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職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-12-27 08:20:12 職場(chǎng) 我要投稿

職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿(通用6篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿(通用6篇)

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  帶著期盼帶著渴望懷著敬意懷著激情。我們迎來(lái)了建廠以來(lái)首次演講比賽能夠有機(jī)會(huì)參加深感榮幸(停一下 )

  我叫宋來(lái)自邢臺(tái)市是一名剛剛畢業(yè)走上工作崗位的碩士研究生。(停一下 )今年4月份我從位于松花江畔的大學(xué)畢業(yè)來(lái)到了擁有近1500年歷史的省級(jí)文化古城——宣化區(qū)宣化區(qū)是一個(gè)現(xiàn)代化的城市(是城市嗎)擁有現(xiàn)代城市的所有元素生活便利民風(fēng)淳樸非常適合長(zhǎng)期居住。在這座城市里我既有親人、朋友更有剛剛認(rèn)識(shí)但卻一見(jiàn)如故熱情的工友、和藹的領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)新的城市對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生甚至有一點(diǎn)家鄉(xiāng)的感覺(jué)。所以再次感謝電廠領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助謝謝大家(鞠躬)

  xx位于這座美麗城市的南面是國(guó)家發(fā)改委確定的上大壓小熱電聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的投產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了供電、供熱、環(huán)保一舉三得它順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展潮流具有良好的前景。記得剛來(lái)報(bào)到時(shí)我看到的是熱火朝天的建設(shè)工地看到的是積極努力的建設(shè)者看到的是勤勤懇懇廢寢忘食的

  領(lǐng)導(dǎo)和工友他們工裝整齊、笑容滿面、意氣風(fēng)發(fā)、奮力進(jìn)取所以能夠來(lái)工作我深感自豪不僅為自己自豪更為的前景自豪(停一下)“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”相信我們將隨著一起發(fā)展壯大奔向美好明天……

  曾幾何時(shí)我無(wú)數(shù)次夢(mèng)想著自己的未來(lái)在心中譜寫著人生中最美的那束光環(huán)曾幾何時(shí)我無(wú)數(shù)次的慨嘆著自己的人生在人世蒼茫誰(shuí)主沉浮中苦尋自己的目標(biāo)定位自己的位置而今在這里我找到了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想我也會(huì)盡最大努力去工作讓夢(mèng)想更精彩。

  朋友們一支樂(lè)隊(duì)需要全體成員的齊心合力否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章一支玫瑰需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn)否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香一座橋梁需要橋墩的支撐否則難以承載千車萬(wàn)人的通暢其實(shí)這一切都在告訴一個(gè)淺顯易懂的道理那就是一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展需要每一個(gè)員工的腳踏實(shí)地需要每個(gè)員工的敬業(yè)愛(ài)崗。

  企業(yè)的“企”去掉上面的“人”企業(yè)就會(huì)!爸埂辈磺捌髽I(yè)是船員工是水手離開(kāi)了船水手的生存將危在旦夕企業(yè)是員工維系日常生活、工作施展才華的舞臺(tái)員工是企業(yè)的主人是企業(yè)發(fā)展的根本。兩者休戚與共密不可分只有忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)員工才會(huì)成就自我。記得在20xx年“十大杰出青年”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上當(dāng)被問(wèn)及“十大杰出青年”之一。人民日?qǐng)?bào)政治新聞版主編胡果怎樣理解自己工作的價(jià)值時(shí)她說(shuō)這是一個(gè)很

  奇妙的填字游戲當(dāng)你在“業(yè)”字前面填上“職”字你會(huì)去掂量、去計(jì)較當(dāng)你在“業(yè)”字前面填上“事”字所有的苦就都成了樂(lè)。這句話一直激勵(lì)我為我的事業(yè)也就是我的職業(yè)去努力去奮斗

  朋友們雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)不久但學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)學(xué)校而止步因?yàn)槲疑钪谄髽I(yè)、社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里有著更豐富更深?yuàn)W的知識(shí)等待著我去學(xué)習(xí)去理解去追求。我將積極向單位同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為人處世汲取工作經(jīng)驗(yàn)將我在學(xué)校領(lǐng)會(huì)的理論知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)際工作中并在此基礎(chǔ)上刻苦鉆研不斷創(chuàng)新為xx做出自己的貢獻(xiàn)為xx的發(fā)展事業(yè)添磚加瓦

  你看,xx人正在“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)代企業(yè)、建親融共進(jìn)溫暖家園”的引領(lǐng)下積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為促進(jìn)宣化地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和環(huán)境改善而拼搏奉獻(xiàn)那么就讓我們加入到積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的隊(duì)伍中來(lái)從我做起從現(xiàn)在做起為我們的事業(yè)努力奮斗共創(chuàng)xx的美好明天

  謝謝大家!

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿2

各位朋友:

  大家好!

  今天我報(bào)告的標(biāo)題是《翅膀與黃金》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,大家可能要感到奇異,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)抵觸,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢?實(shí)在不然。讓咱們聽(tīng)聽(tīng)有名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠!他說(shuō):“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了!笔前!鳥(niǎo)兒有了這樣繁重的負(fù)荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥(niǎo)兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如斯,由于他們一旦在本人的身上縛上沉甸甸的黃金,那刺眼的光輝定會(huì)照得他分不清貨色南北,那沉重的包袱定會(huì)讓他損失了高飛的本事。

  當(dāng)然,情愿讓翅膀縛上黃金的究竟仍是少數(shù),名堂年華的歲月誰(shuí)不想自在地飛翔于天空;好漢輩出的年代,誰(shuí)不愿鋒芒畢露。在共產(chǎn)黨員步隊(duì)里,更多的還是廉明自愛(ài),摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)領(lǐng)有一雙擅長(zhǎng)翱翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的盡力,博得了人們發(fā)自心底的贊成,正是他們用高尚的人格支持起了xxx大廈,恰是他們用清正廉潔的形象,保護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。

  大家可能還記得陳棉啟同道吧!這正是國(guó)土人清正廉潔,忘我貢獻(xiàn)的楷模!鄉(xiāng)村宅基地是農(nóng)夫的命脈,調(diào)停土地糾紛是土地管理工作中的一大困難。陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)夫兄弟的深切情感,走村入戶,餐風(fēng)露宿,公平無(wú)私地處置了上千起糾紛,豈但化解了矛盾,也贏得了寬大大眾的推戴。在他處理公事的進(jìn)程中,他從不接受村民為感激他所送的任何物品,從不吸收基層部署的吃請(qǐng),在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠(chéng)地說(shuō):“我的工作不僅代表土地治理部分,更是代表黨在為干部辦事。我們要對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)良心負(fù)責(zé),更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。”他不正是一個(gè)堂堂正正,頂天破地的干部嗎?他不正是一個(gè)鞠躬盡瘁,逝世而后已的國(guó)民公仆嗎

  良多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)巨大的大提琴家卡薩爾斯請(qǐng)教:我怎樣能力成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年青人,象征深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)良的大提琴家。聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,白叟回答時(shí)所流露出的含意我還懂得未幾,然而跟著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員榜樣的出現(xiàn),這個(gè)答復(fù)就在我腦海中越印越深,我也更加曉得了卡薩爾斯回答中所存在的深義。怎么才干成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土著土偶呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)職員,再而后是天然地成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)土衛(wèi)士。我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將英勇地前進(jìn),執(zhí)著地前行。

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。(個(gè)人簡(jiǎn)介)。每一次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

  今天我競(jìng)聘的崗位是xx分公司經(jīng)理。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的經(jīng)理不容易,做為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得我完全有能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:

  1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。

  2、目前的市場(chǎng)營(yíng)銷其實(shí)主要就是關(guān)系營(yíng)銷。我出生在xx,家住在xx,對(duì)xx的地理環(huán)境及政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都比較熟悉,我堅(jiān)信在我和全體職工的共同努力之下,肯定能協(xié)調(diào)好與各級(jí)政府機(jī)關(guān)之間的關(guān)系,把聯(lián)通公司的業(yè)務(wù)向縱深方向發(fā)展。

  3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去,讓公司的業(yè)績(jī)更上一層樓。

  目前,我認(rèn)為xx分公司的工作主要有以下幾點(diǎn)不足:

  1、營(yíng)銷渠道開(kāi)發(fā)的比較窄,與縣委、縣政府及各部、委、辦、局、場(chǎng)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)溝通得不夠理想,沒(méi)有形成網(wǎng)絡(luò),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  2、合作營(yíng)業(yè)廳的積極性和主動(dòng)性還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。

  3、工作人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度還有待于提高。

  空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好這項(xiàng)工作,當(dāng)好一名稱職的分公司經(jīng)理。

  坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛(ài)。

  “給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!”這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。最后,祝大家身體康健、萬(wàn)事順隨!祝愿我們聯(lián)通公司明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的教師工作夢(mèng)》。大家可能都記得,習(xí)在上提出了中國(guó)夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”讓印象深刻,我仿佛感覺(jué)到,所有的中國(guó)人都熱血沸騰。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人的夢(mèng),深入人心的夢(mèng)。凝聚人心自不必說(shuō),更重要的是讓迷失在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人們不禁捫心自問(wèn),我們社會(huì)生活的價(jià)值到底是什么?是升官發(fā)財(cái)還是成為金錢的奴仆?作為教師,我們的價(jià)值理想追求又是什么?

  作為引領(lǐng)時(shí)代命運(yùn)的主流價(jià)值思潮,中國(guó)夢(mèng)又一次喚起了人們對(duì)自我發(fā)展的思考。對(duì)我們教師而言,應(yīng)該走教師應(yīng)有的道路,即職業(yè)化、專業(yè)化道路。

  在我的心中,一直有有著這樣一個(gè)教師夢(mèng)。從小,我就想當(dāng)一個(gè)老師。不懂事時(shí),看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當(dāng)時(shí)很想去試一試。上課時(shí),老師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回老師。∧呐戮褪鞘昼娢乙苍敢!可這畢竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法,長(zhǎng)大了,對(duì)教師也有了不同的理解。

  星期一到星期五,我們教師幾乎都做著“兩點(diǎn)一線”的工作,兩點(diǎn)即學(xué)校與家庭xxx宿舍xxx,一線即上學(xué)、放學(xué)路上,我們的生活看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào)。但事實(shí)上,并非如此,當(dāng)我們走進(jìn)校園,心里就流淌著一種思想:我是這個(gè)學(xué)校的老師,我是一年級(jí)的語(yǔ)文老師,我要做好今天的工作,上好課,教好學(xué)生,一種責(zé)任便壓在肩上,激勵(lì)著我們努力干好事業(yè)。

  那么如何才能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的職業(yè)夢(mèng)想呢?我認(rèn)為必須進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),塑造積極向上的陽(yáng)光心態(tài),把工作當(dāng)作一種享受,充分體驗(yàn)自己的職業(yè)幸福感。作為新世紀(jì)的教師,我們應(yīng)具備以下四種心態(tài):

  1、責(zé)任心。

  具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是我們生存和發(fā)展的前提,是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本。我是教師,我的責(zé)任是教書育人。有了這種意識(shí),我會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)繁瑣的日常工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)檫@些都是我分內(nèi)的事情。我在為國(guó)家培養(yǎng)接班人,我的工作是神圣的,所以我工作著并快樂(lè)著!

  2、進(jìn)取心

  擁有一顆進(jìn)取心是人生的一筆巨大財(cái)富,更是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿。作為新世紀(jì)的教師,我們肩負(fù)著教書育人的重任,當(dāng)然更應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒。向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做人之道,提升綜合素養(yǎng);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更好地開(kāi)展工作;學(xué)習(xí)管理班級(jí),營(yíng)造育人氛圍;學(xué)習(xí)溝通交流,造就新型人才。“活到老,學(xué)到老”,這句至理明言應(yīng)該是我們每位教師永遠(yuǎn)提倡的座右銘。

  3、感恩心

  感恩心是幸福之源,快樂(lè)之源。以前,我曾經(jīng)認(rèn)為命運(yùn)對(duì)自己不公,畢業(yè)分配分到小學(xué),工作太累,學(xué)生太差……通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我懂得了感恩,心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛(ài)的工作,有欣賞自己的領(lǐng)導(dǎo),有信任自己的家長(zhǎng),有關(guān)愛(ài)自己的親人,有活潑可愛(ài)的學(xué)生朋友……感謝命運(yùn)對(duì)我的格外眷顧,我是多么幸福的人!

  4、欣賞心

  欣賞他人,成就自己!只要有陽(yáng)光的照耀,每一顆露珠都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個(gè)生命都會(huì)綻放出迷人的色彩!學(xué)會(huì)欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。作為教師,用欣賞的眼光來(lái)賞識(shí)每個(gè)學(xué)生,深信他們之中就有牛頓、錢學(xué)森、袁隆平,那每天的教學(xué)教育工作一定是極其主動(dòng)的!學(xué)生一定會(huì)開(kāi)發(fā)他們內(nèi)心的無(wú)限潛能,必將成就更多的棟梁之才。

  學(xué)生是教師心目中最可塑造的人才。從20xx年教書至今,我始終認(rèn)為學(xué)生的成長(zhǎng)比成功更重要,如何讓學(xué)生健康、快樂(lè)、平安的成長(zhǎng)一直是我的教書育人的行動(dòng)指南。在我教過(guò)第一屆畢業(yè)生后,我繼續(xù)關(guān)注著學(xué)生們,他們有些人經(jīng)常與我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四個(gè)學(xué)生結(jié)伴來(lái)找我,我的結(jié)婚錄像,與我興奮地談著自己的初中生活,回憶著小學(xué)時(shí)光,說(shuō)這是他們最快樂(lè)的.時(shí)光。再例如去年我剛結(jié)婚時(shí),一些升入初中的孩子們就打聽(tīng)到了消息,一些學(xué)生給我送了禮物,正好孫鵬超是我對(duì)象的表妹,她成了伴娘,見(jiàn)證了我的婚禮。二是間接交流,通過(guò)手機(jī)短信,網(wǎng)絡(luò),每一個(gè)節(jié)日都會(huì)收到一些學(xué)生的問(wèn)候,假期里交流自己的學(xué)習(xí)、生活,有一個(gè)盛鉦惠的學(xué)生,我記得她在五六年級(jí)時(shí)寫作文非常好,書寫認(rèn)真,語(yǔ)言流暢,言之有物,經(jīng)了解在家酷愛(ài)看書,經(jīng)常受到我的表?yè)P(yáng),去年我無(wú)意間在新浪網(wǎng)上看到,一個(gè)全國(guó)中小學(xué)作文比賽的通知,我給他家長(zhǎng)發(fā)了個(gè)短信,讓她去試試看,沒(méi)想到最后竟進(jìn)入了復(fù)賽。有時(shí)我在想,如果我早一點(diǎn)把學(xué)生的能力展現(xiàn),也許他們學(xué)習(xí)上會(huì)更用心,會(huì)更好的成長(zhǎng)。

  我的教師職業(yè)夢(mèng),是希望能過(guò)上一種幸福的生活。每位教師的心態(tài)是快樂(lè)的、平和的,教育好孩子與自我教育是發(fā)自內(nèi)心的,去除功利世俗的教育行為,凈化教師與學(xué)生的心靈,安靜、自然尋找教育與知識(shí)的大道,做一個(gè)教育的守護(hù)者。是的,只有“守護(hù)者”這個(gè)詞才能恰當(dāng)形容堅(jiān)守教師崗位的老師們。

  我的教師職業(yè)夢(mèng),是要有一種信仰,成就學(xué)生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺,用教師自己的堅(jiān)持與堅(jiān)守,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生自我發(fā)展的信心和勇氣,幫扶學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校的生活與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路,啟發(fā)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,成長(zhǎng)學(xué)生。

  我的教師職業(yè)夢(mèng),是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上,做平凡的教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教師的終極夢(mèng)想——桃李滿天下。

  三尺講臺(tái),傳授知識(shí)樂(lè)園。六年小學(xué),敘說(shuō)人生夢(mèng)。守護(hù)著家鄉(xiāng)這片沃土,培育著茁壯的小樹(shù)苗,職責(zé)所在,定當(dāng)勤勉。

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我今天演講的題目是《機(jī)關(guān)文明禮儀》。

  禮儀是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。

  當(dāng)今世界,禮儀無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  禮儀與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生。

  注重禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,已成為全社會(huì)的一種共識(shí)。

  伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步,特別是黨中央對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想的提出,文明禮儀建設(shè)愈益成為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容。

  遵循禮儀規(guī)范,樹(shù)立文明新風(fēng),開(kāi)創(chuàng)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,是時(shí)代的呼喚、時(shí)代的要求。

  繼承中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化,吸收西方禮儀精髓,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的禮儀文化,是我們面臨的一個(gè)重大而緊迫的任務(wù)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè),提升機(jī)關(guān)文明水平和機(jī)關(guān)工作人員文明素質(zhì),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象,為全社會(huì)的文明禮儀建設(shè)作出表率,市直機(jī)關(guān)工委決定在市直機(jī)關(guān)組織開(kāi)展機(jī)關(guān)文明禮儀巡回宣講活動(dòng)。

  今天的宣講包括文明禮儀概述、公務(wù)文明禮儀和公共文明社論三個(gè)部分共四個(gè)方面的內(nèi)容:

  我首先宣講的是文明禮概述。

  一是文明禮儀特點(diǎn)文明禮儀十人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的產(chǎn)物。

  一部文明史,就是人類社會(huì)不斷由低級(jí)向高級(jí)演進(jìn)的歷史,是社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。

  禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

  對(duì)于個(gè)人來(lái)講,禮儀是.個(gè)人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會(huì)交際能力的一種外在表現(xiàn);對(duì)于社會(huì)來(lái)講,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的綜合反映,是社會(huì)文明和進(jìn)步的具體表現(xiàn)形式。

  職場(chǎng)三分鐘優(yōu)秀演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽医裉炷酶鍋(lái)演講就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為什么要分享這個(gè)主題呢?我忽然覺(jué)得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來(lái)回憶青春時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生平淡無(wú)奇,毫無(wú)色彩。什么都沒(méi)做過(guò),什么也沒(méi)有嘗試過(guò)。最后只能落得個(gè)“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說(shuō)“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生比無(wú)所事事的人生更榮耀,更有意義!

  我前段時(shí)間看了一本叫《世界時(shí)平的》的書,作者為美國(guó)托馬斯。弗里德曼。我覺(jué)得非常不錯(cuò),大家可以有時(shí)間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個(gè)偉大的時(shí)代,分別是1492~1800年,拼國(guó)家實(shí)力的時(shí)代。拼企業(yè)實(shí)力的時(shí)代。以及xx年以后拼個(gè)人實(shí)力的時(shí)代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹的時(shí)代。我現(xiàn)在就是一個(gè)爹,我如果不努力,不強(qiáng)大,以后我的兒子怎么拿我這個(gè)爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來(lái)越發(fā)達(dá),出國(guó)越來(lái)越容易,每個(gè)人獲得信息的壁壘越來(lái)越小,但我們嘗試的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。所以,在這個(gè)越來(lái)越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  我最近嘗試了兩個(gè)我從未做過(guò)的事情,一個(gè)是踢足球,一個(gè)是大聲朗讀。就踢球而言,我沒(méi)有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒(méi)買過(guò)。但是上次盛部長(zhǎng)叫我去嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎(jiǎng)牌,而且還是董事長(zhǎng)親自給我頒發(fā)的。讀書也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來(lái)越有味,越來(lái)越有激情,越來(lái)越有自信。

  “失敗了,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個(gè)人情感的宣泄。但無(wú)論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時(shí),我也相信,我能嘗試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機(jī)會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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