活動總結(jié)范文3篇
活動總結(jié)范文(一)
其實一開始我對電子商務(wù)的概念不清楚，因為這個概念太復(fù)雜了。所以一直以來對以后電商方面的就業(yè)也很迷惘，不太了解這些電商的一個清楚的運營。貌似大一就這樣渾渾噩噩地就過了。很空洞，不知道以后要干嘛?也沒學(xué)到什么。
今個學(xué)期多了網(wǎng)絡(luò)營銷這門課，一開始覺得這有什么學(xué)的，還不是淘寶開店?
實際上我錯了，老師一開始就讓我們注冊網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀，上課的時候幾乎老師都會上去看我們的ar值，因為ar值反映了我們上去能力秀學(xué)習(xí)的情況。比方說我們在平臺上發(fā)表觀點，被審核通過了，平臺上的ar值都會有提高的。還有一個的是我們可以在平臺上與同學(xué)相互關(guān)注。同學(xué)發(fā)表的觀點進行評分。這樣我們的ar值也會有所上升。
ar值也作為老師評定我們的期末成績的一部分。一開始我覺得那個ar值就是沒什么的，后來聽老師這么一說，我就開始急了，幾乎有一周連續(xù)幾天都上能力秀上面編輯詞條。不過令我沮喪的是每次編輯好的的詞條都沒被審核通過，可能舉辦方在審核的時候特別嚴格吧!自己在編輯的時候可能有的地方參考了百度百科了，所以就沒通過吧!老師說ar值不超過0.5的，期末考試也就意味著掛科，我之前就在0.4的邊緣掙扎，還好在一個同學(xué)的熱心幫助下，教會我插入一個廣告才超了0.5�，F(xiàn)在上能力秀上面學(xué)習(xí)有時候看到自己的ar值和同學(xué)相比好像沒什么增加，就覺得慚愧。所以雖然自己的ar值已超過0.5，但是還是要繼續(xù)上能力秀學(xué)習(xí)的。
那么多門課中，網(wǎng)絡(luò)營銷的作業(yè)算是多的了，每次做作業(yè)，我們都好像快崩潰了，因為題目挺難的，而且工程量很大。想要把作業(yè)做得好就必須花費時間，所以每次的作業(yè)都要花上兩三天。由于我們是團體合作，而且我們宿舍的四個一直是最佳拍檔，在做作業(yè)這方面配合得很好。我們分工好沒人負責(zé)的部分，最先完成的話幫助還沒完成的同學(xué)。這個過程，我認為團隊的合作十分重要，要是自己一個人完成工程量那么大的作業(yè)，估計真的會崩潰。雖然每次做作業(yè)我都覺得很崩潰，但是我很享受跟大家一起奮斗的感覺，等到以后我們出到社會必然會想起這些在宿舍奮斗的日子，崩潰著并且享受著。每一次的作業(yè)無不體會著我們團體合作的力量，真的是覺得團結(jié)就是力量，如果一個作業(yè)交給一個人去完成，那肯定會是很難完成的。
在網(wǎng)絡(luò)營銷課上還有一個ppt的講解，我們還是4個人，兩個負責(zé)ppt的制作，我和純玉負責(zé)講解ppt，我們組負責(zé)的課題是《會員制營銷》，老師說這個課題很重要，所以一定要上臺講解，這是對我們來說是極大的挑戰(zhàn)啊!我感覺我們這個團隊的最大特點就是臨時抱佛腳，快到上臺時還在修改ppt，我覺得這是我們小組最不好的一點，從這次制作ppt、講解中，我認識到機會是留給有準備的.人的，沒有準備去做一件事必然會把事情搞砸。
無論是網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀、c實習(xí)還是上課中，我都學(xué)到了很多東西，學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)營銷的手段，機遇等等知識，也明確了以后的一個學(xué)習(xí)、工作方向。我覺得學(xué)電商這一方面，網(wǎng)絡(luò)營銷真的很重要，它能幫助我們認識一個大致的方向，一個營銷的方向。
活動總結(jié)范文(二)
時間飛逝，這一次綜合性學(xué)習(xí)也伴隨著時間匆匆別去。我心的滋味就像打翻了五味瓶一樣……
這次我們以“輕叩詩歌大門”為主題，進行了綜合性學(xué)習(xí)的活動�；顒又形遗c黃冠軒、黃齊源、李語欣、潘邑潤幾位同學(xué)組成小組。在制定計劃后，我們齊心協(xié)力一同學(xué)習(xí)，一同努力。由此舉行了以下活動：
1、閱讀課文提供的材料和文章
2、搜集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌
3、自己動手寫詩
4、進行詩歌知識競賽
5、進行活動總結(jié)
其中，我懂得了：原來我國是一個詩歌的國度。而最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史了;從古至今涌現(xiàn)出許多偉大的詩人，如：屈原、李白、杜甫、郭沫若等。世界上其他國家也涌現(xiàn)出許多偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩篇，為各國人民傳誦。
我們還為詩歌分了類，按詩人分類的有李白《靜夜思》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》……杜甫的詩《江畔獨步尋花》、《春夜喜雨》……還有按內(nèi)容分類，各式各樣。使我們在分類中，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)!
在課外查找資料時，我們小組遇到的困難重重。如，李語欣同學(xué)在制作資料時，不懂如何編輯資料，添加背景，加上書名號等等。我們通過網(wǎng)上的交流，她無法解決的問題我就耐心地向她解釋，教她如何操作。截圖說明，通過計算機遠程協(xié)助……終于，她成功制作了一張又一張資料，我們也成功的學(xué)習(xí)到一點又一點知識。而從這過程中，我懂得更多從書中學(xué)不到的知識——團結(jié)就是力量!
時間帶走了這次綜合性學(xué)習(xí)的活動，卻帶不走這次活動我們的收獲，帶不走我們學(xué)到的知識，更帶不走我們團結(jié)的友誼!
活動總結(jié)范文(三)
艾滋病是嚴重危害人民身體健康和生命安全的重大疾病。為了使同學(xué)們能了解艾滋病，正視艾滋病，關(guān)注艾滋病，關(guān)愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關(guān)知識并了解一定的防艾知識，本次活動以“我的青春我做主”為標題，根據(jù)學(xué)生科的部署，在學(xué)生科徐路老師的指導(dǎo)下，學(xué)生會紀檢部與志工部于xx年11月5日舉辦了本次“防艾滋病知識”手抄報比賽活動，xx年11月13日協(xié)助舉辦了“防艾知識進校園”講座，并且于xx年12月1日舉辦了艾滋知識宣傳活動、艾滋知識手抄報的展覽活動。提高了同學(xué)們的防病知識和能力，實現(xiàn)預(yù)防為主，營造預(yù)防傳染病的良好氛圍，確保師生的健康。
本次比賽在各領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，學(xué)校全體同學(xué)的積極參與下，學(xué)生會紀檢部與志工部的組織配合下取得了圓滿成功。
我校同學(xué)踴躍參與，參賽作品水平較高，作品都立足于“行動起來，向“零”艾滋邁進”，同時反映出同學(xué)們對艾滋病知識的掌握程度。大部分作品內(nèi)容豐富詳實，形式多樣，積極健康。作品既有色彩絢麗的彩色報，也有層次分明的黑白報。同學(xué)們用畫筆表現(xiàn)出了艾滋病的傳染途徑、怎樣預(yù)防艾滋病的措施、還有怎樣對待艾滋病患者等。體現(xiàn)出同學(xué)們對做到“零艾滋”的決心。
針對手抄報活動，每個班級上交一份根據(jù)班級理解做出的防艾知識手抄報，背面有班級對預(yù)防艾滋病的標語并且有班主任和全班同學(xué)的簽字，根據(jù)匯總和篩選，在實驗樓大廳內(nèi)展示出了這些作品，并將艾滋病知識的資料張貼在大廳，供同學(xué)們和學(xué)習(xí)。本次手抄報設(shè)立的獎項分別有一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名和優(yōu)秀獎30名，對同學(xué)們進行表彰。開展的講座在學(xué)校專業(yè)老師的講解下，在學(xué)校的階梯教室成功舉辦，通過這次講座，讓大部分的同學(xué)更深刻的了解艾滋病的知識，并且得到了有力的宣傳。
通過這次活動，一是從思想上提高了同學(xué)們的對艾滋病的防病意識，二是讓同學(xué)們了解其危害性，做到從自身杜絕不良習(xí)慣，同時也通過手抄報的形式對其提出了相應(yīng)的建議，三是作為醫(yī)學(xué)生的我們，通過這次活動不僅學(xué)習(xí)了解到艾滋病的相關(guān)知識，也為以后踏上工作崗位打下了相應(yīng)的基礎(chǔ)。
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