關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
引導(dǎo)文：元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”;上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。下面是yjbys小編整理的關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，供大家參考!
活動(dòng)總結(jié)一
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一： “好看的花燈”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非�；钴S。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)二：2月9日各班開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng)
1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的'節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)三：熱鬧的龍燈
2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。
活動(dòng)四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。
活動(dòng)總結(jié)二
快快樂(lè)樂(lè)包湯圓，紅紅火火鬧元宵。今(xx)日是農(nóng)歷正月十五——元宵佳節(jié)，民間有吃湯圓、猜燈謎的傳統(tǒng)習(xí)俗。在成都，一些居民社區(qū)將社區(qū)的老人、青年、小孩聚在一起，包湯圓、猜燈謎，體現(xiàn)出傳統(tǒng)節(jié)日里的城市溫暖。
成都市青羊區(qū)少城街道辦事處過(guò)街樓社區(qū)有80歲以上失獨(dú)、留守老人200多名。今日上午9時(shí)許，社區(qū)工作人員將這些老人們聚到一起。社區(qū)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)為老人們包了湯圓，將熱騰騰的湯圓送到老人們手中，一些老人則現(xiàn)場(chǎng)表演起了才藝。大家拉家常、吃湯圓、猜燈謎，其樂(lè)融融。
“在傳統(tǒng)節(jié)日，我們不應(yīng)該忘記社區(qū)里的老人，要讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖。”過(guò)街樓社區(qū)書記劉藝告訴記者，過(guò)街樓社區(qū)時(shí)常會(huì)舉辦一些活動(dòng)將老人們聚到一起，排除他們的孤獨(dú)感。
在成都地鐵一號(hào)線人民公園站外，成都少城商燈協(xié)會(huì)將200條燈謎掛了出來(lái)，供來(lái)往路過(guò)行人猜玩，答對(duì)的還有小禮物贈(zèng)送。記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，這些燈謎均為原創(chuàng)，不僅包括猴年題材等，還有一些與新近發(fā)生的新聞事件相關(guān)，比如一條謎面為“家書抵萬(wàn)金”的燈謎，要求打一新聞熱詞。
“關(guān)于‘家書’，我們有‘魚雁傳書’的典故，‘萬(wàn)金’代表很價(jià)格貴，這一燈謎的謎底是‘天價(jià)魚’，就是前幾天發(fā)生的新聞事件。”成都少城商燈協(xié)會(huì)會(huì)員江浩老人現(xiàn)場(chǎng)解釋到，因?yàn)檫@些燈謎都是原創(chuàng)的，網(wǎng)絡(luò)上還查不到，只能現(xiàn)場(chǎng)解答，這讓不少人費(fèi)起了腦筋。
“燈謎涉及知識(shí)面廣，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人感興趣，我們也會(huì)定期舉辦一些猜燈謎活動(dòng)，讓年輕人將猜燈謎的習(xí)俗傳承下去。”江浩說(shuō)。
處于成都市中心地帶的商業(yè)街社區(qū)歷來(lái)注重營(yíng)造社區(qū)團(tuán)結(jié)氛圍。在元宵佳節(jié)之際，社區(qū)舉辦了包湯圓的親子活動(dòng)，由社區(qū)的老人和家長(zhǎng)教小朋友們包湯圓，由此傳承傳統(tǒng)民俗;湯圓煮好后，孩子們還會(huì)為行動(dòng)不便在家的老人送去湯圓。
“我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)圓的節(jié)氣將社區(qū)的老中小三代聚在一起，希望通過(guò)傳承民俗的活動(dòng)增加社區(qū)凝聚力和社區(qū)居民的歸屬感、幸福感。”商業(yè)街社區(qū)書記孫玉鳳如是說(shuō)。
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