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校園招聘方案

時間:2023-02-20 08:06:12 招聘選拔 我要投稿

校園招聘方案精選15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的校園招聘方案,希望對大家有所幫助。

校園招聘方案精選15篇

校園招聘方案1

  一、 大賽宗旨和目的

  此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導其對求職能力的培養(yǎng)。

  通過此次大賽將就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓等與就業(yè)相關項目、概念引入高校,為大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進一步增強大學生對企業(yè)的了解程度,幫助大學生成功就業(yè)。

  二、 大賽主題

  “成就美好未來”

  三、 大賽組委會

  主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

  承辦單位:中央財經(jīng)大學就業(yè)協(xié)會

  中央財經(jīng)大學03人力資源管理

  指導單位:中央財經(jīng)大學學生就業(yè)指導中心

  四、 大賽賽程賽制

  賽程:此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

  賽制:

  報名階段:1、報名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。

  2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設置進行分類評選。

  初賽:1、簡歷篩選:由相關的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進入第二輪。

  2、筆試:對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復賽。

  復賽:

  1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

  2、 結構化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。

  3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

  4、 無領導小組討論:隨機將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

  5、 評委點評:評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。

  決賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

  2、壓力面試:評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

  3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

  4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。

  5、評委點評:評委將對選手進行點評。

  五、 大賽總體方案

  (一)面向?qū)ο?/p>

  中央財經(jīng)大學在校本科生及研究生

  (二)比賽內(nèi)容及形式

  比賽內(nèi)容:此次大賽復賽中將會分設四個崗位,分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實的崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應的面試題庫。而復賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。

  1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,每個崗位篩選出12人進入筆試,共計48人。

  在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結果進行測評、打分,最終決出8名選手參加復賽。

  ·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。

  2、復賽:總分為四場,每次同時進行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領導小組討論的結果展示;小場地則包括結構化面試和無領導小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。

  自我介紹:1.5分鐘/每人。

  結構化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

  情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。

  無領導小組討論:兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點,形式不限。

  評委點評時,工作人員進行計分,并將結果用大屏幕顯示。

  評選出決賽選手后,進行頒獎。

  3、此次復賽各環(huán)節(jié)穿插進行,即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結構化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程是連貫進行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

  4、復賽之后,大家將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的`12名選手提供針對性的賽前培訓。

  5、決賽:總分為三場,每場同時進行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

  自我介紹:2分鐘每人。

  壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關系能力。

  案例分析:10分鐘每人。

  觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機應變的能力。

  大家將評出四個崗位的最適合人選。

  (三)評分方法

  1、初賽:大家將根據(jù)崗位設置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。

  2、復賽:滿分100分

  自我介紹——5分

  結構化面試——30分

  情景面試——40分

  無領導小組討論——25分

  3、決賽:每輪淘汰

  (四)獲獎標準

  1、復賽每場評出一、二、三等獎進入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  2、復賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。

  3、大賽組委將為每位獲獎者提供相應獲獎證書及獎品,

  (五)評委組成

  1、崗位提供單位人力資源專家

  2、學校就業(yè)指導中心領導

  3、邀請人力資源研究專家

  4、商學院人力資源系老師

  六、 大賽宣傳方案

  宣傳手段

  校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

  校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

  賽前宣傳

  第一期宣傳:印象性宣傳

  方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

  內(nèi)容:大賽概況,基本流程

  第二期宣傳:具體性宣傳

  1、 展板:將介紹大賽詳細的情況:比賽詳細流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細節(jié),大賽創(chuàng)新點等。

  包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

  2、 傳單:發(fā)放至每間學生宿舍,以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果

  3、 展臺:組織人員將與學生進行面對面的交流,進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學就業(yè)指導中心網(wǎng)站、商學院網(wǎng)站、校方學生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道,增強學生的參與積極性。

  5、 講座:大賽報名期間,大家將組織一場全校性的講座。

  6、 廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。

  賽中宣傳

  1、海報:在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報,用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。

  2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進程進行關注及專題報道,持續(xù)擴大活動影響力,吸引廣大在校生關注賽況。

  3、PPT演示:在復賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

  4、橫幅:在主教學樓門口設大賽全名橫幅。

  賽后宣傳

  1、網(wǎng)站:將復賽結構化面試,決賽相關環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論,倡導大學生關注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、展板:大賽結果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結。

  七、 賽事時間安排方案

  10月27—30號 初賽

  10月31日—11月1日 復賽

  11月6日 決賽

  八、 崗位介紹

  A崗位:

  企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導以創(chuàng)新為主導的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

  JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

  職責范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓管理、勞動糾紛處理

  任職要求:1、要求有半年或半年以上學生工作經(jīng)驗

  2、有一定的基礎管理知識

  3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

  B崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導以技術為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

  職位名稱:會計核算員

  職責范圍:在主管的領導下負責本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準確無誤,為領導層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。

  任職資格要求

  專業(yè)要求:會計、財務管理或其他相關專業(yè)

  基本技能:計算機:文字處理、Internet、資料文檔管理

  寫作:能抓住要點,并加以歸納整理。

  能力素質(zhì)要求:具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

  C崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽,倡導穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化

  職務名稱:銀行客戶經(jīng)理

  職責范圍:負責向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結算及其他銀行產(chǎn)品及服務,吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件

  任職資格要求

  專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結算業(yè)務,了解相關銀行貸款業(yè)務

  具備一定的財務分析能力

  能力素質(zhì)要求:性格外向進取,善于與人溝通,能承受工作壓力

  基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應用

  D崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務迅速擴張階段,在未來五年內(nèi),計劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導。

  職務名稱:總務主管

  職責范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務部經(jīng)理的領導下,根據(jù)相關管理制度和業(yè)務流程要求,通過履行下列工作職責,對公司后勤事務活動進行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

  任職資格要求

  1、 學習能力:能理解并運用監(jiān)督原則和事務以及有關監(jiān)督的文書事務技巧;

  2、 語言表達能力:能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;

  3、 數(shù)學計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;

  4、 辦公(文書事務)能力:能察覺文字資料中的錯誤;

  5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

  九、 比賽亮點

  (1) 全程專業(yè)化

  在本次比賽中,大家運用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點問題,人員選拔的方法(人格測驗,認知能力測驗,評價中心技術,面試等),人—組織匹配的原則相結合,融進大賽整體框架設計及內(nèi)容設計之中,力求通過專業(yè)化的架構,給所有參賽者最專業(yè)的指導與服務。

  (2) 模擬真實化

  1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實性達到最大

  2、復賽環(huán)節(jié)中設置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實的面試環(huán)境。

  (3) 反饋及時化

  不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結果,面試表現(xiàn)等以分析報告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

  (4) 崗位針對化

  本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復賽都按照四個專項來走,每個專項設有一個企業(yè),一個專家團隊,目的就在于使招聘更有方向性,培訓更有針對性,使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。

校園招聘方案2

  1·招聘目的

  為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

  2·招聘時間

  策劃準備時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  招聘實施時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  3·招聘小組人員

  組長:劉慧

  副組長:張鑫

  小組成員:黎明劉德華馬云張學友

  職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

  4·招聘計劃

 。1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101

 。2)招聘專業(yè)及崗位:

  工商企業(yè)管理~人力資源部

  會計專業(yè)~財務部

  物流管理~物流配送部

  (3)招聘人數(shù):20人

 。4)招聘方式:面試

  (5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、

  務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  5·招聘流程

  (1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

  (2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上,進行初步的篩選。

  (3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評,素質(zhì)測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

  (4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的'需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性

  (5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選,以提高面試的準確性

  (6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關工作。

  6已招聘實習生的培養(yǎng)與安排

  (1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后,人才部對學員統(tǒng)一進行考核。

  (2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后,根據(jù)考核結果,對校園應屆生進行定崗定薪。

  7.實習期考核招聘結束

  (1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。

  (2)、校園招聘的應屆生,實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

  (3)、應屆生實習期結束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,可適當提高薪酬。

  8、召開本次招聘總結會

  (1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。

  (2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

校園招聘方案3

  一、 校園招聘實施說明

  為做好20xx年應屆本科生招聘工作,結合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況,特定本招聘計劃實施方案。

  二、校園招聘計劃目的

  通過制定合理和有效的招聘程序,引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生,充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構建企業(yè)人才梯隊,為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。

  三、校園招聘預期目標

  1. 在2個月內(nèi),力爭招聘到20名(部分學校20xx年3-4月份舉行人才雙選會)優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度;

  3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。

  四、校園招聘負責人

  領 導:

  成 員:

  人力資源部:

  各產(chǎn)業(yè)公司:

  五、校園招聘原則

  1. 德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識,更要考察其人品與素質(zhì);

  2. 雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;

  3. 擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  4. 準確原則:招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn);

  5. 公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會 6. 認同原則:招聘人員在招聘過程中應側(cè)重與公司價值觀趨同的認識;

  六、校園招聘時間安排

  (歷時2個月)(不包括校園宣講)

  七、校園招聘具體實施細則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。

  各部門需求計劃

  2) 招聘計劃實施方案擬定

  方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。

  3) 招聘前期準備

  1. 目標院校的'選擇及確定

  目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

  目 標 院 校

  2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校

  根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

校園招聘方案4

  活動主辦方:

  活動承辦方:

  一、活動主題:

  感受就業(yè)壓力,職情聘響未來。

  二、活動背景:

  當前社會就業(yè)形勢非常嚴峻,而大學生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,常有求職者難以找到合適的工作,企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn),大學生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,缺乏動力,甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學生對就業(yè)信息的空缺,學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準,企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。

  三、活動目的:

  為提高大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,提高應聘者的.應聘能力與技巧,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。

  四、活動主辦方:

  中南林業(yè)科技大學外國語學院

  五、活動承辦方:

  中南林業(yè)科技大學外國語學院分團委學生會職業(yè)發(fā)展部

  六、活動對象:

  主要針對外國語學院學生

  七、活動時間及地點:

  初賽20xx年3月22日

  決賽20xx年3月29日

  初賽地點:經(jīng)干一教

  決賽地點:生科樓

  八、活動人員安排:

  1、外聯(lián)組3人

  2、宣傳組3人

  3、編輯組2人

  4、聯(lián)絡組3人

  5、后勤組2人

  九、活動宣傳:

  A.地面宣傳

  1、海報3張(宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次;外語樓前、四食堂前各一張,要求院宣傳部幫忙,海報內(nèi)容有青春活力,高雅有內(nèi)涵,體現(xiàn)招聘魅力。)

  2、橫幅3條(外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條)

  3、傳單300份(學生寢室、自習教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼)

  4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設點接受和現(xiàn)場報名。

  5、大型海報噴繪宣傳(依贊助而定。)B.網(wǎng)絡媒體宣傳

  1、通過人人網(wǎng)、微博等進行活動宣傳。

  2、通過學校廣播臺進行宣傳,說明報名方式、報名起止時間、活動地點等信息。

  3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息,編輯活動相關信息。

  4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關注本次活動。

  十、活動流程:

  報名方式:A.現(xiàn)場報名:涉外食堂和四食堂

  20xx.xx--14

  補招(待定)18(中午11:40----12:40下午17點40---6:40)

  B.短信報名:編輯短信“我要報名+姓名+學院班級”到第一準備階段:

  1、編輯組設計傳單、橫幅、報名表、邀請函,編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進行宣傳,包括畫海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。

  2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費、獎品獎金證書、并聯(lián)絡兩名專業(yè)招聘師作為評委。

  3、聯(lián)絡組申請場地(經(jīng)干一教、102b、生科樓等),聯(lián)絡幾名贊助商代表(最好是長期從事招聘工作的),輔導員等作為評委老師。

  4、聯(lián)絡組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀(文藝部)。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導員、主席團成員、各部長會長、校報記者。

  5、編輯組聯(lián)系四位評委設立一所虛擬公司,確立多個招聘職位以及職位要求、評分標準,然后打印出來,聯(lián)絡組和后勤組協(xié)助(職位盡量與外院學生專業(yè)相符,如翻譯、導游、教師等)。

  6、示情況打印海選、初賽、復賽評分標準若干份。

  7、部門內(nèi)部挑選主持人。

  8、后勤組或其他成員準備好相機,拍照。

  9、準備好活動時所需的相關題目。

  第二模擬招聘會活動流程:

  活動分為初賽和決賽兩個階段,職位不限,選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位,并做好應聘職位設計簡歷,作賽前準備。初賽:方式:面試活動開始:

  第一環(huán)節(jié):自我介紹,可用英文或其他語言,后說中文,此環(huán)節(jié)里,各位同學對自己的特長,各方面做介紹。

  第二環(huán)節(jié):評委嘉賓提問相關問題(可以由嘉賓自主決定是否有問題問,如沒有就進行簡短點評)。

  賽后由評委公布入圍決賽名單,聯(lián)絡組進行通知(預計6人進入決賽)

  1、決賽:(預計一個半小時)

  方式:終極面試

  開場舞

  第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委、嘉賓。

  第二環(huán)節(jié):評委致辭,贊助商代表致辭。

  第三環(huán)節(jié):主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進行介紹。第四環(huán)節(jié):比賽開始:

  A、自我展示及競聘演說:自我展示可用海報,自己的書畫,攝影作品,各種證書,ppt等為自己加分,有才藝的同學可要求進行才藝表演。然后談談對所競聘職位的認識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等,時間為5分鐘以內(nèi)。

  a主持人串詞

  b競聘者展示、演說

  c評委打分B、情景專業(yè)化面試:專業(yè)評委對應聘者進行現(xiàn)在即興提問,每位評委對本職位應聘者進行專業(yè)知識提問一個問題,回答時間為3分鐘。

  a主持人串詞

  b評委對應聘者進行一對一提問

  c應聘者回答

  d評分

  C.職場小辯論應聘者分為兩個小組,針對辯題“在國企工作好還是在私企工作好”進行辯論,各自闡述自己的觀點,評委根據(jù)每個人的變現(xiàn)打分。限時10分鐘

  游戲環(huán)節(jié):猜職業(yè)。主持人提出問題,知道答案的觀眾或選手舉手回答,只要猜對,即可獲得精美禮品一份。

  第五環(huán)節(jié):每位評委對此次招聘進行點評或進行文藝表演,同時工作人員進行統(tǒng)分,得出結果。

  第六環(huán)節(jié):xxx宣布獲獎名單,書記或其他嘉賓評委進行總結評價。

  第七環(huán)節(jié):主持人宣布結束。

  十一、活動經(jīng)費:

  860元

  1、宣傳費:傳單300份

  30元

  橫幅3條

  150元

  海報5張

  2、工具費:筆10支20元

  報名表200份

  50元(暫定)

  3、獎金獎品證書:獎金600元(獎項設置依情況定)

  獎品證書待定(由商家提供)

  4、水:一箱30元

  5、資料打印費:25元

校園招聘方案5

  為做好20xx年應屆本科生/碩士生招聘工作,結合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實際情況,特定本招聘計劃實施方案。

  一、校園招聘目的

  1.引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生,充實各團隊及各部門相應崗位的人才隊伍,構建企業(yè)人才梯隊,儲備人力資源;

  2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,提升研究院及項目團隊的形象,擴大我院在高校的'知名度與美譽度;

  3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。

  二、活動時間

  每年9月-11月組織校園招聘,各院校具體時間待定。

  三、組織分工

  (一)、研究院籌備組

  院籌備組由人力資源部牽頭,各團隊共同參與組織。

  (二)各部門/團隊籌備組

  校招負責人、項目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……

  第二章校招詳細操作

  具體工作可按關鍵節(jié)點劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場實施及后續(xù)工作五個階段。

  階段

  核心工作

  籌備前期

  團隊需求確認,目標院校聯(lián)系;

  籌備中期

  校招路線確定;宣傳物料制作;線上線下宣傳

  籌備后期

  現(xiàn)場分工安排;試題等物料確認;

  現(xiàn)場實施

  按計劃執(zhí)行工作,宣講圓滿成功

  后續(xù)工作

  1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);

  2、費用報銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結

  第一節(jié)籌備前期

  本階段重點工作

  (一)制定校園招聘計劃

  成立籌備小組,確定團隊校招負責人

  (二)校招動員

  制作動員PPT,說明校招的意義

  (三)團隊需求確認

  各團隊明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標院校及可提供的薪資范圍。

  (四)院校聯(lián)系

  院校初聯(lián),收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息

  第二節(jié)籌備中期

  本階段重點工作

  (一)招聘形式及時間確認

  目標院校跟進,確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間

  (二)制定預算

  (三)制定互動方案(備選)

  各團隊是否有互動題目或互動禮品

  (四)設計并制作宣傳物料

  包括宣傳材料(單頁、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場互動內(nèi)容及禮品等。

  (五)線上線下宣傳

  a、線上宣傳

  ●研究院網(wǎng)站、微信公眾號;

  ●專業(yè)招聘網(wǎng)站;

  ●應屆生求職網(wǎng);

  ●高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。

  b、線下宣傳

  ●聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;

  ●在學校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類的海報等;

  ●聯(lián)系學生會、學校社團進行宣傳;

  第三節(jié)籌備后期

  本階段重點工作

  (一)確定宣講會流程

  (二)現(xiàn)場工作人員分工

  (三)試卷、各類登記表格等材料準備

  (四)電腦、翻頁筆、食品等物料準備

  (五)運送必要物資至現(xiàn)場

  1、提前訂車。

  2、檢查物料。

  3、運送物資至現(xiàn)場。

  第四節(jié)現(xiàn)場實施

  本階段重點工作

  (一)場地布置

  1、工作人員提前訂車,檢查物料,并提前1小時運送物資至現(xiàn)場。

  2、懸掛宣傳標語橫幅、擺放易拉寶、設備調(diào)試。

  (二)現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理

  維護會場秩序,協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)銜接流暢;攝影攝像;應對突發(fā)事件(如設備故障)等。

  (三)宣講

  主要針對研究院簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。

  團隊宣傳產(chǎn)品項目及崗位,研究院宣傳品牌影響及員工福利。

  (四)互動答疑

  (五)面試&筆試

  紙、筆、洽談室等準備工作

  (六)撤場

  清點物資,清理現(xiàn)場,有序撤場。

  第五節(jié)后續(xù)工作

  1、物料清點與歸還。

  2、文件資料歸檔。

  3、決算,相關費用支付、費用報銷。

  4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結。

  5、招聘結果跟進。

校園招聘方案6

  一、校園招聘的目的和意義

  招聘一批具有專業(yè)知識技術的人才,充實公司專業(yè)人才隊伍,提高公司專業(yè)技術人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。

  公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對此類的技術要求相對較為專業(yè),公司目前具備大專以上的'專業(yè)技術人才相對較少,目前公司無論是專業(yè)技術隊伍的整體結構,還是人才總量,都遠不能適應企業(yè)長遠發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術知識的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術隊伍素質(zhì)。

  二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)

  見附表

  三、校園招聘的院校及費用方案選擇:

  經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學校教育質(zhì)量及學生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校,在年前對高校學生進行招聘和選拔。

  1、去大學校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會”:

  院校專業(yè)時間地點費用預計費用

  哈爾濱工程大學機械設計與自動化12月4日一天(3號報到)哈爾濱500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人

  土木工程

  吉林大學道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人。

  沈陽工業(yè)大學土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人。

  以上三所大學12月份大型招聘會活動,期間各個大學有200家企業(yè)進場招聘,宣傳效果好,屆時應屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學進行聯(lián)系,很多大學在11月份已開過大型招聘會,春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。

  2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘:

  時間:12月10-13日地點:成都人才市場

  費用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)

  優(yōu)點:此次組團招聘杭州市人才市場與當?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系,進行了強勢宣傳,往年的此種形式招聘前來應聘的人才較多且以應屆學生為主。

  缺點:專業(yè)性不強,不能預測到前來應聘者中有無對口專業(yè)的學生。

  四、校園招聘的實施

  1、確定招聘院校方案;

  2、與校方先進行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;

  3、公司招聘組成員前往目的地,進入學校設攤招聘;

  4、收取簡歷資料與學生進行面談;

  5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;

  6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;

校園招聘方案7

  一、概述

  二、招聘需求匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導、人力資源部經(jīng)理、常務副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等,同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。

  人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后,需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。

  三、校園招聘薪酬福利及相關人力資源政策

  四、招聘前期準備

  (一)物資準備

  包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。

  (二)目標院校的選擇及確定

  目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的.調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并

  確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。

  (三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系

  在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。

  (四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校

  根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

  五、招聘實施

  (一)前期宣傳

  1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;

  2、就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;

  3、學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;

  4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;

  5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。

  (二)校園宣講會

  工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場,進行會場現(xiàn)場的布置及設備的調(diào)試。

  1、宣講

  2、互動答疑

  3、投遞簡歷

  (三)筆試、面試

  1、初面:用人部門+HR

  2、筆試(待定)

  3、復試:用人部門+HR

  4、終試:HR

  (四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議

  六、招聘總結、反饋

  (一)錄用人員基本信息的錄入

  (二)招聘分析

  (三)招聘總結及反饋

校園招聘方案8

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯嵙暽蜆I(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

  ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學生方面

  大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  二、暑期實習生就業(yè)推薦模式

  通過暑期實習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動對象

  本次活動主要面向大一、大二、大三學生,以個人參與為主,歡迎同學參加。

  四、組織安排

  本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

  五、活動方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的.模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的

  學生,并提供相應薪水,該過程我們不參與,且學生工作時間為只為暑期。

  2、有學校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習想法的學生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

  六、活動宣傳

  1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

  2.學生面對面交流

  通過和學生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

  七、活動具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習生就業(yè)推薦職位

  參加活動的企業(yè)要求:

 、 有較大的知名度和信譽度;

  ②熱心于教育事業(yè);

 、蹖κ钇趯嵙暽行枨;

 、軗碛凶约旱莫毺匚幕

  暑期實習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣厥庑枰,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

  2、以海報形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系相應實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

  (二)報名咨詢階段

  1、設立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  (三)舉辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備

  3)宣傳工作:利用海報進行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點

  (四)暑期實習生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實習生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習職位。

校園招聘方案9

  一、活動主題

  “模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現(xiàn)競爭,成為強者”

  二、活動背景

  在當前社會就業(yè)形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在應屆大學畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學生對就業(yè)信息的空缺。學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準,企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。

  三、活動目的

  應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展,社會對大學畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業(yè)生應當具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理?還是應對突發(fā)事件的反應能力?由云南交通職業(yè)技術學院__級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”,全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場,通過應聘選手的.“親身體驗”和有關教師的現(xiàn)場點評,讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”,樹立自主擇業(yè)的意識,體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經(jīng)驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規(guī)范、學會推銷自己,并讓學生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

  四、策劃、主辦單位

  ____職業(yè)技術學院

  __級人力資源管理班

  五、贊助單位

  ____職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理分院

  男生722、725宿舍

  女生211、212、213宿舍

  六、活動章程

  (一)、活動時間

  __年12月11日

  上午9:00——12:00

  (二)、活動地點

  ____職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理分院教學樓210教室

  (三)、活動對象及代表

  1、招聘方

  (1)流弦聆音唱片公司

  企業(yè)代表:熊文美

  (2)蘇荷酒吧

  企業(yè)代表:陳蕾

  (3)天順旅游公司

  企業(yè)代表:王天順

  (4)中國平安保險公司

  企業(yè)代表:陸盛英

  2、應聘方

  由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

  (四)、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求(詳情見附錄一)

  (五)、活動流程

  1、本次招聘分為2個大的環(huán)節(jié),即4個參招企業(yè)分為2組(每組2個企業(yè)),每個大環(huán)節(jié)由2個企業(yè)進行招聘活動。招聘順序由抽簽的方式?jīng)Q定。

  2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

  3、企業(yè)招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時)

  1)應聘者自我介紹(時限2分鐘)

  2)才藝展示(由個人實際情況決定)

  3)即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

  4)招聘人員進行提問

  5)針對提問,應聘者進行回答

  6)問答環(huán)節(jié)結束后,應聘者退場,等候面視結果。

  7)上述環(huán)節(jié)輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調(diào)整。

  4、觀眾發(fā)言

  5、指導教師發(fā)言,對此次模擬招聘會做出評價。

  6、主持人宣布模擬招聘會結束。

  (六)、后勤管理工作

  1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

  1、組織者在活動中,可以根據(jù)實際需要對本次活動作出相應的調(diào)整。

  2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場,搞好衛(wèi)生工作。

  主辦單位:____職業(yè)技術學院

  __級人力資源管理班

校園招聘方案10

  為持續(xù)推進人才計劃,有效引進優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生,根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務要求,貫徹公司關于校園招聘工作的要求,推進開展20xx屆校園招聘活動。

  通過此次校園招聘活動,為公司引進具有專業(yè)知識和高素質(zhì)的應屆畢業(yè)生,優(yōu)化公司人員結構,提升公司人才隊伍素質(zhì),特制訂本方案。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^校園招聘,引進50名符合公司要求的本科及以上學歷的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生作為管理培訓生,滿足公司及各二級單位人員需求的同時進行人才儲備,并逐步形成人才引進機制。

 。ǘ叭瞬3-5-8計劃”:即入職三年培養(yǎng)成為各部門的一線業(yè)務骨干;入職五年,部分培養(yǎng)成為各部門的核心骨干;入職八年,優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅技術人員。

 。ㄈ┩ㄟ^校園招聘活動,大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化,在高校中樹立良好的企業(yè)形象,擴大社會影響力,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

  二、應屆畢業(yè)生定位

 。ㄒ唬⿷獙卯厴I(yè)生的定位:為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專業(yè)、技術人才。

 。ǘ⿷獙卯厴I(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學、藥學類專業(yè):研發(fā)、生產(chǎn)、市場、營銷機械電氣類專業(yè):維修、工程管理類專業(yè):職能部門營銷類專業(yè):市場、營銷

  (三)應屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則

  以企業(yè)愿景為主線,成長機會為輔助,培養(yǎng)對公司發(fā)展理念的認同感。

  以對管培生團體的人文關懷為主,輔以適度薪酬和崗位機會傾斜,培養(yǎng)凝聚力。

  以針對性培訓、輪崗學習、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。

  三、招聘需求計劃

  根據(jù)公司對校園招聘工作的.要求,由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開展應屆畢業(yè)生需求調(diào)查,統(tǒng)計并整理需求理由報公司審批。

  四、高校選擇

  結合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務要求和當期實際情況,有計劃的選擇相應層次高校進行招聘,原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主,各省其他重點專業(yè)、重點院校為補充進行招聘。

  五、實施方案

  (一)前期準備

  成立應屆畢業(yè)生招聘工作小組,由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計劃的制訂和實施,統(tǒng)一調(diào)配資源。

  組長:待定

  組員:各業(yè)務線骨干(根據(jù)實際情況調(diào)用)。

  2.積極跟進目標高校應屆畢業(yè)生就業(yè)安置計劃,與校方就業(yè)辦公室充分溝通,爭取校方支持。了解各目標高校生源數(shù)量、可到崗時間等情況,知會各業(yè)務部門和服務支持部門做好相關準備工作。關注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動態(tài),做好同期競爭招聘活動的準備,確定提煉好公司的絕對競爭優(yōu)勢。

  根據(jù)校招宣傳與宣講需要,充分準備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類物資。制訂錄用條件和標準,預先準備各類提問的容并統(tǒng)一回復口徑。

  校園招聘費用預算及申請。

 。ǘ┬麄髟靹

  為確保招聘效果,能讓更多的學生參與我公司的招聘活動,與校方協(xié)商配合公司需實現(xiàn)線上、線下、、外宣傳聯(lián)動。

  線上宣傳

  通過目標院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進行線上宣傳。

  線下宣傳

  以海報的形式展示招聘信息,海報覆蓋到學生集中出現(xiàn)的地方,如宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等。海報貼組織學生完成,必要時可給予學生有償回報。

  懸掛橫幅

  在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。

 。ㄈ┈F(xiàn)場宣講

  根據(jù)計劃安排,招聘小組指定專人現(xiàn)場宣講,為保證宣講容的專業(yè)性和現(xiàn)場效果,可專人專講,宣講容應大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機會、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時間安排等。

  通過精心組織的高質(zhì)量宣講會,讓學生更多的了解xxx,加強對公司的好感,增強其加入xx的意愿。

 。ㄋ模┟嬖囦浻

  錄用原則:現(xiàn)場招聘、面試、復試和意向錄用

校園招聘方案11

  一、 活動名稱:

  暑期實習大型招聘會

  二、 活動總組織者:

  西點教育培訓機構、

  三、 活動宗旨:

  弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。

  四、 活動背景及意義:

  當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經(jīng)驗, 增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點,從而為以后就業(yè)提供更好的基礎條件。

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的'專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

  大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

  學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當部分的大學生在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

  社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識, 掌握在學校中學不到的技術,拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

  具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

  一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎。

  二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

  三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學生積極進取,善于創(chuàng)造的精神。

  四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

  五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

  總之,人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗,通過這些關系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。

校園招聘方案12

  (一)背景:

  目前,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

  (二)宗旨:

  宣傳學校,促進就業(yè)

  (三)主辦單位:

  xxxx技術學院

  (四)協(xié)辦單位:

  就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

  (五)對象:

  本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生

  (六)時間:

  20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00

  (七)地點:

  學校正門廣場

  (八)目的:

  為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的`大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

  (九)活動事件與負責單位:

  (十)準備工作:

校園招聘方案13

  一、活動意圖

  跟著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重,作業(yè)競賽的壓力日益增大。應對這么一個大的局勢,為了給職院學子一個社會實習的機會,行進職院學生在將來求職道路上的競賽力,一起也為公司與學校、學生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑,學院團委、招生作業(yè)處擬舉行學校模仿招聘會。

  1、公司方面

  ①經(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,在學生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦颍l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才貯藏。

  ③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況,有關于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機會。

  2、學生方面

  大學生廣泛期望能盡快地融入社會,找到自個滿意的作業(yè)和方位,而一般會有非常大一部分大學生在邁出學校走進社會的起跑線——應聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學生領會招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進在校大學生的應聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況,更清楚地剖析自個,賠償缺少的當?shù),發(fā)揚利益,為自個將來走向社會作好預備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才調(diào)

  描繪精彩人生

  三、大賽標語

  關懷大學生 攜手作業(yè)路

  四、活動方針

  本次活動首要面向全校大三學生,以自個參與為主,等候同學報名參與。

  五、組織組織

  本次活動由院團委主辦,院作業(yè)教訓基地協(xié)辦,將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關于本次競賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

  六、組委會

  主任:宋麗麗、曲雪玉

  成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

  七、活動方法

  1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個公司的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者供給定見、主張;教授應聘竅門。

  2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實習招聘,為同學供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習練習的機會。

  八、活動日程(略)

  九、活動宣揚

  1、海報宣揚

  在全校各宣揚欄內(nèi)粘貼大型海報。

  2、咨詢點宣揚

  活動期間設點接受學生咨詢,介紹這次活動的有關事宜和注意事項。

  3、發(fā)告訴到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣揚

  4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動

  5、延聘院外記者,媒體前來報導。

  十、活動詳細組織

  (一)策劃預備期間

  1、參與活動的公司,樹立招聘職位

  參與活動的公司央求:

 、儆休^大的'出名度和信譽度;②熱心于教育作業(yè);

 、蹖獙卯厴I(yè)生有需要;④具有自個的一起文明。

  招聘職位央求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為搶手,央求求職者歸納才華較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣貏e需要的,又應是社會廣泛存在的;

 、劭梢躁P于院三年級同學翻開招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向,又能滿意大學生需要。

  2、以海報(噴繪)方法大力宣揚這次活動

  3、聯(lián)絡評委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)

  (二)報名咨詢期間

  1、樹立咨詢臺:宣揚本次活動,并介紹這次活動的各事項。

  2、加大宣揚力度,對本次參與活動的公司招聘作介紹,煽動我校學生積極參與。

  3、在宣揚板上粘貼相應的詳細央求等。

  4、設點報名,可設在招生作業(yè)處。

  (三)舉行練習講座

  1、方針:提前預備,取得履歷,自個展開方向

  2、主講內(nèi)容:對當時大學生進行作業(yè)教訓,詳細論說求職應聘竅門、根柢禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷,以及別的關于求職作業(yè)的預備情況。

  3、詳細組織:

  1)聯(lián)絡作業(yè):選定主講人以及別的詳細事項

  2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設備

  3)宣揚作業(yè):使用海報進行告訴

  4)介紹后期間的系列作業(yè)

  5)央求活動地址

  (四)招聘期間

  A、1、方法:面 試

  2、首要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手毛遂自薦

  2)、對所應聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  B、1、方 式:職場應戰(zhàn)

  2、首要包括三個環(huán)節(jié):自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)

  3、詳細流程:

  主持人宣告活動開始,介紹參與嘉賓

  學校領導致辭

  由參與活動公司代表致辭

  進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦,并提出應聘標語等等,期望參與活動公司將流程組織上報組委會。

  為十分好的為本次活動供給觀賞性,請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選,并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

  例題:你要組織一個秋季出售定貨會,作為會議的組織者,在組織坐位的時分,你會把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

  A、小公司總司理(新客戶,對會議十分重視)

  B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時會拖欠貨款)

  C、某大公司出售司理(以往對公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

  b、 職場事例剖析

  c、 、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評

  場景模仿實力環(huán)節(jié):

  1、賣場推銷

  a、假定會場是某賦有商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預備時間)

  b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評

  2、客戶推銷

  a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

  b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競賽的選手退出賽場逃避。

  3、本質(zhì)查詢

  成心設置一個場景,查詢選手平常習氣和自個本質(zhì)

  參賽者模仿請客戶就餐,查詢商務禮儀方面的點菜疑問

  過失的問詢:“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”

  準確的問詢:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標準的場合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

  向主考官要手刺

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

  直接開口要是不準確的粗魯行為,以問詢“我往后如何聯(lián)絡到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法

  由學校領導及參與活動公司代表對應聘者的整體體現(xiàn)進行點評

  發(fā)布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎者頒獎

  競賽結束

  十一、獎項設置

  金獎 1名

  銀獎 2名

  銅獎 3名

  院十佳求職者 10名

  十二、后期總結

  1、總結作業(yè):由學院領導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結,羅致履歷和經(jīng)歷,找出亮點和成功的當?shù),發(fā)現(xiàn)缺少的當?shù)夭⒏恼?/p>

  2、宣揚作業(yè):經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學生所體現(xiàn)的亮點和缺少,讓每個大學生都能了解并掌握一些根柢的應聘竅門。

  舉辦大型模仿招聘是為我院同學供給最新的作業(yè)資訊,和增強作業(yè)實習的有用路徑,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,經(jīng)過本次活動,可以讓廣大同學親自領會現(xiàn)場求職的實況和空氣,然后全方位多角度的了解商場,進步自我,一起,經(jīng)過專職教訓作業(yè)的老師進行溝通與溝通,可以十分好的定位自個,并聯(lián)絡本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實習的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢,然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次可貴的實習機會,這更是對大一大二大三學生有超卓的教育教訓作用。讓我校學子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。

  主辦方:共青團大連作業(yè)技術學院委員會

  協(xié)辦方:大連作業(yè)技術學院作業(yè)教訓基地

校園招聘方案14

  一、序文

  首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣,從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢,進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻力量。

  二、策劃的宗旨

  策劃首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導,努力拉近在校大學生與汽車的距離,讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活,同時科學地引導大學生未來的汽車消費導向,培養(yǎng)愛國責任感,從而進一步的倡導打造理性的消費理念。

  另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力,擴大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢,進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

  三、策劃的內(nèi)容

  一、展館展示

  基于以上宗旨及目的意義的結合點,我們設想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構,魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關資源進行培訓并取得就業(yè)實習崗位,輸送人才,實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

  (一)五大展館

  第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館

  1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

  2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

  第二展館:安全行車知識普及館

  1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(新版)》;

  2、有關“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

  第三展館:“汽車文化知識競賽”館

  1、古往今來各大汽車logo識別大賽;

  2、新概念環(huán)保車型logo設計大賽;等等

  第四展館:創(chuàng)意才藝展示館

  1、“模擬汽車銷售大賽”;

  2、“靚車攝影大賽”;

  3、“汽車模特大賽”;

  第五大展館:名車展示館

  1、中華高檔車實體展示;

  2、長城中檔車實體展示;

  3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例,等等。

  (二)展區(qū)展示

  其中,第一大區(qū),主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的.各高中低檔的國產(chǎn)汽車,并且全部是實體車展示,全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質(zhì)感。

  第二大展區(qū),主要面對有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生,并將以現(xiàn)場招聘高質(zhì)量優(yōu)秀人才的方式對師生采取校園招聘,達成就業(yè)協(xié)議,簽訂就業(yè)合同,將理論與實際高效的聯(lián)系在一起,搭建校企合作新平臺。

  二、才藝表演

  (一)經(jīng)細致選拔出的在校大學生扮演車模,出席開幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。

  (二)大型文藝匯演。

  (三)創(chuàng)意活動

  (一)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“十佳車模選拔活動”;

  (二)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“汽車銷售大賽前十強”;

  (三)臨沂大學首屆汽車文化節(jié)——“新概念環(huán)保車logo設計大賽”

  四、推介交易

  (一)開展汽車文化產(chǎn)品、文化服務及其衍生產(chǎn)品的投資合作項目的招商活動;

  (二)舉行項目簽字儀式。

  五、論壇峰會

  探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對接論壇。

  四、資金預算

  首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的預算經(jīng)費大約在100萬人民幣左右,起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右,布置展館費用在80萬人民幣。

  五、進度安排

  活動時間:/5/15—/6/15

  一、/5/15(周一)

  18:00在臨沂大學圖書館前舉行歡迎儀式。

  20:00在臨沂大學舉辦“臨沂大學車迷聯(lián)誼晚會”

  二、/5/16(周二)

  9:00組織領導和嘉賓在臨沂紅色館參觀

  9:45在臨沂大學圖書館前舉行本屆活動開幕式。

  10:30在臨沂大學圖書館前舉行重點產(chǎn)業(yè)項目簽約儀式

  三、/6/15(周五)

  14:20 在臨沂大學沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結表彰大會

  六、分工安排

  (一)首屆臨沂大學汽車文化節(jié)重要活動日程(XX年5月15日到20日)組委會新聞發(fā)布會

  時間:XX年5月15日14:00

  地點:臨沂大學沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學團委

  聯(lián)系人:白先生

  (二)歡迎儀式

  時間:XX年5月15日18:00

  地點:臨沂大學圖書館前

  主辦:臨沂大學文學院

  聯(lián)系人:王先生

  (三)走進大學——車友聯(lián)誼晚會

  時間:XX年5月15日20:00

  地點:臨沂大學傳媒報告廳

  主辦:臨沂大學音樂學院

  聯(lián)系人:張先生

  (四)開幕式

  時間:XX年5月15日9:45—10:15

  地點:臨沂大學圖書館

  主辦:臨沂大學黨委宣傳部

  聯(lián)系人:王先生

  (五)、企業(yè)家論壇

  時間:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00

  地點:臨沂大學文學院五樓報告廳

  主辦:臨沂大學文學院

  聯(lián)系人:孫先生

  (六)“十佳車!奔啊颁N售十強”評選活動

  時間:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00

  地點:臨沂大學大學生服務中心

  主辦:臨沂大學團委

  聯(lián)系人:徐先生

  (七)、閉幕式暨總結表彰大會

  時間:XX年6月15日18:00—21:00

  地點:臨沂大學沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學

  聯(lián)系人:唐先生

  七、策劃所需物品及場地

  一、所需物品

  公文筆、紙張等辦公用品。

  桌椅、沙發(fā)若干套

  展臺紅地毯若干米

  舞臺、燈光音響設備若干組

  二、所需場地

  臨沂大學圖書館,沂蒙大講堂,傳媒學院報告廳,文學院報告廳,大學生服務中心一樓展廳。

  八、參考資料

  【1】策劃書——汽車文化推廣活動

  【2】溫州大學第七屆汽車文化節(jié)策劃書(簡版)

  【3】襄樊學院汽車文化節(jié)策劃方案

  內(nèi)部策劃書

  作為世界新興的汽車大市場,中國目前已成為全球汽車消費需求中增長最快的國家。汽車進入千家萬戶,不僅成為人們的代步工具,而且深刻影響著人們的生活方式。近年來,國內(nèi)外知名汽車品牌專營機構紛紛進駐我國,汽車已成為人們的重要消費品,并逐步形成具有豐富內(nèi)涵的獨特汽車文化現(xiàn)象,并且潛在的汽車消費群體和細分市場也在逐步形成。

  高校成為汽車的主要潛在市場之一,青年大學生也無疑是關注、欣賞并塑造汽車文化的一支中堅力量,更是構成了中國汽車市場未來的龐大的潛在消費群體,我們可以斷言,大學生十年之內(nèi)必然成為汽車消費的主力軍,所謂“誰贏得了青年,誰就贏得了未來”,這在汽車市場上仍然是至理名言。高校市場將是汽車商家的必爭之地,對這個市場進行的宣傳推廣也將成為各大商家品牌策略的重點之一,成功的市場推廣會顯著影響大學生未來購車的消費意向。因此我們認為,校園汽車活動對企業(yè)而言是一個良好的展示機會。

  首屆臨沂大學汽車文化節(jié),堅持“體現(xiàn)當代特征、體現(xiàn)當代大學生特點、體現(xiàn)學院特色”的目標,緊緊圍繞“普及汽車文化,體現(xiàn)專業(yè)特色、活躍校園生活、弘揚創(chuàng)新精神”的活動主題,精心策劃和組織“企業(yè)家論壇”、“汽車模特大賽”、“文明行車月”、“靚車攝影大賽”、“汽車文化節(jié)logo設計大賽”環(huán)保概念車設計大賽”等一系列豐富多彩的活動。通過本次活動,推進汽車文化在高校的普及,提升主辦單位和協(xié)辦單位的美譽度。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關資源進行培訓并取得就業(yè)實習崗位,輸送人才,實現(xiàn)校企雙贏。

  鑒于首屆臨沂大學汽車文化節(jié)召開的積極意義及其不可或缺性,此次活動得到了臨沂市人民政府的廣泛支持,同時魯南汽車城和香江進口車采購基地也為其冠名支持,為保證首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的高質(zhì)量順利召開奠定了物質(zhì)與精神基礎;與此同時,為保證首屆臨沂大學汽車文化節(jié)策劃方案的實施,相關部門應當做好監(jiān)督保證措施。方案的實施過程中,會遇到這樣或那樣的問題,比如新聞發(fā)布會能不能按時舉行等。為防范不確定因素的發(fā)生,相關部門應做好防范措施。此外,相關部門還要制定好相關評估措施。由于實踐過程的復雜性,方案的實施會受到各種主客觀環(huán)境和條件變化的限制和影響,因此對策劃方案及策劃中的每一個過程應注意及時修正和補充。

校園招聘方案15

  一、指導思想

  深入貫徹落實教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作規(guī)定》【教職成XXX號】文件精神,進一步加強職業(yè)指導工作,增強職業(yè)指導的針對性、實效性。使職業(yè)指導服務于學校人才培養(yǎng),服務于學生職業(yè)精神的培育,服務于學生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動背景

  當前國際經(jīng)濟增速放緩,國內(nèi)經(jīng)濟增速下行,畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的`壓力日益增大。且學校近年來為實現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對口安置,組織學生參加校園招聘會,很多學生在招聘面試中暴露出諸多問題,如不懂面試應聘禮儀,不適應面試場景,不能把握機會全面展示自己等,在面試中表現(xiàn)平平。為此學校擬組織開展校園模擬招聘大賽。

  三、活動意義

  本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會,給學生提供一個了解面試流程,熟悉面試禮儀的平臺,讓學生了解市場需求,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,學會全面推介自己,在接下來的學習中,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),從而提高學生在未來求職道路上的競爭力。

  四、活動安排

  本次活動面向全體學生,由班級、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手,參加學校組織的校園模擬招聘大賽。

  具體安排另行通知

  五、活動要求

  1、全員參與

  本次活動目的是提高所有學生就業(yè)意識,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,了解市場需求,查找自身不足,提高應聘面試能力,因此在活動開展中一定要確保學生全員參與,可以根據(jù)不同年級拓展相關活動內(nèi)容。

  2、加強指導

  專業(yè)部要加強對活動的指導,安排專人對學生進行指導和培養(yǎng)。由于活動涉及專業(yè)多,且專業(yè)間情況差異也較大,在學校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位,因此專業(yè)部在組織活動時可以適當根據(jù)各專業(yè)情況增設具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。

  3、培養(yǎng)典型

  專業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學生進行指導和培訓,培養(yǎng)典型,活動結束后可組織優(yōu)秀學生在老師的指導下對本部學生進行培訓,以實現(xiàn)共同提高的目的。

  4、做好宣傳

  要加強活動宣傳,提高學生就業(yè)準備意識。20xx年參加實習班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷,發(fā)布到班級博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷(盡量兼顧各專業(yè)),發(fā)布到學校網(wǎng)站。

  六、活動獎勵

  本次活動根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評,結果納入年度考核。活動設“一等獎”二名,二等獎四名,三等獎六名。

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