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關(guān)于保護換進主題班會活動總結(jié)
引導(dǎo)文:環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋公民都有義務(wù)保護我們的環(huán)境。下面是yjbys小編整理的關(guān)于保護換進主題班會活動總結(jié),供大家參考!
活動總結(jié)一:
為了更進一步深入開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!
環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋公民都有義務(wù)保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物……看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的.始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。
同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標志,作為新世紀的少年兒童,我們要有時代責(zé)任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,隨手把不用的水、電開關(guān)關(guān)掉。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
通過此次班會,讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。保護美好的家園,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻出自己的一份力,發(fā)一份光!
活動總結(jié)二:
保護校園環(huán)境,從我做起。
活動背景:
我們的校園這兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,又建起了教學(xué)樓,實驗室,食堂,水沖式廁所,鋪的紅色地磚這么美好的校園,卻出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象,美麗的校園,不是會有紙片,食品袋,口香糖的出現(xiàn),破壞了美麗的校園。
活動目標:
1.明確受保護校園公共措施,保護環(huán)境的意義。
2.從活動明確環(huán)境的保護是保護是靠我們大家的。每個人的應(yīng)擔當責(zé)任和義務(wù)。
活動準備:
1.收集校園中不明行為有哪些
2.編輯小品,話劇
.寫倡議書活動議程:
一:主持人介紹本次活動的目的和意義,以及這次活動該注意的事項。
二:同學(xué)們展示在我們校園中出現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象,引起同學(xué)們的深思。
三:根據(jù)以上種種現(xiàn)象,同學(xué)們分組討論我為校園環(huán)境的改善,應(yīng)該做些什么?
四:投出倡議并鑒定。
詳細過程:
一:主持人介紹本次活動的目的和意義。
我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的.現(xiàn)象。當你一走進校園時,隨處可以看到紙片,食品袋,口香糖等,破環(huán)了我們的校園,作為烏蘇四中的醫(yī)院,面對這種現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么楊做呢?所以我們今天開展了此次活動保護校園動作,從我做起。
二:同學(xué)們列舉出我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象,如在教室內(nèi),同學(xué)XXX經(jīng)常亂扔紙片,學(xué)生XXX把吃的糖果扔進花盆里,學(xué)生XXX在教室內(nèi)吃零食,隨手亂扔食品袋等等。
三:學(xué)生針對以上現(xiàn)象編排出了小品話劇,讓同學(xué)在娛樂中認識到自己的錯誤,從而認識到保護校園環(huán)境的重要意義。
四:同學(xué)們發(fā)出倡議,并在倡議書鄭重的上自己名字,互相監(jiān)督,共同保護好我們的校園。
五:班主任在小結(jié)本次活動。
活動總結(jié):
本次活動使學(xué)生們?nèi)允堑奖Wo校園環(huán)境的重要目的和意義,認識到自身存在的錯誤,并努力加以改正,有的學(xué)生針對我們班存在的問題透出了很好的建議,并寫出了倡議書,同學(xué)之間起到了互相監(jiān)督的作用,保護校園環(huán)境,人人有責(zé),從我們身邊的小事做起,不隨手亂扔垃圾,注意保持。
活動反思:
這次活動同學(xué)們能主動收集相關(guān)的資料,展示出我們神百年不文明的現(xiàn)象,并把這些現(xiàn)象編排成小品和話劇,使學(xué)生在娛樂中認識到這些現(xiàn)象對我們的危害,也確定了同學(xué)們今后努力地方向,保護校園,人人我做起,當然在這次活動中也存在許多不足之處,如同學(xué)們搜集的資料不夠充分,不夠全面,在皮安排小品,話劇時,表現(xiàn)的有些呆板,不夠自然,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間不夠緊湊,主持人的語言表達能力,組織能力有待提高。
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