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中學生助殘日活動總結(jié)

時間:2021-01-16 10:55:21 活動總結(jié) 我要投稿

中學生助殘日活動總結(jié)

  引導文:助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模和聲勢逐漸擴大,影響日益深入人心。下面是yjbys小編整理的有關(guān)中學生助殘日活動總結(jié),希望對大家有幫助。

中學生助殘日活動總結(jié)

  中學生助殘日活動總結(jié)一

  今年的五月十五日是第xx個法定“全國助殘日”。為開展好第二十三個助殘日活動,市教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實教育局有關(guān)通知精神,我校于五月九日,在全校范圍內(nèi)大力開展了助殘捐款活動,此項助殘捐款活動現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束,所收全部捐款已經(jīng)準時交到磐石市教育局,F(xiàn)我們對此項活動做如下總結(jié)。

  一、活動范圍廣,參與面大。

  全校二百多名教職員工,一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

  二、教師熱情參與,在活動中表現(xiàn)積極。

  按市教育局要求,每位教師20元,中層領(lǐng)導30元,副校級40元,校長50元。全校領(lǐng)導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務(wù)。

  三、學生熱情參與,在活動中表現(xiàn)積極。

  按市教育局要求,每名學生助殘捐款5元(特困生免捐)。而我校學生表現(xiàn)出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元,超額完成捐款任務(wù)。

  一、學校領(lǐng)導高度重視,在5月6日的全校大會上,支部副書記王延忠同志就傳達了市教育局的有關(guān)文件,并做出具體部署和要求,使這項工作納入學校工作的議事日程,并及時開展工作。

  二、自從貫徹杜校長提出的“以生理生,以愛育愛”教育理念以來,我校師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化,尤其是每一位教師以實際行動“以愛育愛”,以實際行動感染每一名學生,激勵每一位學生,使學生的世界觀、人生觀、價值觀得到了全面的提升;這次助殘捐款活動,就是讓每一位殘疾人都感受到社會的溫暖,得到全社會的幫助,感到祖國大家庭的溫暖和關(guān)愛。我校廣大同學不僅有著健康的身心,而且有著博大的胸懷,懂得了以愛育愛,學會了奉獻愛心。學生在教師的親身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中,讓世界充滿愛,用愛心來幫助社會,回報社會是自己的光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款。——這是我校“以愛育愛“教育的豐碩成果。

  中學生助殘日活動總結(jié)二

  今年5月19日是第xx次“全國助殘日”。根據(jù)《瀘西縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)紅河州人民政府殘疾人工作委員會關(guān)于認真開展第二十三次全國助殘日活動的通知》文件精神,三塘鄉(xiāng)初級中學結(jié)合學校實際,以“全國助殘日”為主題,充分利用各種形式加強宣傳及開展相關(guān)活動,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:

  一、基本情況簡介

  三塘鄉(xiāng)初級中學全校有教職工59人,學生897人,其中教師殘疾人1人,學生殘疾人5人。

  二、助殘活動主題

  幫扶貧困殘疾學生,讓其遠離自卑、遠離孤獨。

  三、完善機構(gòu)組織

  為切實加強對學校開展“全國助殘日”相關(guān)活動的`領(lǐng)導,確;顒拥捻樌_展,經(jīng)研究,決定成立三塘鄉(xiāng)初級中學“全國助殘日”主題教育活動領(lǐng)導小組。即趙永福校長任組長,唐明華副校長及梁衛(wèi)華支部書記任副組長,組員有唐光劍、王永志、張勇、王啼鳴和各班班主任。

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在校黨支部,由梁衛(wèi)華負責相關(guān)活動的具體事項。

  四、活動開展形式

  (一)以標語、黑板報、校園廣播、主題班會等為媒介,廣泛宣傳5月19日是第二十三次全國助殘日。

  (二)組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。

  (三)就XX—XX學年度中幫扶貧困殘疾學生、拾金不昧、有突出貢獻等學生進行表彰。

  (四)由學校工會組織,領(lǐng)導班子成員參與,召開一次殘疾師生座談會,就他們的身體、工作(學習)、生活等方面作深入了解,為其排憂解難。

  (五)動員學生為殘疾同學打飯、用水、上樓梯等敞開綠色通道。

  五、活動反思總結(jié)

  通過開展以上一系列活動,不僅向?qū)W生大力弘揚人道主義思想,而且也樹立扶殘助殘的校園風尚,還幫學生樹立為人民,為社會服務(wù)的思想,使其自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。與此同時,還有絕少一部分師生存有冷漠、漠不關(guān)心,甚至是鄙視殘疾人的現(xiàn)象,這與學校德育發(fā)展是背道而馳的,與中華傳統(tǒng)美德是相互矛盾的。在以后的教育教學中,三塘鄉(xiāng)初級中學將會把“扶殘助殘”作為一個新課題、重點課題,認真對待,認真研究。

  三塘鄉(xiāng)初級中學

  XX年5月20日
 


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