的班會課讓在座的師生深受啟發(fā)，獲得了一致好評。

　　當(dāng)天適逢中央廣播電視總臺、光明日報(bào)、中國青年報(bào)、農(nóng)民日報(bào)、中國商報(bào)、重慶日報(bào)、華龍網(wǎng)等媒體記者到xxxx中學(xué)進(jìn)行“壯麗七十年 奮斗新時(shí)代”主題作移民、教育、對口幫扶等方面所取得的豐碩成果專訪。班會課后，趙思達(dá)老師也接受了記者的采訪，她說：“我能感受到這些孩子非常質(zhì)樸、靈動的狀態(tài)，學(xué)生們非常歡迎我們這些老師，他們也很想看看不同老師的授課風(fēng)格。所以我們也很想借助這樣的機(jī)會，來進(jìn)行雙向的學(xué)習(xí)�！�

　　接下來，我校學(xué)生處張曉松副主任又給大家?guī)�來了一場“聚焦核心素養(yǎng)，培育時(shí)代新人”德育專題講座。講座中，張主任從規(guī)劃先行與制度推進(jìn)、立足實(shí)踐與德育創(chuàng)新、德才兼?zhèn)渑c智慧德育等三個(gè)方面，給大家分享了我校的辦校理念和教育生態(tài)，來自xxxx中學(xué)和xx區(qū)其他學(xué)校的德育帶頭人積極參與，座無虛席。講座后有二十分鐘的提問互動環(huán)節(jié)，xx區(qū)的老師們珍惜機(jī)會，紛紛提問，與我校德育骨干教師交流經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場氣氛熱烈。

　　講座結(jié)束后，xx中學(xué)趙萬平校長向大家介紹了近年來學(xué)校各方面所取得的可喜成績，并對我校給予的大力支持發(fā)出由衷的感謝。我校李xx副校長充分肯定了xx中學(xué)一年來在教室硬件設(shè)施方面、師資培訓(xùn)和教學(xué)科研等軟件建設(shè)方面的發(fā)展和進(jìn)步，并表示今后要加強(qiáng)交流合作。

　　最后，xx區(qū)的高初中班主任分別與我校德育班主任結(jié)對交流。此次活動增進(jìn)了雙方的了解，也進(jìn)一步加深了我校和xxxx中學(xué)的友誼！班主任原臻鈺老師說，通過參加此次活動，相信在我們心中，對于德育教育都有了更深的思考，作為班主任，感到自己任重而道遠(yuǎn)。

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