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書法教師崗位職責【實用】
在當下社會,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。一般崗位職責是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的書法教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。
書法教師崗位職責1
1、負責學(xué)生的書法課的輔導(dǎo),專業(yè)技能的指導(dǎo),擅長軟筆和毛筆,能夠認真仔細引導(dǎo)崗孩子對書法的.熱愛,有愛心、懂教育、活潑開朗、喜歡和孩子在一起;
2、美術(shù)、書法,陶藝等藝術(shù)專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術(shù)教育、幼教有經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、大專以上學(xué)歷,年齡20—30歲。
4、普通話、無口音、英語發(fā)音標準。
5、身體健康,無傳染性疾病,無不良嗜好。
6、形象、氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。
書法教師崗位職責2
一、崗位要求:
1、高等院校書法專業(yè)畢業(yè),師范類書法教育專業(yè);
2、具備專業(yè)的書法創(chuàng)作功底,良好的語言表達,學(xué)習(xí)理解能力及團隊合作精神;
3、具備相應(yīng)的書法教育經(jīng)驗者;
4、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實,吃苦耐勞,有愛心,責任心和親和力。
二、工作職責:
1、教案和教學(xué)計劃的.設(shè)計;
2、負責教授學(xué)生的書法,在教學(xué)上不斷創(chuàng)新;
3、負責與家長、學(xué)員溝通課堂情況。
三、授課對象:
幼兒園和小學(xué)生。
書法教師崗位職責3
崗位職責:
1。精通書法,普通話標準,有4—9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2。熱愛教師本職工作,教風(fēng)嚴謹,關(guān)心學(xué)生......
3。能夠洞察兒童心理,了解兒童成長心理需求。
4。能開展書法專項展示活動。
書法教師崗位職責4
一、崗位職責:
1、獨立進行6周歲以上不同年齡段書法或國畫課程的'教學(xué);
2、針對不同年齡層學(xué)員制定相應(yīng)的教學(xué)計劃;
3、教學(xué)過程及課前課后與機構(gòu)負責教學(xué)內(nèi)容的老師良好地溝通;
二、任職要求:
1、書畫類相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、具有書法軟筆硬筆;國畫山水、人物、花鳥、寫實、寫意、線描、工筆等授課能力,有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
3、普通話標準,親和力強,有較強責任感和團隊意識;
書法教師崗位職責5
1、依據(jù)教學(xué)計劃,進行本專業(yè)授課課件的'課前準備;
2、嚴格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動作要領(lǐng)或動作規(guī)范等要求授課;
3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等;
4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;
5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學(xué)員或家長進行溝通并維系會員關(guān)系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗。
書法教師崗位職責6
1、日常備課授課,教授少兒書法為主;
2、根據(jù)當堂授課情況,做好課后輔導(dǎo)跟進,跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作;
3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的建議;
4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等;
5、完成總校臨時交給的.其他工作任務(wù)。
書法教師崗位職責7
1、普通話標準,熱愛書法教學(xué),看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
2、具有較強的溝通能力、語言表達能力、學(xué)習(xí)能力
3、喜歡小朋友,富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神
4、認可公司文化,有較強的敬業(yè)精神
書法教師崗位職責8
一、職責描述:
1、負責書法課程教學(xué)和課后服務(wù);
2、配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;
3、配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。
二、任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,書法專業(yè)優(yōu)先,同時具備優(yōu)秀的硬筆書寫水平;
2、形象好,氣質(zhì)佳,責任心強;
3、能承受較強的工作壓力,有良好的.團隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力;
4、有書法競賽獲獎經(jīng)歷或?qū)W生干部經(jīng)歷的優(yōu)先。
書法教師崗位職責9
一、崗位要求:
1、高等院校書法專業(yè)畢業(yè),師范類書法教育專業(yè);
2、具備專業(yè)的書法創(chuàng)作功底,良好的'語言表達,學(xué)習(xí)理解能力及團隊合作精神;
3、具備相應(yīng)的書法教育經(jīng)驗者;
4、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實,吃苦耐勞,有愛心,責任心和親和力。
二、工作職責:
1、教案和教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、負責教授學(xué)生的書法,在教學(xué)上不斷創(chuàng)新;
3、負責與家長、學(xué)員溝通課堂情況。
三、授課對象:
幼兒園和小學(xué)生。
書法教師崗位職責10
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
加入正人,我們提供的公司福利,如下:
1、國家規(guī)定五險、各類帶薪假期;
2、各類補貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金;
3、 提供員工宿舍,設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生;
4、豐富多彩的工會活動;
5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場地;
6、專業(yè)的'培訓(xùn)課程:入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)
7、寬廣的職業(yè)晉升路線;
8、員工子女入學(xué),享3—5折優(yōu)惠。
書法教師崗位職責11
1、少兒書法老師,教授書法,軟筆書法,硬筆書法;
2、具有豐富的.書法知識及兒童教育心理學(xué)知識,書法功底扎實,熟悉書法材料的使用;
3、能夠熟練掌握教學(xué)方法,并能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進程,進行教案設(shè)計,因材施教;
4、根據(jù)教學(xué)情況,做好課后輔導(dǎo)跟進,跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作。
書法教師崗位職責12
一、崗位職責:
1、獨立進行6周歲以上不同年齡段書法或國畫課程的.教學(xué);
2、針對不同年齡層學(xué)員制定相應(yīng)的教學(xué)計劃;
3、教學(xué)過程及課前課后與機構(gòu)負責教學(xué)內(nèi)容的老師良好地溝通;
二、任職要求:
1、書畫類相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
2、具有書法軟筆硬筆;國畫山水、人物、花鳥、寫實、寫意、線描、工筆等授課能力,有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
3、普通話標準,親和力強,有較強責任感和團隊意識;
書法教師崗位職責13
崗位職責:
1、精通書法,普通話標準,有4—9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、熱愛教師本職工作,教風(fēng)嚴謹,關(guān)心學(xué)生
3、能夠洞察兒童心理,了解兒童成長心理需求。
4、能開展書法專項展示活動。
任職資格:
1、講授、輔導(dǎo)學(xué)校毛筆、中華寫字硬筆書法。
2、負責學(xué)生學(xué)習(xí)進度跟蹤與反饋,組織開展學(xué)生學(xué)習(xí)作品和成果的展示活動,關(guān)注學(xué)生的.全面健康成長;
3、負責完成教學(xué)任務(wù);
4、嚴格按教學(xué)大綱標準講課;
5、認同學(xué)校管理制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的管理,完成上級領(lǐng)導(dǎo)教派的任務(wù);
6、負責指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)活動。
書法教師崗位職責14
1、完成校區(qū)教學(xué)主管安排的教學(xué)任務(wù)
2、參與教學(xué)培訓(xùn),教學(xué)開發(fā)等工作
3、配合教學(xué)部對新老師進行培訓(xùn)
3、依據(jù)教學(xué)計劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標
4、按教學(xué)計劃教學(xué)大綱及教案,并按時完成備課任務(wù),確保上課質(zhì)量。
5、配合校區(qū)完成各項活動。
書法教師崗位職責15
崗位要求:
1、高等院校書法專業(yè)畢業(yè),師范類書法教育專業(yè);
2、具備專業(yè)的.書法創(chuàng)作功底,良好的語言表達,學(xué)習(xí)理解能力及團隊合作精神;
3、具備相應(yīng)的書法教育經(jīng)驗者;
4、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實,吃苦耐勞,有愛心,責任心和親和力。
工作職責:
1、教案和教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、負責教授學(xué)生的書法,在教學(xué)上不斷創(chuàng)新;
3、負責與家長、學(xué)員溝通課堂情況。
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