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企業(yè)文化建設學習心得
心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的企業(yè)文化建設學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
企業(yè)文化建設學習心得1
一、意外
盡管準備了盡兩個星期,感覺是萬事具備了,等到了培訓前一天下午,告知因為有兩個車間臨時放假,生產(chǎn)副總要求他們也參加這次培訓。人員增加了一半,不論是從場地還是從資料的準備上,都是不可能實現(xiàn)的事情,一下子手足無措。經(jīng)過考慮,先向經(jīng)理說明情況,提出安排一個車間的計劃,經(jīng)理經(jīng)協(xié)調后,方案調整為兩個車間各處一半人員,這樣雖然總人數(shù)沒增加,卻讓兩個車間的負責人都滿意了。
從中我意識到,永遠不會準備的滴水不漏,當有意外情況或突發(fā)情況時,首要不是抱怨準備不夠,而是尋求應變的方法。
二、培訓制度
培訓開展的較順利,大家也很配合。公司和我自己都是初次做培訓,也是摸著石頭過河吧。培訓前初步擬訂了一個暫行的培訓制度,很簡單,對于培訓制度,我是出于這樣考慮,根據(jù)在培訓中出現(xiàn)的實際情況,再制定制度,如同那位設計師要在草坪上修幾條小路一般,先讓大家在草坪上任意走三個月,小路應該修在什么地方自然就一清二楚了。
三、獎懲
開始培訓前,我強調的重點之一就是獎懲,當時用了一個類比的方法,講到培訓和大家在車間上班是一樣的,所遵守的紀律也是相同的。
盡管強調了,但仍然有人置若罔聞,有個員工課堂上趴在桌上睡覺,另一個員工簽到后就悄悄閃人了。有言在先,現(xiàn)在要不要處罰?!
公司的員工多處在18——23歲之間,基本是在85年以后出生,初中畢業(yè)后就出來打工,貪玩、沖動,最不在意的就是規(guī)矩了(呵呵,可能是我的成見)。
員工們都在眼睜睜看著處理結果如何,有一部分人肯定是在觀望的,根據(jù)熱爐原則,我即時提出了對他們的處罰結果。紀律明顯好了很多。(附:熱爐原則)
如果說處罰是樹立典型,警告大家不要做什么,那獎勵就是為大家樹立榜樣,倡導大家應該怎樣做了。根據(jù)測驗成績和課堂表現(xiàn),對幾位表現(xiàn)突出的員工提出了表揚并發(fā)放獎金,是和處罰通告一起發(fā)出的。
第一次開展培訓,首先就要讓員工心里重視起來,除了讓員工明白培訓重要性之外,還要做到獎懲分明。人都是有惰性的,禁止什么、鼓勵什么,是要通過獎懲加深印記的。
四、評估和反饋
這一程序很關鍵,也是能讓下一次培訓比這次更好的有力保障。評估工作從時間安排、培訓內容、培訓效果、員工接受能力、測驗成績等幾個方面進行,于是適當把時間壓縮了,內容上增加了員工普遍關注的薪酬管理、請休假制度等內容的比重,培訓時多用通俗的語言,多列舉身邊、生活中的例子解釋等。
這次企業(yè)文化培訓是一次演練,作為常規(guī)性培訓,對于我的目的在于熟悉培訓流程,了解員工情況。
企業(yè)文化建設學習心得2
今天聽了劉老師的課,雖然是面向中層管理者的,但做為一名普通員工,聽了以后也很受啟發(fā)。劉田老師將管理者的工作簡單分解為管理和領導,前者教人怎樣正確地做事,后者教人做正確的。并由此延伸出制度和文化,執(zhí)行力和領導力,績效和溝通,做人與做事這幾對虛實相映的概念。正如劉田所說,對目前處于人治和法治的過渡區(qū)的公司而言,管理只有依靠制度,才能出執(zhí)行力和績效,而領導人的品德及由品德延伸出的企業(yè)文化的塑造,對于團隊的凝聚和鼓舞,將起到莫大的作用,左手是管理,右手是領導,將二者結合起來才能使企業(yè)基業(yè)長青。
來公司兩年多,逐漸對地產(chǎn)行業(yè)和公司的情況有一些了解,結合這門課,有以下幾點淺顯的認識:首先,由于地產(chǎn)行業(yè)價值鏈長,對風險把控和專業(yè)要求很高,每個項目好比長途的接力賽跑,環(huán)環(huán)相扣,所以對于管理者不論是知識面還是領導力都要求很高,而責任心是做為一個優(yōu)秀管理者必須的前提;其次,在制度上,我們公司有思想深刻的《員工手冊》,其他一些制度也都很完備,但是公司對于制度的學習和普及不夠,員工要么缺乏對制度的尊重,要么將制度刻板地運用,如何尊重制度,約束人惡的一面,又如何運用好制度,提高效率,是需要解決的問題;再次,我到公司的那天,一位領導跟我談到部門之間溝通,遇事推委的現(xiàn)象,他的坦承讓我深受感動,有句老話說得好“物以類聚,人以群分”,公司各部門的精英都是各自專業(yè)上的能人,即便是一個部門一個項目,都有很明顯的專業(yè)分工,并且從性格上,做前期的,與做工程的,銷售的也都是性格各異,公司有沒有一個好的氛圍能讓各部門之間加強理解和溝通很重要。最后,塑造好的企業(yè)文化去感召人,凝聚人心,其中企業(yè)的人才標準和導向是文化的發(fā)源地,比如老員工和新員工的耦合,企業(yè)存量人才的質量決定增量人才的質量,存量人才是不是具有包容性,有沒有受到好的企業(yè)文化的熏陶,將會間接地影響新員工是否能在本崗位上有最優(yōu)的發(fā)揮。
另外,我注意到劉田老師在課堂中講到兩個決定成敗的因素,一是制度,二是心態(tài),同時決定人的行為,行為形成習慣,習慣形成性格,而性格決定成敗。億城的性格是什么呢?決定這個的,是我們有什么樣的制度?還有在億城所賦予的這個環(huán)境下,員工和管理者都是以什么心態(tài)在工作?如果我們的企業(yè)解決了這些問題,得到了很好的答案,就不愁生存,也不愁得不到發(fā)展。
企業(yè)文化建設學習心得3
最近一者把丁遠志的企業(yè)文化一口氣看完了,書寫的非常好,收獲很多,很有啟示。
一直以來,我覺得在成功學方面,外國人做的比我們好,像外國的卡耐基,拿破侖希爾,都是世界上非常棒的作家,我從他們的書學到很多做人處事的方法。
而在中國迄今為止寫的最好的就算丁遠志的書了,記得看他的第一本書事在廣州時買的方與圓,收獲很多,很實用。
企業(yè)文化這本書,解決了我很長時間困惑的`問題。
現(xiàn)在我的新概念學校還不大,老師總留不住。書中就說企業(yè)不大的時候,如何安人,這是就要給員工不停的描繪遠景。我恍然大悟,當天中午我就和我的員工大談美好的前景,說暑假準備看十個分校,五年做成昌北第一。細細想想,員工看不到希望,他怎么不走。所以我要他們看到希望。果然我發(fā)現(xiàn)我的老師的精神面貌有不小的改變。真是學以致用啊。
我也在想我應該提出新概念的企業(yè)文化!皩W員和家長是我們的衣食父母,是我們的老板’,我想看這個是不是可以成為我的企業(yè)文化的一部分。在長沙三木培訓中心時候看到的宣言中也表達我同樣的想法,這是英雄之所見略同。他提出了:學員是上帝。
企業(yè)文化建設學習心得4
根據(jù)州局(公司)的安排,我有幸于20xx年9月9日至9月15日到北京參加煙草行業(yè)企業(yè)文化師(二級)培訓考試。下面,結合這次培訓學習,簡單談談自己的感受。
一、對培訓的感受
這次培訓由國家局組織,行業(yè)各地工業(yè)、商業(yè)企業(yè)均派人參加,一共170人左右。這些人,大多數(shù)是長期從事企業(yè)文化建設工作的,在企業(yè)文化建設方面具有較好的基礎功底。由于這次不止于培訓,要參加職稱考試,所以,一方面,這次的學習考試時間安排較為緊湊,除了白天7個小時培訓外,晚上還安排了兩個小時的培訓。另一方面,也正因為是行業(yè)企業(yè)文化師的第一次集中培訓,各省工業(yè)和商業(yè)多一點的也就有7至8個名額,應該說各地參加的人實力都不弱。特別是聽說行業(yè)上期在鄭州組織初級培訓考試,400多人只通過了10多人。而我自己,理論知識積累少,基本上算是一個全新的接觸過程,實踐的經(jīng)驗也不具備什么,感覺到心理壓力很大。只能是每天把自己狀態(tài)調到相對較好,認真上課聽講,課后抽時間復習看課本。這次考試主要有兩本教材,一本是《企業(yè)文化師二級教程》,一本是基礎理論知識。好在是在曾書記的指導下,之前也走馬觀花的看了一下《企業(yè)文化師二級教程》這一本,多少有了點心理安慰。真是感謝領導了。真正的學習時間就有完整的4天時間,14號開始考試,早上基礎理論和實作兩門,下午考論文寫作,15號返程。這幾天,感覺也是我自工作之后,心最靜,讀書最投入的幾天了。努力了,自己心里也坦然了,至于結果如何,那是另一回事了。
二、學習的收獲
通過這次的聽課及自己學習,我對企業(yè)文化建設有了新的更進一步的認識。
。ㄒ唬├碚撝R得到豐富。通過學習,自己的理論知識更加系統(tǒng)和全面。在職業(yè)資格教程里,把企業(yè)文化建設分為調研、規(guī)劃、實施、評價四個階段。對于每個階段需要的理論依據(jù)、原則、方法、步驟都加深了認識,指導的思想和思路更加寬廣更加全面,應該說在系統(tǒng)性上得到了一次提升。
。ǘ┩ㄟ^課余交流,對行業(yè)其他地區(qū)企業(yè)文化建設開展情況有所認識。比如江蘇的“同心”文化,它是在省局統(tǒng)一策劃下,以同心文化建設為主題,其余地市公司結合各自的特點,建立自己的文化體系,比如靠海域的一個地市叫做“領航同心”,其余的又叫什么什么同心,共同組成“同心”文化構架。河南聘請策劃公司來構建文化體系。工業(yè)的呢,則更多關注品牌文化的建設,以品牌文化支撐企業(yè)文化。當然,很多人是無法條理化的表述其企業(yè)文化建設的。
(三)企業(yè)文化的建設是一項長期的系統(tǒng)的工程,無論是對原有文化的提煉提升還是對新的企業(yè)理念、企業(yè)精神的導入,首先要基于原有的文化基礎分析,關鍵考慮企業(yè)領導高層意志以及員工的需求,另外還要考慮企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)及成功經(jīng)驗、企業(yè)面臨的矛盾、企業(yè)地理環(huán)境等因素?紤]宏觀因素外,重點在于從細節(jié)入手,從小處做起,要折射出以小見大之功效。
總之,我認為這次的學習是有所收獲的,或許這種所得我自己也不能用一句話一個有效的行為在短期內表現(xiàn)出來,但對于豐富理論知識基礎、影響思路思維上起到一定的作用。今后,我將進一步加強學習,不斷提高自身能力,為高效、創(chuàng)新開展工作作出努力。
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