雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范本
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)是團(tuán)日活動(dòng)的經(jīng)典項(xiàng)目,下面yjbys小編跟大家分享幾篇團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),以供參考!
雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)一
【活動(dòng)主題】弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
【時(shí)間地點(diǎn)】 2010年3月7日上午行健軒單車棚
【活動(dòng)形式】 整理單車
【活動(dòng)記錄】 一大早,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒的天氣,來到寢室樓大門口。由于一夜大風(fēng)的襲擊,學(xué)校單車棚的單車早已是東倒西歪,沒一點(diǎn)生氣?吹竭@些泄氣的單車同學(xué)們是又開心又失落,失落的是地上橫擺的單車;但是開心的是在雷鋒紀(jì)念日可以為學(xué)校做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。雖然只是九牛一毛的小事但是同學(xué)們飽含熱情,因?yàn)楣湃苏f過”勿以事小而不為”嗎!雖然一開始不知道從何下手,但是在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們賣力的努力下,倒地的單車像醒酒的漢子一輛一輛的站起來,不一會兒就站成了整齊的一列。好不威風(fēng)!看著自己親手整理的單車棚,規(guī)范有序,同學(xué)們都會心的笑了。
【活動(dòng)總結(jié)】通過這次學(xué)雷鋒的團(tuán)日活動(dòng),我們從中間明白了只要是自己能做的事,并且能夠?qū)λ擞幸妫瑢@個(gè)社會有益,我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生我們就有義務(wù)和責(zé)任去把它完成。在團(tuán)日活動(dòng)中同學(xué)們齊心協(xié)力,一起完成的這次活動(dòng)不僅學(xué)到了在教材上學(xué)不到的東西,還增進(jìn)了同學(xué)們的感情交流,加深了同學(xué)們的友誼,是一次比較成功的團(tuán)日活動(dòng)。
雷鋒精神團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)二
時(shí)間:2017年04月22日
地點(diǎn):沈陽建筑大學(xué)雷鋒庭院
人員:會計(jì)08-1班全體成員
目的:
1、 以弘揚(yáng)雷鋒精神
2、 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
3、 促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動(dòng)目的
4、 動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神
5、 大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)
內(nèi)容:
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,到學(xué)校雷鋒庭院進(jìn)行大掃除活動(dòng)
明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光,聞著清脆的`鳥鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料,團(tuán)支部書記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會,大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時(shí)代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午,會計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全,全體團(tuán)員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。
來到活動(dòng)目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí),回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動(dòng)上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。!钡木瘛
總結(jié):對于這次活動(dòng),總體來說是成功的
通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識:
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會,關(guān)心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識. “贈人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5. 學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
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