文明學生評選活動總結

時間：2020-08-15 13:04:31 活動總結我要投稿

文明學生評選活動總結三篇

　　文明學生評選活動總結一

文明學生評選活動總結三篇

　　為深化學生文明禮儀教育，引導廣大學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，鞏固 “我是文明人”主題教育活動成果，我校開展了“文明學生”評先活動，通過各班民主推薦選舉，我校評選出市級文明學生8名、縣級文明學生標兵8名、校級文明學生標兵29名�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

　　一、領導重視，確定活動內(nèi)涵。

　　本次評選，學校領導高度重視，由王春雷校長主抓此次活動，分別召開了班主任會議，全體學生的動員大會。具體布置活動的方案、步驟及內(nèi)容。學校集中開展以“我是文明人”為主題的活動。

　　二、具體活動內(nèi)容落實，主題活動豐富多彩。

　　采取多種形式，組織學生廣泛開展“行文明事、說文明話、做文明人”活動。引導優(yōu)秀學生以身作則，自覺約束自己的行為，發(fā)揮表率作用，影響和帶動其他學生告別不良行為。

　　三、活動效果

　　對評出的“文明學生”給予表彰，并把這些“文明學生”的事跡通過國旗下的講話，進行宣傳，讓廣大學生以當選的文明學生為榜樣，在今后的學習和生活中向他們學習，做文明合格的學生，養(yǎng)成文明有禮的好習慣，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“文明學生”的良好校園文化氛圍，同時也以良好的行為規(guī)范來促進學生學習成績的提高。

　　為了使“文明學生”的活動能有效推進，學校德育室要求各班根據(jù)學生的實際情況利用班會、思想?yún)R報專題隊會等時間，指導學生講禮貌，見到老師、長輩或同學主動問好；教育學生穿著整潔，個人衛(wèi)生好；課間不奔跑、追逐，不在樓道上蹦跳；升旗儀式等集會時要精神飽滿，保持安靜；還要教育學生養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔垃圾，愛護花草樹木、公物，共創(chuàng)文明和諧幸福校園。

　　通過評選活動進一步加強校學生的思想道德建設，推動文明禮儀教育活動的深入開展。

　　文明學生評選活動總結二

　　自接到市教育局“關于評選20**年度中小學學大安市優(yōu)秀學生評比”文件后，我校領導特別重視，學校校長辦公會集體研究決定名額分配到班的辦法。

　　一、評選原則

　　1、學校根據(jù)分配名額按不少于每班三人的比例確定候選人。推薦人選的確定是堅持公開、公平、公正的原則，做到條件公開、程序公開、民主推薦、師生評選、當場公布。

　　2、采取票決方式?jīng)Q定推薦人選。召開全體任課教師以及學生代表參加的大會，由候選人班主任介紹本班候選人的有關情況及先進事跡，然后由與會全體人員以無記名投票方式進行推選，最終確定推薦人選，并將結果在學校顯要位置向全體師生公布三天。評選過程并且記錄在案備查。

　　評選標準

　　文明之星

　　1．尊敬師長，見到老師及來校考察、參觀人員要主動打招呼，背后不直呼教師的名字，與教師談話主動立正站好，不頂撞辱罵教師；

　　2．團結同學，不用污言穢語與同學交談，不給同學起綽號，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站不拉幫結派；

　　3．進入教師辦公室，首先喊報告，得到教師允許后進

　　入，不私闖教師辦公室，不在樓道追逐和高聲喧嘩；

　　4．舉止文明大方，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進入學校。男生不留長發(fā)，女生不燙頭發(fā)、戴耳環(huán)，做到衣著整潔，端莊得體；

　　5．遵守公共秩序，廣播操、升旗及集合時做到快、靜、齊，聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象。

　　6．參加升旗儀式時要莊重，保持立正姿勢，兩眼注視國旗。不準說話，更不準隨意走動；

　　7.考試不作弊，學習態(tài)度端正，課堂上積極與教師配合。

　　8．愛護花木，不攀折花草樹木，愛護學校的設備設施；

　　9．不參與封建迷信和活動；不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧；

　　10．男女同學，交往要得體，要有分寸。

　　二、學習之星：

　　1、思想品德好:

　　愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,自覺遵守“中學生守則”和“中學生日常行為規(guī)范”。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學校或班級的各項活動,有奉獻精神,禮貌待人。言行一致。勇于競爭,善于合作。尊敬師長,團結同學。素質(zhì)考核良好以上。

　　2、學習好:

　　學習目的明確,學習態(tài)度端正,有良好的'學習習慣。勤奮好學,刻苦鉆研,遵守學習紀律,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優(yōu)良：語文、數(shù)學、英語100分以上,其它科達優(yōu)秀。

　　3、身體好:

　　認真上好體育課,范文TOP100體育達標。做好廣播操和眼保健操,積極參加大課間活動,積極參加有關的文娛活動和體育比賽活動。有良好的衛(wèi)生習慣,身體健康。

　　三、評選結果

　　特長之星：有各科特長教師推薦，學校考核，最終確認人選。

　　文明之星：徐蕊高原李莫孫鵬達馬迎璐徐逸歌王傲杜佳琪孟卓

　　學習之星：孫佳琪徐鏡旋李冬雪劉佳岳進

　　特長之星：丁筱夕劉銘劉俊澤髙子楨吳國玄

　　文明學生評選活動總結三

　　為了使學生有學習的楷模，樹立身邊的榜樣，學校德育處開展了文明學生評選活動。要求推薦的學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級，能認真學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷努力向上；樹立為祖國富強而學習的理想、勤學多思，遵紀守法，成績優(yōu)良，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展；文明有禮，團結互幫，熱愛集體；積極參加學校組織的各項活動，充分發(fā)揮主人翁的精神；培養(yǎng)自己的自理能力，能獨立并出色完成老師交給的任務。經(jīng)過班主任老師推薦，班級內(nèi)學生通過，有如下學生獲得了文明學生，被授予“明德少年”榮譽稱號：

　　一年級：羅浩凡周成科羅得凌黨澤文

　　二年級：劉士榛丁曉楠李佳蓉劉昌華劉珍堂

　　三年級：萬校新張琦敏張登淳王鵬霖

　　四年級：陳怡儒胡進敏張敬杰張長海

　　五年級：楊晉黃登祥羅媛媛

　　六年級：李存育劉國萍曹楹胥筱敏左夢潔

　　班主任督促獲得此項稱號的學生在班級里能切實起到榜樣的作用，處處起帶頭作用，團結同學、尊敬老師，使班級能形成一個良好的氛圍，使其成為全體學生的楷模。

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