績效考核崗位職責(zé)（精選14篇）

　　在我們平凡的日常里，各種崗位職責(zé)頻頻出現(xiàn)，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？以下是小編整理的績效考核崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇1

　　績效考核專員職位要求

　　1、本科以上人力資源、工商管理等或相關(guān)專業(yè)；

　　2、具2年以上大型企業(yè)績效管理工作經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立建立組織和個人績效；

　　3、很強(qiáng)的激勵、溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　績效考核專員崗位職責(zé)

　　1、協(xié)助經(jīng)理制定和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案，督導(dǎo)相關(guān)人員執(zhí)行；

　　2、協(xié)助績效考核體系的建設(shè)和完善工作，規(guī)范績效管理各項(xiàng)流程；

　　3、搜集各部門崗位的業(yè)績考核指標(biāo)，制作各崗位的績效考核表；

　　4、定期組織并協(xié)助各部門實(shí)施績效考核工作，做好工作計劃、總結(jié)及工作述職會的組織，及時向各部門經(jīng)理匯報績效考核工作進(jìn)展情況；

　　5、協(xié)助相關(guān)部門/單位做好試用期人員的考核；

　　6、匯總、統(tǒng)計、歸檔績效考核數(shù)據(jù)，建立員工績效考核檔案，為績效工資核算提供基礎(chǔ)資料及依據(jù)；

　　7、負(fù)責(zé)績效考核的過程跟蹤反饋等工作，協(xié)助各部門經(jīng)理做好試用期員工及在職員工的考評；

　　8、負(fù)責(zé)績效考核結(jié)果的縱向傳遞及員工意見收集；

　　9、協(xié)助績效考核委員會的日常工作，協(xié)助委員會處理被考核者的投訴、復(fù)議申請及相關(guān)后續(xù)工作；

　　10、做好年度績效考評工作，結(jié)合日�？冃Э己私Y(jié)果，做好員工年度績效終評，組織年度先進(jìn)評選活動，及榮譽(yù)稱號授予等相關(guān)工作；

　　11、完成上級交辦的其它臨時性工作。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇2

　　能力要求：

　　1、具備專業(yè)的人力資源知識，熟知國家相關(guān)人力資源法律法規(guī)，熟悉人事工作流程；

　　2、具備專業(yè)的培訓(xùn)管理體系知識，熟悉培訓(xùn)體系建立流程與管理方式；

　　3、具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，能與企業(yè)內(nèi)部、外部進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)溝通，推動培訓(xùn)工作的進(jìn)行；

　　4、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，能夠擔(dān)當(dāng)部分課程的講師；

　　5、根據(jù)公司對績效管理的要求，優(yōu)化及完善公司績效管理制度和績效管理流程；

　　6、在人事部門的把控下全面實(shí)施、推行公司的績效考核制度，并對各部門績效實(shí)施及評價進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督控制；

　　7、思維嚴(yán)謹(jǐn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、遇事沉穩(wěn)；

　　8、能熟練使用辦公室軟件系統(tǒng)；

　　9、會日語者優(yōu)先考慮

　　經(jīng)驗(yàn)要求：

　　3年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)（有工廠培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮）、2年以上績效考核實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn)

　　工作內(nèi)容：

　　1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系搭建、管理與修訂；

　　2、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、各部門的業(yè)務(wù)發(fā)展需要以及人力資源規(guī)劃，制定公司內(nèi)/外培訓(xùn)計劃；

　　3、根據(jù)企業(yè)和部門的發(fā)展要求，根據(jù)不同部門的不同崗位制定合理的培訓(xùn)方案；

　　4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的具體執(zhí)行與展開；

　　5、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)培訓(xùn)效果評估與反饋，并積極提出改善意見和建議；

　　6、負(fù)責(zé)公司績效考核制度的推行、績效評價的實(shí)施及管控；

　　7、對應(yīng)績效評估中出現(xiàn)的各類問題、疑問，并負(fù)責(zé)解決績效評估復(fù)議事宜；

　　8、組織實(shí)施績效評價調(diào)查、接受員工申訴，反饋考核意見等；

　　9、負(fù)責(zé)公司部分勞動關(guān)系處理、離職面談、離職原因分析及離職率統(tǒng)計；

　　10、負(fù)責(zé)公司社保和住房公積金的購買；

　　11、協(xié)助上級完成其他臨時性工作等。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇3

　　職責(zé)描述：

　　1、負(fù)責(zé)辦理員工入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù)；

　　2、編制員工工資報表，保證工資的按時發(fā)放；

　　3、解決與薪資管理相關(guān)的日常管理問題，向直接上級提供合理有效的建議；

　　4、負(fù)責(zé)員工各項(xiàng)福利保險統(tǒng)計、制表、繳費(fèi)、基數(shù)核定等工作；

　　5、建立、維護(hù)人事檔案，辦理和更新勞動合同；

　　6、管理員工檔案，處理員工關(guān)系，辦理員工社保、公積金及其他福利手續(xù)；

　　任職資格：

　　1、大專及以上學(xué)歷，接受應(yīng)屆畢業(yè)生；

　　2、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

　　3、熟悉勞動法律法規(guī)及相關(guān)政策，對數(shù)字敏感，熟練操作excel等辦公軟件；

　　4、服務(wù)意識強(qiáng)，良好的溝通能力，耐心細(xì)致，富有責(zé)任心，團(tuán)隊協(xié)作意識較強(qiáng)。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇4

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)制定公司各部門績效考核辦法及實(shí)施流程與細(xì)則，確保公司績效考核體系設(shè)計的適宜性和合理性；

　　2、負(fù)責(zé)制定公司管理層的績效考核方案，明確各管理層人員的kpi，并組織實(shí)施；

　　3、公司績效考核信息的收集、匯總及分析工作，并編制相關(guān)報告；

　　4、負(fù)責(zé)組織監(jiān)督、整理和總結(jié)考核結(jié)果，接受考核投訴，確保考核意見的及時傳達(dá)；

　　5、根據(jù)考核結(jié)果提出獎懲意見和建議，為薪酬和崗位調(diào)整提供建議；

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作；

　　崗位要求：

　　1、3年以上中型以上規(guī)模企業(yè)的組織績效管理或員工績效管理推行實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；

　　2、具備扎實(shí)的績效管理理論基礎(chǔ)，以及豐富的績效管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠結(jié)合部門職能設(shè)計考核指標(biāo)、協(xié)助制定目標(biāo)值；

　　3、溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠處理好組織間的平衡關(guān)系；

　　4、工作積極主動，責(zé)任心、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)；

　　績效考核崗位職責(zé) 篇5

　　1、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務(wù)觀。積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭做好教育教學(xué)工作。

　　2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

　　3、協(xié)助教學(xué)園長做好教育教學(xué)、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學(xué)期計劃，并督促本組教師完成教學(xué)任務(wù)，期末總結(jié)本組工作。

　　3、協(xié)助教學(xué)園長抓好教學(xué)常規(guī)，了解各班教育教學(xué)情況，加強(qiáng)與班級教師的交流，在專業(yè)理論、教學(xué)技能、信息資源上為教師提供支持與服務(wù)。

　　4、組織本組教師學(xué)習(xí)，開展專題研討、互相聽課和教學(xué)實(shí)踐交流活動，改進(jìn)教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)及教學(xué)評估的新途徑，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、負(fù)責(zé)本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

　　6、協(xié)同教學(xué)園長、教務(wù)主任開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)及教研工作。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

　　7、積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭作好教育教學(xué)工作，起到骨干帶頭作用，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力，積極推選教學(xué)新秀、教學(xué)能手。

　　8、堅持入班聽課，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)及大型競賽活動。

　　9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。

　　10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容和方法。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇6

　　任職資格

　　1、熟悉okr理念及設(shè)計，及時準(zhǔn)確的制度和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案，對考核方法有自己獨(dú)到的見解；

　　2、熟悉excel各種函數(shù)及運(yùn)用，清楚數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系；

　　3、具備較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，思路清晰，一定的培訓(xùn)能力和講解能力；

　　4、熟悉并了解餐飲行業(yè)，有餐飲從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)考慮。

　　工作描述：

　　1、建立公司績效考核激勵制度流程，并據(jù)此制定各部門的考核指標(biāo)；

　　2、負(fù)責(zé)對各門店，各部門績效激勵的制定提供支持和幫助；

　　3、組織各門店，各部門進(jìn)行績效考評工作的組織實(shí)施并負(fù)責(zé)考評結(jié)果的分析、報告；

　　4、整理、收集、分析各部門績效考核數(shù)據(jù)，建立員工工作業(yè)績檔案，及時提供績效數(shù)據(jù)支持；

　　5、對公司各部門指標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行監(jiān)控預(yù)警。

　　本職位為公司中層管理崗位，公司給予良好的培訓(xùn)機(jī)制和晉升通道，歡迎有激情并有強(qiáng)烈愿望的有志青年加入！

　　績效考核崗位職責(zé) 篇7

　　1、通過系統(tǒng)的規(guī)劃和持續(xù)的推進(jìn)，不斷的對績效進(jìn)行檢查和分析，以認(rèn)真落實(shí)績效管理；

　　2、依據(jù)公司現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)流程，對公司全員進(jìn)行分類和量化的考核，達(dá)到全員考核管理；

　　3、積極推進(jìn)考核中所需要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，確保各部門的各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)的真實(shí)性和所能反映的業(yè)績狀況；

　　4、監(jiān)督和統(tǒng)計各部門的內(nèi)部考核情況，確保全員考核的有效進(jìn)行；

　　5、通過績效考核讓有杰出表現(xiàn)的人不斷提高自身的能力，以便進(jìn)行有效的薪酬設(shè)計與管理。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇8

　　1、建立班級管理制度，對本班工作全面負(fù)責(zé)。

　　2、以全園工作和幼兒的身心健康為出發(fā)點(diǎn)，為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　3、帶領(lǐng)本班工作人員嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，講正氣，以身作則。

　　4、班組工作有創(chuàng)意，獨(dú)立性強(qiáng)，協(xié)調(diào)本班工作人際關(guān)系，做到既有分工，又有協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，密切配合。

　　5、協(xié)助園部考核與評價本班教師的工作。

　　6、組織本班教師和保育員共同商討，制訂切實(shí)可行的.本班教育工作計劃（學(xué)期、月、周、日），組織實(shí)施，有記錄，有效果。按時完成各種上交的計劃于總結(jié)。及時張貼班級周安排（每周五下班前更新，周一清早檢查）。

　　7、定時召開班務(wù)會議（每2周一次），共同確定班級工作重點(diǎn)，準(zhǔn)時、準(zhǔn)確下達(dá)園部精神，按時完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，負(fù)責(zé)做好期末班級書面工作總結(jié)。

　　8、負(fù)責(zé)組織安排本班慶�；顒�、家長開放活動、六一活動、元旦迎新活動、親子運(yùn)動會及其他全園性活動。

　　9、組織本班教師做好幼兒發(fā)展情況記載，學(xué)期末組織商討實(shí)施評估方案，填寫各種評估表格。

　　10、設(shè)計布置本班家長宣傳欄，布局美感、可讀性強(qiáng)。及時更新班級家長宣傳欄的內(nèi)容（每半月更新一次）。內(nèi)容豐富，對家長有針對性和指導(dǎo)性。（周一清早檢查）。積極主動利用家庭、社區(qū)的教育資源，做好家園一致教育。

　　11、組織本班工作人員做好家訪工作，每學(xué)期主持召開班家長會1—2次。

　　12、每月定期向園長匯報工作，班上發(fā)生意外情況應(yīng)及時報告。

　　13、學(xué)期末各種總結(jié)等資料的整理，按時按要求上交。負(fù)責(zé)本班教具、玩具等財產(chǎn)的管理工作。

　　14、學(xué)期出勤率達(dá)到90%以上，三率（身高、體重、血色素）達(dá)標(biāo)達(dá)到90%以上。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇9

　　1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。根據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，結(jié)合幼兒教育教學(xué)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和發(fā)展水平，制定保教工作計劃（學(xué)期、月、周、日），并做好期末總結(jié)。

　　2、認(rèn)真實(shí)施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄，以促進(jìn)每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展與提高。

　　3、備課本字跡端正，內(nèi)容完整（包括前6頁內(nèi)容）。選擇內(nèi)容符合實(shí)際，目標(biāo)層次清楚，重點(diǎn)突出有創(chuàng)新，按要求完成教學(xué)活動反思，并上交備課本（每月25日交備課本）。

　　4、創(chuàng)設(shè)與教育要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好幼兒一日活動，寓教育于游戲活動中。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，與班級成員共同創(chuàng)設(shè)并組織好生活活動、區(qū)域活動、教育教學(xué)活動、游戲活動和戶外活動等。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。貫徹好幼兒園衛(wèi)生保健工作細(xì)則，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫，防凍保暖工作。

　　6、協(xié)同班主任及時更新家長宣傳欄內(nèi)容。熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，教師與家長要建立友好、平等、相互尊重的合作關(guān)系，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，指導(dǎo)家庭教育。認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，字跡工整，用詞恰當(dāng)，對幼兒的教育問題，提出有針對性地合理化建議，以便家長心中有數(shù)，積極配合。聯(lián)系冊每半月一次，每月25日交至教科室。

　　7、按時積極參加教研活動，主動參與，積極發(fā)表意見。按時認(rèn)真參加看課評課活動。在完成園務(wù)計劃布置的工作之外，做好業(yè)務(wù)資料積累工作。根據(jù)本人特點(diǎn)或業(yè)務(wù)上的難點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)研究，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。有明確的階段目標(biāo)，既要扎實(shí)工作，又有創(chuàng)新研究精神，鼓勵創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　8、協(xié)同班級教師做好教室環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好班級教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作，節(jié)約使用紙張等各種保教物品。

　　9、外出進(jìn)修、開會、聽課、參加活動者，報園長批準(zhǔn)后方能準(zhǔn)假。私人有事必須先征得班組長同意，通報主管領(lǐng)導(dǎo)，不得擅自調(diào)班。

　　10、配班教師要互相合作，做好每日交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要與保育教師做好交接工作。

　　11、教師有義務(wù)接受園方帶班安排。因幼兒園需要，或有對外接待任務(wù)要主動做好接待工作。

　　12、學(xué)期末，協(xié)同班主任教師共同完成班級各種資料的整理、物品的清查等工作。

　　13、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇10

　　1、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。注意為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。積極用語言及肢體語言鼓勵幼兒，成為幼兒的榜樣。

　　2、熟悉業(yè)務(wù)（保健常識、消毒隔離要求等），注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每半月參加一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月交保育筆記4篇。

　　3、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)清潔工作，堅持每日一小掃，每周一大掃，并對包干區(qū)要進(jìn)行自評、自查，平時也要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早晨開窗通風(fēng)換氣，每天用消毒水擦洗玩具櫥、課桌椅、曬臺、地板等，保持教室環(huán)境的整潔，無積灰、積垢，下班前打開空氣消毒器，對教室、寢室進(jìn)行消毒，傳染病期間增加消毒次數(shù)，使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。

　　4、堅持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進(jìn)餐和點(diǎn)心前要用專用抹布、消毒水擦桌子，飯后用洗潔精擦好再用清水擦凈桌子。（每周半月一次玩具、被褥消毒，每日毛巾、口杯要消毒。）

　　5、注意節(jié)約用水、用電，下班前關(guān)水、關(guān)電、關(guān)好門窗，幼兒使用的龍頭要及時關(guān)好。鏡子無水跡、明亮、清潔，毛巾掛齊。

　　6、做好特殊幼兒的護(hù)理工作，妥善保管幼兒藥品，做好幼兒藥品登記，按時按量為生病幼兒喂藥。

　　7、做好班級幼兒護(hù)理工作，認(rèn)真及時做好幼兒衣物及擦汗巾的管理工作，衣物整理朝一個方向歸類整齊放好，擦汗巾一周洗消毒一次。

　　8、善于觀察幼兒的情緒變化及進(jìn)餐情況，合理分發(fā)飯菜，鼓勵幼兒不挑食、不剩飯菜，獨(dú)自安靜進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　9、幼兒廁所保持地面干燥，洗手間無臭味、無污垢、無蚊蠅、無積水、潔具無異味，每日早操、進(jìn)餐、起床前后、幼兒用后隨時沖洗，幫助教育幼兒做好大小便后的清洗工作。

　　10、保管好自己使用的工具，專物專用，定點(diǎn)放置，不隨意亂放，如有損壞及時報修，遺失要及時報損。

　　11、每周參加一次班務(wù)會，與教師共同制定下一步工作的重點(diǎn)。

　　12、及時配教（上午9：30，下午3：00），主動積極。協(xié)助教師事先做好教育教學(xué)或開展戶外鍛煉活動的準(zhǔn)備工作（活動器具），并協(xié)助組織活動，共同參加幼兒戶外體體育鍛煉，確保幼兒安全，并注意觀察幼兒穿衣和出汗情況。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇11

　　1、績效考核體系的建設(shè)和完善工作，規(guī)范績效管理各項(xiàng)流程；

　　2、搜集各部門崗位的業(yè)績考核指標(biāo)，制作各崗位的績效考核表；

　　3、定期組織并協(xié)助各部門實(shí)施績效考核工作，做好工作計劃、總結(jié)；

　　4、匯總、統(tǒng)計、歸檔績效考核數(shù)據(jù)，建立員工績效考核檔案，為績效考核提供基礎(chǔ)資料及依據(jù)；

　　5、開展公司各部門激勵政策的研究，制定激勵方案；

　　6、研究推進(jìn)各類激勵機(jī)制和激勵工具的創(chuàng)新。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇12

　　職責(zé)描述：

　　1、根據(jù)公司戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃，結(jié)合市場狀況，分析研究薪酬架構(gòu)和績效方案的執(zhí)行策略，了解行業(yè)水平，設(shè)計完善符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的薪酬績效制度；

　　2、制定薪酬調(diào)整方案，并監(jiān)控實(shí)施薪酬調(diào)整的合理性、計劃性、及時性；定期進(jìn)行市場薪酬調(diào)查，為公司薪酬調(diào)整提供參考依據(jù)，保持公司薪酬績效體系的激勵性；

　　3、提供人工成本、梳理公司崗位管理體系，擬訂公司各部門定崗定編標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計規(guī)劃員工晉升通道，構(gòu)建員工晉升平臺；

　　4、指導(dǎo)并組織實(shí)施績效評價體系及年度評價工作，保證評價工作的及時性和質(zhì)量；

　　5、調(diào)查評價績效實(shí)施問題和效果，并及時對績效評估提出調(diào)整方案。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，人力資源管理及相關(guān)專業(yè)；

　　2、5年以上專職薪酬績效管理工作經(jīng)驗(yàn)，主持或參與過大中型企業(yè)薪酬體系設(shè)計、中長期激勵機(jī)制建設(shè)、薪酬績效體系變革項(xiàng)目；

　　3、具有研產(chǎn)銷于一體中大型企業(yè)薪酬績效相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有外企工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、精通績效及薪酬管理體系的建設(shè)，熟悉各類績效考核方法和工具，有薪酬方案設(shè)計、績效管理的成功推進(jìn)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)；

　　5、具有較強(qiáng)的內(nèi)外部溝通和協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力、邏輯思維能力、執(zhí)行能力，細(xì)致、穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇13

　　職責(zé)描述：

　　1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求，參與薪酬績效方案的設(shè)置，協(xié)助總監(jiān)制定公司績效薪酬管理的政策與流程；

　　2、負(fù)責(zé)薪酬績效核算，統(tǒng)計分析員工薪酬分布狀況，編制人工成本、人工費(fèi)用的分析報告；

　　3、負(fù)責(zé)與各部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)考核要素的權(quán)重，擬定各部門績效考核指標(biāo)；

　　4、組織實(shí)施公司績效評價體系，監(jiān)督各部門日�？冃Э己斯ぷ�；

　　5、負(fù)責(zé)績效考核的結(jié)果統(tǒng)計及分析，并組織開展績效改善工作；

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，人力資源管理、經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、5年以上人力資源從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，至少3年以上薪酬績效工作經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉kpi、360等兩種（含）以上績效考核工具；

　　4、邏輯思維縝密、對數(shù)字敏感，熟悉office辦公軟件，精通excel操作。

　　績效考核崗位職責(zé) 篇14

　　工作職責(zé)：

　　1、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要，協(xié)助構(gòu)建適合公司業(yè)務(wù)需要的績效管理體系，制定考評制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、獎懲方案，并組織實(shí)施；

　　2、精通績效管理，全面掌握人力資源績效考核工具，熟練運(yùn)用bsc、kpi、360相結(jié)合的績效考核方法；

　　3、對績效考核制度的制定、實(shí)施、績效面談、kpi分解、kpi數(shù)據(jù)收集、核算、換算、考核匯總、分析等全過程較為熟悉，并能應(yīng)用信息化手段開展績效考核管理工作；

　　4、配合各部門進(jìn)行績效考評工作的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)考評結(jié)果的分析、報告；

　　5、負(fù)責(zé)持續(xù)與各部門溝通并充分了解部門需求，不斷完善公司績效發(fā)展相關(guān)制度；

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學(xué)歷，有3年以上績效薪酬模塊工作經(jīng)驗(yàn)；

　　2、具2年以上大型地產(chǎn)企業(yè)績效管理工作經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立建立組織和個人績效考核體系。

　　3、具有較強(qiáng)的組織及溝通協(xié)調(diào)能力，原則性強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字功底。

　　4、邏輯清晰，數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力強(qiáng)、工作抗壓力、推動力強(qiáng)；

　　5、熱愛本職工作，積極主動，為人正直，忠誠守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)。

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