母親節(jié)主題班會活動總結(jié)
五月的第二個周末,是屬于她們的節(jié)日,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的母親節(jié)班會活動總結(jié),供大家參考。
母親節(jié)主題班會活動總結(jié)(一)
母親節(jié)來臨之際,為促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,我班認真開展“感恩母親”的主題班會,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中,學(xué)生積極配合,認真對待,投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程,孩子們深受感動,自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情的內(nèi)涵。
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿,表達我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因為關(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)主題班會活動總結(jié)(二)
背景:現(xiàn)代社會人們趨于忙碌,越來越忽視了身邊的真情真愛,而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個人真正的懷有感恩之情,默默的細數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。
班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來進行,開始時同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會正式開始。
首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,這是一位美國女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的,開始時反響比較冷淡,但是隨著越來越多人的參與,母親節(jié)成了一個公共認可的節(jié)日,并把五月的第二個周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。
接著我們講述了一個感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機,屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著,每個在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無不飽含濃濃的母愛。
然后我們看了幾個孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國孝子的故事,給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問,有誰給母親洗過腳,大多數(shù)同學(xué)沒有,少數(shù)幾個同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達。
我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。
最后,班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。
通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。
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